【必备】四年级记事作文300字9篇
在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的四年级记事作文300字9篇,希望能够帮助到大家。
四年级记事作文300字 篇1
春回大地、万物复苏,正是到森林公园游玩的好时机。
一踏入三水森林公园,仿佛来到了一个绿的世界、绿的海洋,重重叠叠的树木,笔直地挺立在山坡上,伸展开的树枝好似要拥抱蓝天和白云。斑斑点点的日影好像演绎着一个个不同的故事。春风走过树林,漾起一阵阵林波,“沙、沙……”;飘在小河上,翻起一层层浪花,“哗、哗……”犹如在演奏着一首首动人的乐章。
沿着弯弯曲曲小路往山上走,路两旁枯黄的小草焕然一新,真是“野火烧不尽,春风吹又生!”小草仰着头,好像和树木诉说着悄悄话。漫步在林中,吹来了一阵似有若无的香味,让人神清气爽!穿过树林,来到了一个凉亭,凉亭紧挨着湖面,水鸟偶尔钻到水中,扩散出一道道水纹,向岸边拍打着,好像在问:“水底很有趣,你下来吗?”
我独自坐在凉亭里,抬头仰望着天空,雪白的云朵镶嵌在蓝天中,好像是蓝绸缎里的几朵银花,朵朵白云在空中变幻着,一会儿如万马奔腾,一会儿像高楼宫殿,一会儿似各种各样的动物……山中的风是天空的牧人,赶着一群群白云在空中放牧。
山中的小鸟和水中的青蛙一声唱一声和;地上的沙子与石头随着风一会跑一会跳;游人们一边说一边笑。好一幅动人的画面!
四年级记事作文300字 篇2
清明节,我们下乡去扫墓,妈妈在路上买了两束鲜花。很快,就到了老家。爸爸和妈妈就带我穿过了销路,来到了一块墓地。爸爸告诉我,第一个是徐子君姐姐妈妈的坟墓,第二个是爸爸爷爷的坟墓,第三个是爸爸奶奶的坟墓,第四个是养猪奶奶的坟墓,还有几个俺爸爸也不 清楚了。
以前小时候,无比的讨厌清明节,去扫墓的时候,总会大哭大闹,大喊大叫,把金黄的菊花洒一地,有些还飘飞起来,微风一吹,便悠悠地落到地上,像玉屑,像雪花。因为那时,我无论如何都不明白,为什么人埋了还要去看,难道就是为了让自己哭?
而现在,心平气和地想一想,人生,本来就如此短暂。像颗流星,匆匆飞过暗淡的夜空,只流下一瞬即逝的光明,便悄然离去,从此没人再挂念。像抹霞光,衣袖般挥过天空,刹时的光辉之后又陷入了黑暗,给生命留下遗憾和惋惜。
人生就像大海,而人生的每一个阶段就像一条小河,小河流进大海里,形成一个永远定格的画面,一去不回头。
虽说清明节是许多人的不开心日,却不是我的不开心日,因为我知道,清明的眼泪是宝贵的,赛珍珠,过钻石,所以我不能让它轻易流出来。为什么别人忍不住,我却能忍得住?因为,我会伪装。
四年级记事作文300字 篇3
暑假到了,一天,我邀哥哥一起游泳。我们在游泳池门口买票,随后被自动消毒水机淋过才能入池,“噢!游泳喽!”我们迅速冲向池子。水池里人山人海,有的潜水,有的休息。
我走到池旁,带好防水镜,向水里一跳,“卟通!”水花四溅,身上冰冰凉凉。哥哥呢?他抱个游泳圈在水面上划水。
我神不知鬼不觉的潜到他身边,“嘿嘿,让你在水中玩个够。看招!”我猛的'捉住他的脚拖他下水。“呀!”他突然叫起来。“哈哈!你这只汗鸭子,中计了!
”我暗暗的想着。他见我捉住了他脚死活不放,便用水洒我。我气憋不了多久,就“咕噜咕噜”冒了几个泡,松开了手。“呀,不好!他趁机逃走了。”我追过来,喝道“站住!在不站住就有你好看。”他不仅不听还冲我怪笑,反而越游越快,把我甩掉了。
四年级记事作文300字 篇4
雪,在我的童年生活中的记忆异常深刻雪,就像一个个小精灵从天而降;雪,犹如一个个小音符在天空跳动;雪,仿佛一位仙女降临人间喜欢洁白无瑕的雪。
每当我看见雪像小精灵一样快活地降落人间,都会异常激动当雪降临人间时,雪把世界点缀得如此美在我的记忆中,有一场大雪使我难忘早晨,我打开窗户,哇,雪把世界变成了冰清玉洁的世界,鹅毛般大雪漫天飞舞,纷纷扬扬地从云层中飘洒下来我向窗外望,地上的积雪厚厚的,屋顶上的雪把屋顶包得严严实实的,树枝上、树叶上银装素裹。
过了一会儿,雪渐渐停了,金色的太阳从蔚蓝的天空中露出笑脸,白茫茫的雾渐渐散了,银色的大地在太阳的照耀下闪闪发光,变成了粉妆玉砌的世界我不由自主地走出家门,眼前的景象把我吸引住了,地上的雪有集合的,像一块块奶油蛋糕,有分散的,像洁白的面粉我摸了摸雪,冷冰冰的我又看到,小路上雪白一片,像铺了一层地毯;车子上积满了雪;雪把草地可爱的绿色覆盖了;马路上也有薄薄的雪;小河上漂浮着冰……
雪给我带来了沁人心脾的感觉,我喜欢洁白无瑕的雪。
四年级记事作文300字 篇5
童年趣事,就像 天上的繁星,数也数不清。今天,我挑一颗最亮的星星与大家分享。
记得小时候上幼儿园时,老师说:种瓜得瓜,种豆得豆,种什么长什么。我就一直信以为真,我在想:真的种什么都会长出来吗?那面包种下去长得出来吗?再加上我那个时候无意间听到了一棵叫面包树的树,便更加信以为真。
于是,我跑到家里的后院,在后院里用铲子挖了一个小坑,又跑回去拿了一小块面包,放了进去。从那以后,我便每天不定时地往那儿跑看了看长了出来了吗,还按时浇水。
有一天,妈妈见我又拎着一个水桶往外跑,便对我说:(小明),在干嘛呢?我回答道:妈妈,在幼儿园,老师说了:‘种瓜得瓜,种豆得豆,种什么长什么。’所以我种了面包,可是我每天都去浇水,它就是不长啊。听完我说的话,妈妈大笑了起来:哈哈哈,(小明),妈妈跟你讲啊,并不是种什么都会长,只有植物,而且必须是有种子的植物,种下去才会长的,而且像你这样天天浇水,就算面包真的会长,那也早就被水淹死了!懂吗?我似懂非懂地点了点头。
这个故事告诉我们:并不是什么东西种下去都会长得起来的。
四年级记事作文300字 篇6
星期天的早上阳光明媚,一大早婆婆就催着我早点起床说要带我去公园,我连忙起床,吃完早饭我们就出发了。
一路上我又蹦又跳可高兴了,可是到了公园,婆婆就跟她的几个老朋友喝茶聊天去了,没有小朋友跟我玩儿,我觉得很无聊就走到草丛边想去抓几只甲虫来研究。正在这个时候,草丛边来了一位老爷爷。老爷爷左手拿着一个纸盒子,右手拿着一把螺丝刀。我觉得很奇怪就问老爷爷:“老爷爷,您拿这些东西干什么呢?”老爷爷说:“我挖几条蚯蚓钓鱼。”
我一听立马来了兴趣,赶紧对老爷爷说:“老爷爷,让我来帮您抓蚯蚓好吗?”老爷爷乐呵呵的点了点头。于是我拿起螺丝刀往土里使劲儿一插,然后再往上使劲儿一挑,一下子挑起一大块泥土来,掰开泥土,里面有几条又大又肥的蚯蚓正在扭来扭去。老爷爷说:“小朋友你还真行,一下子就抓了这么多蚯蚓,都不用我再动手了。谢谢你啊小朋友。”说完他就带着蚯蚓心满意足的走了。
我帮老爷爷感到很开心。老师说的帮助人是快乐的事情原来是真的!
四年级记事作文300字 篇7
我最喜欢自己烤蛋糕了,记得,和妈妈第一次烤蛋糕时,还闹了不少笑话。
那次,我们先拌鸡蛋。妈妈示范一次,我看懂了,就开始自己拌。结果,我搅拌的力度过大,把蛋全撒了,又得重新做。
把搅拌混合后的蛋糕原料放入烤箱后,我和妈妈因为烤的时间争辩起来。我认为,蛋糕材料用的不多,蛋糕不大,烤10分钟足够。而妈妈认为,装蛋糕的容器比较高,担心下层的蛋糕没有烤到,所以要烤20分钟。我们争论不出结果,决定上网查。我终于查到正确的时间。既不是10分钟,也不是20分钟,而是要烤15~18分钟。
烤炉里逐渐飘出蛋糕的香味,看来我们一个多小时的辛劳没有白费。15分钟后,一个香喷喷的黄金蛋糕出现在眼前,我们尝了尝:嗯,味道很棒!
根据这次经验,我们又烤了几次蛋糕,都成功了,而且味道越来越好!这件事情还使我明白了一个人生哲理:只要想做,只要敢做,那便一定会成功的!
四年级记事作文300字 篇8
去年九月一天的早晨,老师让我到教室里去钉一张奖状。我拿了一盒图钉走进教室,站在桌子上钉起奖状来了。砖很硬,我费了好大的劲儿才打好了三颗图钉。在钉第四颗时,手用力一偏,把图钉给弄丢了。我往地上看了一眼,图钉不见了。我想,不见就算了!于是,随手又拿了一个图钉,把奖状给钉好了。
下午,放学时,我没走几步,觉得脚下有个什么东西在扎着我的脚底心,鞋底也似乎厚了一层。当我的脚再一次着地的时候,觉得脚底心一阵疼痛,不禁叫了声“喔唷哇”我马上坐下来翘起脚朝鞋底一看,嘿,是个图钉!拔出来一看,唉,竟是我早晨失手掉落的那枚图钉。我抚摸着被扎出血的脚底心,看着那枚使人倒霉的图钉,心里懊丧极了。我想大声责备什么人,可——图钉是找自己掉的,能怨别人吗?真是自讨苦吃。我无可奈何,只得自我解嘲地说:“哎,倒霉!倒霉!真是活见鬼!”说完背起书包,一瘸一瘸地走出了教室。
晚上,睡觉时我想得很多。我想,这个“鬼”是谁呢?是我自己吗?是的,是我自己。是我自己不经心,没把掉落的图钉再捡起来。我又想,这次扎了脚对我是一个很好的教训,以后做什么事都得认认真真的,可不能象这次一样,因为马马虎虎而自讨苦吃了。
四年级记事作文300字 篇9
今天中午,老师让同学们当一次老师,感受一下当老师是什么感觉。
听到这话,我心里久久不能平静,心想:我好紧张呀,当老师一定很难,我该怎么当老师呢?听了前两位当老师的同学的精彩讲课,我更加紧张了。轮到我了,我拿着课本兴高采烈地走到讲台前面,因为有史以来是我第一次当老师。
我模仿老师上课的样子,神情非常严肃。我读课文的时候,就有两位同学打打闹闹,于是我叫他们站起来。问他们:“我读到哪里了?”他们俩带着笑容不假思索地回答:“我不知道”。我怒火冲天,只好让他们一直站着。我继续读着,发现他们俩在那说说笑笑,在实在无语了,只好用那双会说话的眼睛看着他们俩。过一会儿,又有两位同学捣乱,你动我一下,我动你一下,我大发雷霆说:“你们干什么呢!我读到哪了,接着读!”原来他们知道我读到哪了,是故意闹的。他们看我生气了就认真地读了起来,我说:“好了,不用读了。”
我接着往下读时,教室突然变成了“热闹的大街”了。我大声说:“安静!”教室立刻安静了许多。可还是两三个同学在那说悄悄话。我终于读完了。接下来,我就开始提问题,想不到他们都抢着回答。
当老师真不容易呀!
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