四年级元宵作文

时间：2022-02-15 18:05:41 四年级我要投稿

【精选】四年级元宵作文汇总五篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的四年级元宵作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

【精选】四年级元宵作文汇总五篇

四年级元宵作文篇1

　　昨天是正月十五元宵节，也是过年的最后一个节日了，但是这个节日最热闹，因为元宵节是放烟花、赏灯的日子。

　　从下午开始，我就和老爸出去买来了汤圆和好多漂亮的烟花。我等啊盼啊，终于天黑了，站在阳台上，就能看到远方不时有好看的大礼花升到空中，在天空中开放出美丽的花朵。有的象一朵牡丹花、有的象一朵菊花，还有的就象一条条的金色和银色的线条慢慢消失在空气中。

　　我们全家边看着窗外的烟花边吃饺子，吃完饭我就拉着老爸去楼下的空地上燃放我挑选的烟花了。我最喜欢放的就是电火花了，电火花可以放在地上放，也可以手拿着放。我拿了许多电火花摆在地上，把它们摆成“A”字形用了三支，然后点燃，看着耀眼的火花放完了，就可以拿起来这个‘A’字了。我还买了名字叫“火炬”的烟花是需要手拿着放的，可是我第一次放的时候还不敢拿，只好交给爸爸来放了，我站得远远地看老爸手拿着火炬，从火炬里面喷射出五彩缤纷的火焰。我们准备把大礼花拿出来放了，我躲在爷爷的身后看着一颗颗的礼花从炮筒里打出来冲向高空，然后炸开形成美丽的花朵，简直是太漂亮了。可是那巨大的声音让我很害怕，我心想，将来我一定要发明一种又好看又没有声音的烟花，这样小朋友们就可以开心的看了。

　　最后还有许多的滴滴鸡，我就敢拿着放了，等所有的烟花都放完了我们就回家中边看电视边等着吃汤圆了。

四年级元宵作文篇2

　　记忆中的元宵节：花灯、烟花、人群……

　　在我小的时候，每到元宵节县里都会操办烟花燃放活动来烘托气氛。元宵节这天，从晚上七点半一直到九点半，天空总是五彩斑斓，绚烂与黑暗更迭，那些绽放在夜空的花朵勾勒着一个个美丽的梦想。所以，儿时的元宵节，是一个充满期待节日。因为家里的院子就在烟花燃放广场最近的旁边，加上门口有战争时留下的护城大堤，自然也就成了欣赏烟花的最佳位置。每到这天，家里都会来好多亲戚，招待晚饭自然是少不了。所以，从下午大人们就在厨房里忙碌，生怕招待不周，怠慢了客人，又怕晚饭不及时耽误了看烟花的时间。对大人们来说，我就是在那忙碌和担忧中最有用的'小帮手。而我，更喜欢那种在忙碌中期待的感觉……

　　通常客人都是尽量赶早地来，匆匆地吃饭，迫不及待地去找寻最有利的观看位置。护城大堤人满为患不说，院墙上，房顶上，甚至自行车的后座上都站着人。人们翘首以待，生怕错过了烟花的哪次绽放。

　　烟花在夜幕笼罩下变幻着多种姿态：牡丹花样的华丽，茉莉花样的朴素，五环标志的严肃，卡通动物的可爱……反正，总是不会让观者失望。燃放过后偶尔会有意外收获，比如灯笼形状的烟花燃放后会飘下来一串灯笼，最后，都是小孩子争抢追逐的对象。这时，身旁的大人就会担心地训斥或者呼喊孩子。烟花绽放的瞬间人群中“啊”“快看”“真美”的赞叹声，小贩兜售商品的叫卖声，燃放间隙人们的交谈议论声，还有不明原因的哭声、笑声、骂声……喧嚣声和因惊喜张大了嘴巴的瞬间寂静交替着，一切都像约定好了一般顺理成章：夜幕笼罩下的朴素的热闹。

　　烟花般的绚烂总是转瞬即逝，最后在音乐广播响起的时候，人们纷纷祝福道别，然后意犹未尽地离去。现在，每每看到孩子观看烟花时雀跃的样子，就会猜测：当年元宵节父亲陪我看烟花又是怎样的心情？光阴如梭，时间易逝，我能做的，唯有剪辑那时的万千感慨定格在每个记忆的小格子里。如今元宵又至，在触景生情是把玩记忆细数过往，任由一个叫“思念”的手指拨动心弦，听内心吟唱千年前的曲子,"去年元夜时，花市灯如昼。月上柳梢头，人约黄昏后。今年元夜时，月与灯依旧。不见去年人，泪湿春衫袖。"

　　华灯初上的元宵节，月如旧，灯如旧，只是思绪难平……

四年级元宵作文篇3

　　爸爸每天都会去菜市场买菜，但是今天回来却只买了一袋糯米粉，我捏了捏糯米粉，抬头看着爸爸，问：“这是要做什么呀?”，

　　爸爸拿来一个大盘子，倒了一些糯米粉，说：“包元宵啊!”。我恍然大悟：今天是元宵节呀!然后对爸爸说：“等面和好了，一定要教我包元宵哦!”

　　到了中午，爸爸在厨房叫道：“臭小子，一起来包哇!”听到这句话后我火急火燎地冲到厨房，挽起袖子就要干，“等等，洗手。”爸爸一句话泼了我一盆冷水，浇掉了我一半的热情。

　　终于开始干了，爸爸从盘子里扯下一块略小于乒乓球的面团，我也扯了一块，但觉得小了点，又从盘子里扯了一块两个黄豆大小的面团补了进去，爸爸看见了我刚才的作为，笑着说：“差不多就行了，不要太计较。”我点点头，又照着爸爸的动作把它揉圆，但是面团和橡皮泥不一样，一定要轻轻地揉，否则就会裂开，揉圆柔软了之后，我就开始了下一步，就像做瓷陶的一步工序——将食指放置面团正上方，用大拇指在外面转，里面的食指和外面的大拇指一起轻轻的转，转出一个洞之后，放糖，把洞装满就行了，不能多，不然，就包不起来了;最好不要放太少，否则看上去就不饱满，吃起来就觉得比例不对，味道有欠缺。然后后用大拇指和食指从洞四周往里转，封口后在轻轻揉一揉，揉成型，放在干粉上滚一圈就好了。

　　试了几遍以后，我包元宵就很熟练了。

四年级元宵作文篇4

　　新的一年开始了，大家沉浸在喜庆的节日里！家乡的街道张灯结彩，整洁干净。鲜红的对联贴出了祥与，贴出了好彩头。春节过后便要到元宵节了，在元宵节这个喜庆的日子里，我们家乡的政府会组织“舞龙比赛”。

　　我地家乡山清水秀，元宵节这天人们从四面八方赶到一个特殊地广场来观看比赛，广场三边都挤满了观看地人群，有我尊敬地长辈，还有勤劳善良地叔叔阿姨与天真可爱地小朋友们。另一边排着100多条“龙”整装待发，中央空出一块大大地场地是进行表演地地方。晚上8点整，主持人一声令下“舞龙比赛”就开始了，接着从广场上空响起三声大炮声，响彻云霄，接着烟花四放，随后就是一条扎得最长整整100节地“龙”腾空而出，龙头特别巨大，精致极了，左右两根龙须在风中抖动，神气十足，连着头地黄龙身由黄布包裹而成，一节一节呈柱状约长2米，再用约1。5米地杉木棒穿在每节地中间与之垂直，然后每人一节高高举着，紧紧连贯在一起灵活极了，里面还有两支点燃地红蜡烛，更有一个像真龙地尾巴。“龙”地前面有一个拿着“金球”地带路人，“巨龙”一直追赶带路人。一个舞呀、一个追呀，好不热闹，看地人开怀大笑！比赛获得第一名地可以得到丰厚地奖金与礼物。

　　元宵节在这锣鼓喧闹声中结束了，但这吉祥如意会撒满人间，永留人间。

四年级元宵作文篇5

　　今天是农历正月十五无宵节，也是我们开学的第一天。

　　早晨，我一起床就匆忙地上学去了，来到学校我就向同学们问好：“祝大家新年快乐，元宵节快乐！”同学们也回道：“是啊，五年级下册的学习生活就这样开始了。”上课了，邱老师向同学们讲了这学期的规章制度，还说四年级时的英语老师又回来教我们了，同学们无比高兴。第二节课，Miss张真的来了，同学们欢呼起来，而Miss张还不知道怎么回事。上课时，同学们听得特别认真，特别用心，课堂上没有一个人讲话，安静极了。我感觉一个寒假的时间，让同学们一个个都懂事了，还是同学们对知识非常渴望，我不知道。但我也沉浸在这样的范围，对学习的态度也增加了不少。

　　下课了，同学们都在聊英语老师的课上得好，其实我觉得是同学们在课堂上认真听讲，最重要的是守纪律、不讲话，才能学到更多知识，有更多领悟，成绩自然会上升。就像我们班新转来的同学一样，她不调皮，不贪玩上课很认真，同学们很喜欢她。下课后，我跟她玩“千手观音”“蜗牛滚蛋"之类的游戏，还聊一些她原来就读的学校班里的趣事……

　　下午放学回家，吃了晚饭后，爸爸妈妈带着我去市区看灯会，发现步行街人山人海，川流不息。有各种各样的红霓灯，真让我大开眼见啊！不知不觉我们走到了韶关书城，买了五年级的学习资料，又去了新华书店看了许多的资料和试卷。

　　今年的元宵节真让我受益匪浅啊，这一天真开心！在这里，我再次祝大家元宵节快乐！

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