关于四年级南瓜作文合集十篇
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四年级南瓜作文

时间:2022-02-13 15:11:43 四年级 我要投稿

关于四年级南瓜作文合集十篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的四年级南瓜作文10篇,欢迎大家分享。

关于四年级南瓜作文合集十篇

四年级南瓜作文 篇1

  今天妈妈买了一只大南瓜,一到家,妈妈就把南瓜用水洗了一下,准备用它来烧南瓜粥,因为那是我最爱吃的一种粥,所以妈妈只要有时间就会为我烧这种粥。今天我决定和妈妈一起来烧南瓜粥。

  我们先把南瓜切开,接着拿调羹将南瓜里的籽一点一点地挖去,平时我看妈妈一刮就干净了,我就对妈妈说:“这点小事让我来吧!”妈妈笑着答应了。可是里面的籽儿今天不知这么啦,就是不听我的话,我费了九牛二虎之力,也没把籽儿刮干净。妈妈看着我笑着说:“傻孩子,光用蛮劲是不行的,要用巧劲和正确的方法才行,你看我怎么弄。”只见妈妈一只手按着南瓜,一只手拿着调羹轻轻地在南瓜里面刮了几下,嘿!籽儿乖乖地跑了出来。然后拿刀把皮儿刨去,最后把南瓜切成小块,同糯米一起放入锅中煮。先用旺火将它煮开,接着妈妈把锅子放进早已准备好的电焐窠里等一个小时,最后南瓜粥就熟了。我不明白妈妈为什么要这样做。妈妈说:“这样可以节约能源。”妈妈真是个既能干又聪明的好妈妈。

  一个小时后,我迫不及待地等在电焐窠旁边,当妈妈打开锅盖时一阵香气扑鼻而来,金灿灿的颜色馋的我口水都快流出来了。煮熟的南瓜粥依个人口味可以放一些冰糖,味道就更好了。吃着自己和妈妈合做的南瓜粥心里特别甜!

四年级南瓜作文 篇2

  今天,我放学回家,发现厨房有一个南瓜。我突然想起今天是西方的“万圣节”,我正好可以用它做一个南瓜灯。

  我找来了壁纸刀和雕刻刀,又找了一张纸。我先在纸上画出了十几种图案,最终选了一个比较传统的鬼脸图案。首先,我把南瓜掏空,用铅笔在南瓜上仔细的画上图案,再用小刀刻出浅浅的线。接着就是刻刀上场了,我用刻刀一点一点刻下了图案,最后用壁纸刀修边,一个鬼脸就刻好了。我感觉剩下的地方有些浪费,就在剩余的地方刻了两张“脸”,这下我的南瓜灯成了一个又可怕又可笑的“多面怪”。

  我觉得还是少了些什么?对!南瓜灯、南瓜灯,少了蜡烛怎么行?我又把底部开了个盖,在盖上钻出一个眼,把蜡烛插了进去。为了使南瓜灯的透光效果更好看,我还在南瓜空余的地方刻了一些小眼。这一回,我的南瓜灯可真的会“金”光四射了!我又在南瓜藤上穿了一根铁丝环把它吊起来。这一下,我的美丽的南瓜灯就大功告成了!我满意的笑了。

  今天,刚好是奶奶的生日,我就用我亲手做的南瓜灯,给全家过了一次烛光晚餐。南瓜在桌子上方闪闪发光,南瓜灯里象飞出了许多萤火虫,烛光从我刻出的图案中射了出来,太美了!

  这就是我新奇的“南瓜灯”!

四年级南瓜作文 篇3

  以往的暑假清闲的时候,我最喜欢和姥姥一块在后院捣鼓些花花草草。

  又是一个夏天,姥姥在后院晒着南瓜子,说可以炒着吃。可是天有不测风云,南瓜子还没有在地上铺均匀,隆隆的闷雷就响了起来。由于南瓜子太多,只收回来一部分,其余的都在留在外面让雨淋个透湿。

  第二天早上,雨后的空气又清新又凉爽。我来到后院捡昨天的南瓜子,却惊奇的发现:潮湿的南瓜子全部长出了嫩绿的小芽!而且长得还挺快,一夜之间已经长得有小手指头那么高了!又细又白的根茎上挂满了晶莹的水珠,死死地巴在坚硬的洋灰地上,有的还钻进了地缝。我喜出望外地跑回屋去叫姥姥,小心翼翼地把它们移进花池里。

  不过很可惜啊,在盛夏毒辣的阳光下,这些之前既顽强又皮实的小苗全都偃旗息鼓,一棵也没活成。不过我想,它们毕竟是从坚硬的洋灰地上长起来的,光靠那点可怜的雨水和尘土,竟然存活快一个月,也算是“不枉此生”啦!我相信,他们那令人震撼的顽强的生存毅力将于人世间永存。

四年级南瓜作文 篇4

  一个烈日炎炎的夏日,我闲得没事干,坐在课桌前看着《我们爱科学》这本科普书。突然,我看见了书中的一个小制作,这时,我心中产生了一个小念头,决定学着书上做一个南瓜灯。

  我三下五除二地整理好课桌,随手拿了个袋子,又从钱包中抓了50元钱,向超市跑去,我急切地在琳琅满目的商品中寻找着所需要的物品,如:南瓜、打火机、水彩笔、小刀和蜡烛。

  一切准备就序,我开始动手了!

  首先,我选了一个滚圆的南瓜,在南瓜顶部约二寸处,用小刀轻轻切开一点儿,用手将南瓜中的瓜籽和瓜瓤小心翼翼地掏出来。

  接着将南瓜的皮轻轻刮薄。再贴上已经准备好的贴贴纸,并用水彩笔画出五官。

  下一步是雕刻,为了把线刻直,我在南瓜上画上线条,再用小刀沿着线条切开。

  最后下一步非常简单,刚才南瓜的轮廓已经完工了,再在上端四周均匀地钻上4个小孔,穿上一尺来长的尼龙线,把四条线集中起来打一个结,用一根较粗的小棒挑着就成了。

  最后在这个灯罩中放进一盏小小的蜡烛,用打火机点着后,南瓜灯就大功告成啦!

  你看,这个南瓜灯的制做简单吧!它既漂亮,又可以照明,真可谓一举两得啊!你也动手试试吧!

四年级南瓜作文 篇5

  自从我家西面有了一片菜园后,我每天放学就一定会去菜园里看我的南瓜。

  南瓜要有新鲜的空气才能结出好瓜,我把南瓜栽在小树旁,让它天天有新鲜空气。南瓜周围有许多杂草,我将它们斩草除根,让南瓜藤顺利的爬上了树。可是有的南瓜藤偏偏要和我作对,到处乱爬。我想:你和我做对还嫩了点。于是我便把藤条放在一起,又绕了几圈,“哈哈”“你给我乖乖的长南瓜!”我大喝。

  每天我放学我都去菜地里看南瓜。

  因为我希望南瓜能在树的枝头开出一朵鹅黄色的南瓜花儿,太阳照着,很美丽。秋天再结个大大的秋南瓜,远看像一个大灯笼。我敢想象,就敢做。

  我经常给南瓜浇半桶水,给它拔草。

  虽然开了许多小花,但全是雄花,我晕!

  暑假里烈日炎炎,南瓜都快被烈焰烧死了。我也没有管了,太让我失望了。我想……

  一场秋雨后……

  这几天妈妈从菜园里翻来了两个大南瓜,“哇”我的劳动没有白费。在餐桌上它是最受欢迎的菜,味道甜甜的,真是无污染纯绿色食品。

四年级南瓜作文 篇6

  快乐的记忆总是刻骨铭心,每当看到那张小巧玲珑的南瓜灯照片,我就会不由自主想起去年的万圣节……

  众人皆知,万圣节是来自西方的节日。在这天,西方的人们家家户户门口都放着各种各样的南瓜灯,欢天喜地的孩子们会打扮成怪模怪样的鬼怪模样,挨家挨户地索要糖果。主人如果不给糖,孩子们就会在他家大闹天空般地捣乱。东方也有一些人乐此不疲地过上了这样有趣的节日。

  按照我的提议,老爸和我按时准备好了做南瓜灯的材料:一个又圆又扁的大南,小刀、勺子、笔、纸、蜡烛。好了,一不做,二不休,我和老爸热火朝天地开工了。

  首先,我用小刀割掉了南瓜的顶端,割掉的部分就成了天然灯盖,切口部分大小正是我期盼已久的拳头一般大小!

  然后,用勺子将南瓜里面的瓜子、瓜瓤刮干净。我拿着勺子,开始认认真真地工作起来,“啊!粘乎乎的!弄了我一手!”我感觉有些不爽,立即去洗手。随后接着刮瓜瓤,费了九牛二虎之力,终于将将瓜瓤刮得一干二净了。

  接着,我们把一根细细长长的白蜡烛拿出来,打开灯盖,小心翼翼地将蜡烛放了进去。我开始仔仔细细地打量着自己的作品。看着看着,总觉得少了点什么。我突然恍然大悟。

  对了!南瓜灯配上脸部不就天衣无缝了吗?于是,我又准备南瓜的外侧用刀雕刻出了一幅造型奇特的面部图案。刻好以后,一张狰狞无比的面孔赫然出现在我们面前,老爸大呼“精彩!”

  最后,我兴高采烈地点燃了蜡烛,盖上了灯盖,关上了房间电灯,房间开始亮堂起来,放眼望去,那个南瓜灯还真像一个活灵活现的鬼怪站在那里呢!这时的.我,心里真是美滋滋的!

  万圣节真有趣儿,真好玩儿,我喜欢万圣节!

四年级南瓜作文 篇7

  在一个阳光明媚、万里无云的早晨,胖熊叔叔送给小白兔一个南瓜,南瓜圆圆的、大大的、黄黄的,小白兔看了十分高兴,它心想:太好了,要是妈妈看见我带来了这么大的一个南瓜,肯定会很开心的!小白兔刚要动手把这个大南瓜搬起来拿回家去,可是南瓜又大又重,小白兔这弱小的身躯怎么能搬得动这个“庞然大物”呢?就在小白兔眉头紧皱,急得团团转的时候,突然,从不远处骑来了一辆崭新的自行车。

  噢,原来是小山羊咩咩。它见到小白兔高兴地说:“嗨。小白兔,这是我新买的自行车哦!”小白兔看见看见小山羊咩咩自行车上的轮胎圆滚滚的,速度飞快。顿时,小白兔灵机一动,眼睛一亮,她兴奋地说“我知道怎么把南瓜运回家了!”于是,小白兔迫不及待地把南瓜像自行车轮胎一样竖起来,然后悠闲自得地把南瓜滚了起来,一边走着,一边哼着歌。

  不知不觉中,小白兔到家了,它激动地推开门,大喊一声:“妈妈,我给您带来了一个大南瓜!”妈妈听到了声音,赶紧跑了过来,她见到了小白兔,身边放着一个大南瓜,感到十分惊讶,她说:“孩子,你那么小,是怎么把这个大南瓜运来的呀?我没在做梦吧!”于是,小白兔把事情的经过井井有条,一五一十地说了一遍,妈妈听了,对小白兔夸奖道:“我的乖孩子长大了,学会自己动脑筋了。为了奖励你,妈妈今天给你做一顿丰盛的南瓜大宴!”小白兔听了,开心地笑了。

四年级南瓜作文 篇8

  我要制作一个南瓜灯,妈妈带我到杭州街大棚买了两个南瓜、四根蜡烛。回到家我和妈妈又准备了小刀和勺子这两样工具。

  我开始做南瓜灯了。首先,我要抠一个南瓜盖,这可花了好大的劲儿。妈妈怎么也弄不好南瓜盖,我就让妈妈给我试试,最后还是我给南瓜盖启开的的呢!接下来,妈妈让我用勺子把南瓜的瓤都挖出来。瓤挖出来了,现在就剩下南瓜壳了。下面的任务是在南瓜壳上刻星星。第一颗星星是妈妈给我示范的,原来她是想让我制作星星呀!可是等我回身拿蜡烛,一转眼的功夫,妈妈已经把第二颗星星刻完了。第三颗才是我做的,我用小刀把星星先画出来,然后一点一点、小心翼翼地把角刻开,生怕把南瓜弄坏了。刻完后我想把星星抠出来,但我不知怎么办好。于是我开动脑筋想出了一个很好的办法,把星星分成两半,用小刀一挑一半星星就出来了,再用小刀又一挑,另一半星星也出来了。

  之后,我给妈妈写了一个大大的“星”字,让妈妈刻下来,结果妈妈刻错了,差一点把星星里面的笔画都给刻下来,幸亏补救及时,才完好无损。南瓜壳刻好了图案,要盖南瓜盖儿了,结果才发现南瓜头掏大了,南瓜盖小了,盖不上。这时我想到一个绝妙的办法,用一个小桔子画上笑脸当盖子。最后我们又给蜡烛安上了底座,把它们放到了刻好图案的南瓜里,点燃蜡烛盖上桔子盖,这样一个漂亮的南瓜灯就做好了。

  为了让南瓜灯的效果更好,我们把家里的灯都关掉了,这时更美的景象出现了啊,火光从抠下来的星星里映出来,美妙绝伦。

四年级南瓜作文 篇9

  星期天,老师给我们布置了手工作业,我想做个特别的手工,在妈妈的提醒下我要做南瓜灯,我先准备了一个又大又圆金黄色的南瓜、一把锋利的刀、一个勺子,还有一根蜡烛和牙签。我叫妈妈和我一 起做,我先让妈妈用刀把南瓜顶部切开,然后我把南瓜里面的子和瓤用勺子掏出来,还挺难掏的。掏干净后我们开始开小窗户,妈妈用小刀小心翼翼的在南瓜瓣上开了一个个棱形的透光窗。

  我用牙签从南瓜底部插进去来固定蜡烛,我把蜡烛插在牙签上,不小心用力太大把蜡烛分了两半。妈妈把断的一半切下来,上面没断的再小心的插上去,成功了!成功了!我高兴的喊了起来。在妈妈的 帮助下南瓜灯做好了。可是,新的问题出现了,南瓜灯的底部是尖的站不住,这下可把我难住了,怎样才能让南瓜灯站住呢?我想了个办法,用果冻盒让南瓜座在果冻盒上,这样南瓜灯就稳稳的站在那 了。我和妈妈迫不及待的把家里所有的灯都关了,我把蜡烛点燃,啊,真美!南瓜灯透过棱形的小窗户发出淡黄色柔和的光,照得整个屋子美丽极了,看着自己做的南瓜灯,我心里得意极了,真想马上 带到学校给同学们展现一下。

四年级南瓜作文 篇10

  今天,我和爸爸还有妈妈一起坐南瓜灯,为了帮我做的更好更快,爸爸请来一位叔叔帮我一起来做。

  开始做南瓜灯了,妈妈先把一个不大也不小的南瓜从冰箱里拿了出来。

  爸爸上网帮我查了好几十个南瓜灯笑脸,让我选一个来做。我一会儿这个南瓜灯的笑脸,一会儿看看那个南瓜灯的笑脸,一时拿不定主意。突然,一个又可爱又漂亮的南瓜灯笑脸跳进我的眼帘里。 “定了,我就要做这南瓜灯的笑脸!”我高兴的对爸爸说。

  于是,我们开始分工。我和妈妈在南瓜头顶上挖了一个洞。然后,我和妈妈一人拿一把勺子,把南瓜籽挖得干干净净。爸爸把南瓜灯的笑脸画在南瓜上面,可爱南瓜灯笑脸出现了!我再把南瓜给那 位叔叔,叔叔小心翼翼的照着我爸爸画的线刻上去。刻呀刻,刻呀刻,终于刻好了!一个又可爱又漂亮的南瓜灯出现在我眼前。我拿来一根蜡烛放在南瓜里面,爸爸帮我点着蜡烛,南瓜灯照亮了我家的 大阳台。南瓜灯就像一位“南瓜天使”一样跟我一起度过美好的夜晚。

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