【精华】四年级故事作文汇编五篇
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四年级故事作文

时间:2022-02-05 20:06:18 四年级 我要投稿

【精华】四年级故事作文汇编五篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的四年级故事作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】四年级故事作文汇编五篇

四年级故事作文 篇1

  “书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,“读书破万卷,下笔如有神”,读一本好书就像在与高尚的人谈话,有了书,才有了知识,才有了无穷无尽的宝藏。读书,能吸取里面的精华;读书,能品味精神食粮;读书,能补全人类最独一无二的营养品。我也爱看书,对于我来说它是无价之宝,下面就为大家讲一讲我与书的故事吧!

  形影不离

  在我很小的时候,我就与书结下了不解之缘,它就像是我的良师益友,我走到哪儿,它就“跟”到哪儿。小时候,妈妈会给我买一些图画书、漫画书,无论是在外婆家,还是在幼儿园,只要有闲暇,我就会读上几本,虽然有些字还不认识,但看着图画就能看出大致的意思。每天睡觉之前,妈妈都会坐在我的小床边讲百听不厌的童话故事给我听,直到哄我入睡。《白雪公主》、《三只小猪》、《狼来了》……那一个个描写的淋漓尽致的主人公,那一个个诗情画意的场景,每一次都让我身临其境。随着时间的流逝,我读书的范围逐渐扩大,数量逐渐增多:《红楼梦》、《爱的教育》、《女生日记》、《做好学生有点累》……书桌、床边,都是我的读书“胜地”,也许是习惯与书形影不离了,我自己都不注意,有时睡觉怀里还抱着一本书!我还经常在图书馆阅读,买的书多了,家里的书柜也都撑不下了,书扔的到处都是,用妈妈的话说就是书海无涯(永远也没有尽头),连书店的阿姨也烦我了,我刚跨进大门第一步,她就说:“哟,小姑娘,今儿个准备把书店给‘掏’个精光啊?”

  疼爱珍惜

  我不仅和书形影不离,而且对书的爱惜我也是相当一流的。在我的书柜里,你会发现每本书丝毫没有一点破损之处,没有一页是皱的,大部分书都包着书皮,整整齐齐的`分着类。难免会有同学借我的书看,在他们借书之前,我千叮咛万嘱咐不要把书弄脏或损坏,不然休想再借我的书。有一次,刚刚打了下课铃,同学们像离弦的箭一样跑出教室,我像往常一样坐在座位上津津有味地看着书,不知怎么回事,两个同学在班里突然间就大打出手,我立刻跑上前阻拦,等他们也气消了,歉也道了,我准备回座位看书。咦?奇怪,我明明把书放在课桌上的呀!我愣了半天还是没明白,我低头一看,啊!原来是地搞的鬼——与我的书来了个亲密接触,我的心顿时像被刀割了一样,开始寻找“肇事者”,最后才知道是几个臭名昭著的“淘气包”在教室里玩儿,拿着我的书疯跑,最后竟把它扔地上了。我气势汹汹地去找他们讲理,没想到他们不道歉,反到成他们有理了:“你不把书放桌子上我们能拿吗?再说了,就这么一小块脏,至于那么生气吗?”我忍无可忍,只好使出河东狮吼,但依然没有反应,看来我是没法子对付这几个“淘气包”了,只好回到座位上想办法把脏擦掉。过了许久,总算是擦掉了,几个人又跑过来凑热闹,其中一个说:“这不都擦掉了,至于这么生气吗?你看我的那些漫画书都被我弟给撕烂了,我就不生气,如果是你,会把他‘吃’了吗?”谁知这件事过去没多久,老师便封我为“班级图书管理员”,我真怀疑老师是神仙,不然怎么会突然之间就封给我这个职位呢?那些个男生狼嚎似地叫着,学着老师的口气说:“同学们放心吧,她一定会把大家的书保存的完好无损,如果谁借的书有损坏,她保准跟谁急。”这件事过后,我便成了班里出了名的“爱书专家”。

  这就是我和书之间的故事。书是一位不会说话的老师,教我们知识,告诉我们做人的道理;书是一艘陪我们到达知识彼岸的帆船,给我们指点迷津;书是一把打开知识大门的钥匙,让我们共同走进书的王国……书在我迷茫的时候给我启示,在我痛苦的时候给我欢乐,在我空虚时给我陪伴,书无时无刻地提醒我要奋斗终生、勇往直前。让我们一起走进书的世界,尽情遨游在书的海洋里吧!

四年级故事作文 篇2

  我家养了一只小鸟,它很漂亮,拥有青黄色的华丽翅膀,粉红色的胸脯,一双水灵灵的小眼睛好奇地看着我。我给它取了一个名字,叫小璇。

  我把它放在双层床上一层,铺上毯子,再放几个枕头。因为我觉得把它关在笼子里没有道德,它会失去自由,也只有这个办法了。

  我每天爬上双层床第二层去给它送水喝,时不时给他喂一点面包屑。它还可以随时在天花板上或者在天花板的角落里捉小虫吃。它很快乐,我也很快乐。就这样一天一天的过下去,小璇渐渐长大了。我很高兴,只要我再去弄回来一只雄性小鸟,就有鸟宝宝了。

  我正打算出去找雄性小鸟,突然发现小璇盯着窗外一动不动。我知道,它想回到大自然的世界里。我走出家门,在门口的大树上用木料搭了一个小房子,把它放在里面。它探出了头,从此回到了大自然的怀抱中。它经常回来看我,每当我打开窗,它就飞进来和我玩耍。小璇真是天真可爱!

  啊,鸟儿也有感情,要给它们自由!抱中。它还时不时地回来看我,每当我打开窗。

四年级故事作文 篇3

  1937年,日本侵略者对中国大举进犯,华夏大地风雨飘摇,人们不能安居乐业了,他们纷纷举家逃亡。8月28日,3岁的虎子和10岁的姐姐跟随着父母准备乘火车逃离上海。他们一家人随着逃亡的人群赶到上海火车南站时,没想到惨剧发生了-----日本侵略者轰炸了这里。

  日本侵略者一阵猛烈的炮轰之后,原本熙熙攘攘的上海火车站顿时成了残垣断壁,尸首遍地。幸存下来的人,大都受了伤。3岁的虎子虽然不懂事,但当他用小手拉爸爸妈妈时,遍身鲜血的爸爸妈妈却始终躺在地上不回答他,虎子吓哭了。

  虎子不知道,就在日本侵略者进行轰炸时,爸爸妈妈把虎子和姐姐严严实实地捂在自己的身下。爸爸妈妈死了,虎子和姐姐活了下来。虎子的姐姐在这场轰炸中失去了一只胳膊,剧烈的疼痛让她晕倒了,是弟弟的哭声让她醒了过来。“爸、妈,你们醒醒啊,醒醒啊!”虎子姐姐用仅剩的一只手,使劲摇晃着已经死去的父母。虎子姐弟俩凄惨无助的哭声回荡在空气中,两个孩子在这场惨无人道的轰炸中成了可怜的孤儿了。整个上海火车南站在炮火过后,被死亡和伤痛的的阴云笼罩着。

  “孩子,不哭了。跟我回家吧!”说话的人是一个30岁左右的叔叔。轰炸前,他在上海火车南站附近开着一个饺子店,生意好的不得了。轰炸后,他的饺子店变成了废墟,他的家人都遇难了。

  “叔叔,哪里是咱们中国人的家呀?”虎子姐姐满脸泪花,疑惑地问。

  “孩子,走,先找个医院给你的伤口包扎一下。日本小鬼子轰炸了我们的家,夺走了我们亲人的命。但,我们还活着。记住,只要活着就有希望!”

  叔叔一手抱起虎子,另一手扶着虎子的姐姐,慢慢走远了...

四年级故事作文 篇4

  时间如飞箭,转眼就又过去了一年,回首过去,以前的事都深深地印刻在我的脑海中,其中最令我难以忘怀的事发生在那一天。

  那天,我放学刚回家,寥寥草草的把作业写完,趁妈妈在煮饭一溜烟跑到房间里,打开电视,看我期待已久的《熊出没之过年》,当我目不转睛地盯着电视,看的正津津有味时,妈妈在外面喊道:“刘畅,作业写好了吗?”我随口应道:“写好了。”我的眼睛从前到后丝毫没有离开电视半分,过了好一会,妈妈生气地走进房间,把作业狠狠地摔在我的面前,说:“这就是你的作业。”妈妈不由分说转身就要关电视,我央求妈妈,说:“别关,这是我等了很久的动画片,等我看完我一定认真的写完作业。”妈妈毫不留情的把电视关闭,把我哄出了房间,我坐在写字桌前,一动也不动,委屈的泪水哗哗的往下流,妈妈见我坐在椅子上发呆,生气的对我说:“你给我反省反省。”过去了很长时间,妈妈的气渐渐的消了,给我说了许许多多的道理,使我真切的感受到了妈妈对我的爱。

  当我每次想起这件事,我就会更加的努力,努力,再努力,因为我要回报妈妈对我的爱。

四年级故事作文 篇5

  天阴沉沉的,不时刮来阵阵冷风。风刮到我身上,我不由自主地打了个寒颤。教室了里静悄悄的,只听见“沙沙”的发试卷的声音, “哗啦!”我的心随之猛跳了一下,一个同学不小心把书碰到地下。同桌的试卷已经发下来了,72分,看着同桌哭丧的脸,我不由得心里直打鼓,我紧张的要命,怕自己考砸了。此时,我面色如纸,两眼死死地盯着老师手上那一叠叠越来越薄的试卷。

  试卷中与落到我的桌子上了,我小心翼翼地翻开试卷的一角,看见一个。5,就心想:难不成考了99·5分?不可能,按照我以前的记忆,是百分之百考不到这么好的。刚想着,就不知不觉地翻开了全部,翻开了试卷,让我傻眼了,分数72。5! 天啊!

  如果把分数告妈妈的话,她会请我“吃”一顿“竹笋炒肉”的,怎么办?怎么办?我急得全身不停地冒汗。

  终于熬到了放学,老师讲的课我都没听进去,只想着妈妈看了试卷火冒三丈的表情。刚到了家,就听见妈妈问道:“试卷考了多少分?”我低着头 ,轻轻地回答道:“72·5分。”果然,不出我所料,妈妈拿起一个又大又长的衣架,准备朝我屁股上打,幸好我及时看见了,跑回了房间,坐到椅子,失声痛哭。

  直到现在,每当发试卷时候,都会想起这件事,这也是我记忆中最深刻的事。

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