【精华】四年级记事作文锦集6篇
在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的四年级记事作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级记事作文 篇1
西林县是个偏僻的小山区，地处云南、贵州及广西三省的交界处，在春秋战国时期是句町古国。
为了感受句町文明，宣传西林，展示西林，20xx年11月11日西林县举办了首届町文化艺术节。那天晚上，在西林民族文化广场举行隆重的文化艺术节开幕式文艺晚会。广场上灯火通明、人山人海，前来观看晚会的观众把民族文化广场围得水泄不通，大家都想感受一下句町文化、感受一下晚会的气氛。
晚上8点正，在大家的期盼中，晚会开始了。只看到一个巫师带领着一群赤着双脚的句町族人们跪拜铜鼓，跳着铜鼓舞。接着是英勇的句町王带领着句町兵打了一场大胜仗，正和句町兵喝酒庆贺......随着晚会的继续，我仿佛穿越了时空，来到了神秘的句町国。让我印象最深的还是我们班的彭馨仪，穿着美丽壮族的服装，唱着我们壮族的山歌，她那悠扬的歌声令人陶醉。
美食街位于江滨路，在很远的地方那香味就扑鼻而来。好吃的东西太多啦，如北京烤鸭、叫化鸡、羊肉串......这些我都吃，但我最爱的还是麻辣烫。
美丽的西林，我作为句町的后人而感到自豪！
四年级记事作文 篇2
都是你的错，超速在驾驶，让人们在不知不觉中失去了生命，都是你惹的祸，让许许多多温暖的家庭支离破碎，让幸福在车轮下断送……
走在繁华的大街上，看着马路上车来车往，感叹道社会飞速的发展，不断的进步，人们的生活水平也飞速的提高，汽车已成了人们的主要交通工具，它给我们带来了前所未有的方便与快捷，也给我们带来了痛苦与灾难。自从凌川大桥建成以后，许多车辆由此进进出出往来于市内和市外，由于车辆在桥上行驶的速度很快，下桥以后没有交通岗，也就很少有人减速行驶，但桥下附近的居民很多，常常穿梭于马路上，如果有突发情况车辆很难停下来，就会酿成车祸。我曾经听说过这样一个故事：那是一个雨天，路上的行人很少，但马路上来往的车辆却很多，一辆接一辆的穿梭不止。雨越下越大，司机的视线渐渐地模糊了，雨刷器也不起太大作用了，但它还拼命地左右摇摆努力工作着，这时从凌川大桥上飞奔而来一辆黑色的小轿车，大家都很纳闷，下雨天怎么还开这么快呀！凑巧此时从前面路口走出一个行人，他身穿雨衣在大雨中行走，由于雨下的太大了，他把自己整个缩进了雨衣里，两只手紧抱着胳膊，低着头一步一步地往前走，说时迟那时快，眼见那辆黑色的小轿车就要撞到那个行人了，一连串清脆的车鸣声划破了天空，他一动不动地站在那儿不走了，抬起头直勾勾地看着那两黑色的小轿车，想毕是被那震耳欲聋地喇叭声给吓呆了。司机也傻了，拼命地踩着刹车，车轮后留下了两条深深地刹车痕迹，但由于雨天路滑车速又快，轿车还是没能停下来，只听见“嘭”的一声，行人被轿车撞了出去后倒在了地上，殷红的鲜血和着雨水染红了路面，等救护车赶到的时候他已经静静地睡在冰冷的马路上永远不会醒来了……
“超速”多么可怕啊！一刹那间，就夺走了一个人的生命，夺走了一个人追求幸福的权利，夺走了几个家庭的幸福。 唉，一个生命就这样消失了，真令人悲痛。这悲剧是谁造成的呢？如果他们都能遵守交通规则，这悲剧就不会发生的……我们要把“遵守交通规则”这句话深深地牢记在心上，把安全放在首位，让事故的发生可能性变得越来越少。让我们在安全的包围下快乐、健康地成长，建设自己美丽的家园！
四年级记事作文 篇3
快乐是什么？快乐是一个鼓励的微笑；快乐是一个温暖的拥抱；快乐是一声关切的问候。快乐是很微小的细节，它就在我的眼前，等待着我们去发现，去感受。
在一次考试前夕，我通过认真复习，背记重要的内容以及上课认真听讲，使我在考试中信心满满。拿到考试卷觉得soeasy，有一种“读书破万卷，下笔如有神”的感受。纵使题很简单，我还是认真审题，写题。终于，功夫不负有心人，一个星期后，卷子出来了，我考到了优异的成绩。我的心里像吃了蜜一样甜，很是快乐。快乐就在眼前，需要你去付出。
通过这次考试，我懂得了一个道理：要想收获成功的果实，就必须用努力，用汗水去浇灌，这样我们才能成长，才能品尝到成功所带来的快乐。
一天，我很晚才起来，一看时间——要迟到了！于是我迅速穿上衣服，以迅雷不及眼耳之势迅速跑到楼下，抓起书包横冲门外。我一路狂奔，像一个子弹向前方冲去，就在这时，一位叔叔拿着公文包从我面前走过。我急得刹不住车，直接撞住了他。只见包里的东西无一例外地全洒到了地上，我连对不起都没说急忙去捡地上撒的东西，心里却急得像热锅上的.蚂蚁。不知道该如何应对，这是那位叔叔摸了摸我的头说：“小朋友你要干什么呢？”“我要迟到了。”我胆怯地说。本以为他会狠狠地骂我。但是叔叔脸上闪露出了一丝微笑：“下次可要注意了，快去上学。”我望着他远去的背影，内心五味杂陈，一股莫名的感情油然而生，有感动也有快乐。
快乐就在我们眼前，考试的一次成功，他人的一次宽容都是无尽的快乐。快乐就在眼前，请你细细的观察。让我们一起感受快乐，享受快乐吧！
四年级记事作文 篇4
今天上午考了语文，下午就要考数学了。我想这次语文考不好，数学一定要考好。
我来到考场，过了一会儿，考试卷发下去了。我先看一遍，卷子很简单只需要算数、填空、解答这三种题型。很快我写完了，开始检查起来。我感觉没有一道错题的时候才放心了。该收考卷了，我把考卷交上去了，我回到教室继续上课。
我希望我这次考不好妈妈也别怪我了。
四年级记事作文 篇5
在四年的校园生活中，有一件让我记忆深刻的事，它至今仍使我常常忍俊不禁，不由得时时与人提起。
那是某天中午，当我打好乒乓球回教室时，发现同学们都站在教室门口，原来钥匙被反锁在教室里了！ 同学们已经乱成了一团:有的在叽叽喳喳地争论个不停，很有几分努力破案的样子，仿佛一定要找出藏钥匙的真像；有的不知道从哪里找来了小铁片，正满头大汗地不断尝试着用开锁匠的方法把门撬开；有的却完全置身事外，正看着自己带的书，虽然是一脸的无所谓，却时不时地瞟一眼门口我就马上和几个同学一起想开门的办法。
但是所有的办法经过实践都没有用。其他班的同学路过我们时，也纷纷投来了同情和无奈的目光；也有主动出手相助的，但也无济于事。 就在这一筹莫展的时刻，孙老师如天使一般出现在大家的眼前，她吩咐一位男同学去某处拿备用钥匙。备用钥匙！谁都没想到它！不一会儿，备用钥匙被拿来了，可我只看了它一眼就几乎晕倒——那是三号教学楼的，而我们的教室在一号楼。于是只好再去拿。当大家翘首期待的备用钥匙最终出现在我们的眼前时，人人都大大地松了口气，唉，进一次教室还真不容易啊！
直到今天，大家还是没有查明钥匙是怎样被反锁在教室里的。我百思不解，就不时地跟同学们谈论这件事，大家都觉得挺神秘的。回想起当时的混乱、慌张和急躁，又觉得很好笑，好像一切都历历在目，记忆犹新。
四年级记事作文 篇6
星期天，天空湛蓝，万里无云，妈妈带我和哥哥一起到紫微广场放风筝。
我们刚开始买了一只大老鹰风筝，在妈妈的帮助下，我们开始放风大老鹰，我拉着线，妈妈托着风筝，我开始拼命的跑，我对妈妈说了声“放”！妈妈便松开了风筝，我飞快的放线，可是，风筝不但没有飞起来，反而把我们绕起来了。我气得火冒三丈。我们想会不会是因为老鹰风筝太重了，风托不起它。于是我们去小摊那里又换了一个三角形的风筝。由于之前的失败，我们终结了下经验，再加上三角形风筝的轻盈，迎着风一下子飞上了天空，风筝越飞越高，我多想成为风筝一样，自由自在飞在空中。
这次放风筝，让我明白了放风筝也是有大学问啊！要有风，还要有耐心，放的时候还是要有一定的技巧，放风筝真开心！
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