关于四年级成长作文汇编九篇
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四年级成长作文

时间:2022-02-03 20:37:19 四年级 我要投稿

关于四年级成长作文汇编九篇

  在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的四年级成长作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于四年级成长作文汇编九篇

四年级成长作文 篇1

  在我的成长中经历了很多事情,高兴的、悲伤的、感人的、值得永远记忆的……今天我就将我成长中的一件事给大家讲讲。

  在我上一年级的时候,每天晚上做作业拖拖拉拉,本来一个小时就能完成的作业,每天却要两个多小时才能做完。这样晚睡的习惯也在不经意中养成了。妈妈很是头疼。经常教导我说“你以后要改掉这些坏习惯,做作业时,认真,不要做小动作。抓紧时间干好自己的事情,这样就可以在短时间完成,就有了检查的时间”。我每次都答应了妈妈,但是第二天还是照旧,妈妈的话好像风一样,在我耳边吹过不留一点痕迹。直到上二年级,有一次数学老师要进行单元测试比赛,在考试时我拖拖拉拉的,最后一题还没做完的时候,时间到了,交卷了。我考出了很不理想的成绩,虽然那些题都是我会做的。拿到试卷我很后悔,因为没有珍惜时间,没有好好检查,错过了满分。虽然只是一次小考,但从那以后,我深深懂得了时间的重要性。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,时间一去不复返,不要等白了头才知道珍惜时间的重要性。

  这是我成长中的一件小事,但是它教育了我,让我受益匪浅,伴随我快乐成长。

四年级成长作文 篇2

  在泛动着淡淡香味的阳光下,吟唱着一首关于成长的,淡淡的歌……

  美丽的青春总是会缠绕着一缕若即若离的伤感,将心情融成柔柔的五色,于是,在一个人发呆的时候,肆意地淌流……这也算强说愁滋味吧。

  夏的微风纷飞了心事,走过了一些风雨阴沉的日子,在矛盾中不断追寻自我的影脚,一切,都像是焰火即逝时那些凌乱的片段,闪烁着飘散……不知从什么时候开始,迷恋上了在纯音乐的感染中默默流泪。不是悲伤,却难以梳理。总是微笑着叹息现实与理想的差距……

  感动于别人忽略的感动,脑袋里总会冒出些稀奇古怪的想法。对于别人的看法,试着遗忘。

  成长,就是这样,淡定或冲动,欢笑或眼泪,总得自己走下去。全部……都化作那一首淡淡的旋律,在我们耳际浅浅唱起……

四年级成长作文 篇3

  我国自古以来就是文明之国,礼仪之邦,五千年的华夏文明源远流长,每一个中华儿女都是华夏文明的受益者、承载者、传播者和践行者。

  中华文明是我们共同的骄傲,是抹不去的生命“痕迹”。我们作为新时代的少年,我们有责任,有义务弘扬中华民族优秀的传统美德,传承文明,践行美德,让中华文明熠熠生辉,发扬光大。

  文明美德常记我心。雷锋叔叔是我们学习的榜样,他勤俭节约,艰苦奋斗,他在饥饿时还不忘将自己的食物分给战友,他这种助人为乐的精神永远指引着我们前进。

  文明美德常在我旁。他总问别人还需要什么,他总想自己还能再做些什么,他献出的每一滴血,他掷出的每一枚硬币都滚烫火热,他就是郭明义,雷锋的接班人,他是一个普普通通的人,他就活在我们身旁。

  文明美德常伴我身。关爱父母,尊敬老师,团结同学,做一个好孩子,好学生,这些普通的事,我们都能做到。从小事做起,健康生活一小步,文明成长一大步。

  文明美德伴我成长,身体力行,不畏艰苦,继承和发扬中华美德,展开自信的双臂,去迎接明天的朝阳,做文明的健康接班人,让祖国的明天更加美好。

四年级成长作文 篇4

  在不知不觉中,我长大了,现在我的已经是一个四年级的学生了,我有着无数件难忘的事,其中有一件最令我记忆犹新。

  那是三年前,也就是我六岁的时候,每当我看见哥哥出去游泳的时候,我非常羡慕。后来,爸爸带我去象山公园游泳馆找了一位教练教我游泳。原来教练的学生不止我一个,还有很多大哥哥呢!教练和我们一起做预备动作,我们先沉下水,再上来,一直做五十次。接下来,教练让我们在浅水区教我们怎样游泳。教练先让我们把手放在岸边,脚像田鸡一样蹬。就这个动作,我连学了好几天。学会以后,教练教我们手部动作:五指并拢,用力向外推。一开始,我把握得不是很好,有过放弃的想法,可是做事不可以中途而废,我又坚持了下来。一个星期后,我居然成了游泳班班长!教练天天叫我给大家做示范,叫大家向我学习,我兴奋极了!我游得非常快,最高纪录是五分钟游一千米,同学们个个向我伸出大拇指,说:真棒!我不由笑了起来,心想:做甚么事都不能轻言放弃、中途而废呀!

  这就是我成长的故事,你们的呢?

四年级成长作文 篇5

  风声雨声开考铃声,声声入耳;沉着冷静稳重下笔,牢记在心。

  一大清早,我还在和周公老爷子下棋的时候,被老妈的大嗓门叫醒了:“都6时10分了,快起来准备吧,今天你们不是期末考试吗?”我极不情愿地爬出被窝。

  和平时一样,妈妈准备了一根油条、两个鸡蛋,为了讨个好彩头。我正吃得津津有味的时候,妈妈站在一旁若有所思。忽然,她一拍脑袋:“哦,对了,你们现在满分是120分,100分太少了。”我差点没把嘴里的饭喷出来。这时,老爸也走过来义正词严地说:“要不给你买只鸭子吃?”我彻底昏厥。

  “好了,你们别忙了,我要走了,等我给你们抱双百分回家吧。”我一只手抓起一个鸡蛋,另一只手把一本书往书包里塞,含糊不清地说。

  “一定要细心,不要慌,把学过的知识回忆起来,还有你的考号一定要记住,有事就举手找监考老师!”妈妈又开始了,看她那一本正经的样子,恨不得把我送到学校,然后再替我考试。“知道了,妈。”我说,“不就考个试吗,放心吧,我不会给您丢人的。”我信誓旦旦地说。妈妈似乎放心了,点了点头,转身走进厨房,“噼噼啪啪”又是一阵折腾,拿着一个保温杯走了出来,递给我说:“拿着,多喝点水。”“嗯,知道了。”我亲了妈妈一下,从家里走出来。打开水杯,里面奶茶暖暖的,就像我此刻的心情;甜甜的,冒着草莓特有的香味,仿佛妈妈那慈爱的笑容;浓浓的,正如天下所有父母的关爱。

  在关爱中,我们一天天茁壮成长,为了这分感动,我会努力交出一份令自己满意的试卷。

四年级成长作文 篇6

  人生当中,每天都是新的开始,每天都有新的收获。

  记得一个周末爸爸妈妈都忙着去加班了,而我只能待在家里。“咕噜、咕噜……”我的肚子已经在打铃了,可是爸爸妈妈都不在,怎么办?于是我决定自己去做——蒸鸡蛋。

  我把爸爸的菜谱拿了出来,小心翼翼地翻开。看起来不算太难嘛,我心里有些得意。第一步开始了,我拿出了两个鸡蛋,再拿了一个碗,然后把鸡蛋打碎倒进盘子里。“呀,一不小心蛋壳也掉了进去。”我赶紧用手去拿,可是蛋液滑滑的,费了好大劲儿才抓住那个“捣蛋鬼”。然后加入盐搅拌一下,再加水,放葱,放入锅里,盖上锅盖,开火蒸……

  时钟不紧不慢地走着,我静静地站在火炉边,期待着自己亲手制作的美味。十分钟一过,我就迫不及待地打开盖子,顿时呆住了,竟然做成了蛋花汤!一切都是按着菜谱操作的,怎么会这样呢?大概是盐放少了,水放多了吧。“失败是成功之母。”再来!经过第二次的努力我终于把蒸鸡蛋做好了,那香味不断透过锅盖飘出来,我努力忍着不吃,因为我要等爸爸妈妈回来一起吃。过了一会儿,他们回来了,我很神秘地说:“今天有一个大惊喜!”说完我一开盖子,一股香味飘了出来。在我满怀期待的眼神中,爸爸妈妈开始品尝我做的蒸鸡蛋。第一口下去,爸爸就对我竖起了大拇指说:“啊,真好吃,我女儿长大啦!”爸爸的夸奖使我心里乐开了花,似乎肚子也不那么饿了。

  虽然这只是我成长路上一段小小的插曲,但也是最美好的一段回忆。

四年级成长作文 篇7

  高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”而我却说;“书籍是人类枯燥生活的一剂良药”。书是我心灵的归宿之地,书更是我成长的园地,让我感到无穷的快乐。后来渐渐地如痴如狂,“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”

  我爱书,诗歌、散文、小说像磁石一般吸引着我,而他们又像“盖聚物之夭美,以养吾之老饕。”曾经爱过金庸、古龙的武侠,也曾为古典小说而沉醉,常感“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”,而书让那无趣的生活一点一滴变得滋润起来,身心也在潜移默化地成长着。

  我爱诗词,诗词之美在于他们如画的意,动人的情有“大江东去浪淘尽”的壮美,也有“鸟宿池边树,僧敲月下门。”的宁静。有“三十功名尘与土,八千里路云和月。”的爱国之情。也有那“匆匆,这回去也,千万遍《阳关》,也则难留。”的缠绵小意。更有“山河破碎风飘絮,身世沉浮雨打萍。”的国之悲痛。还有那“乍暖还寒时,最难将息,三两杯淡酒怎能敌它”的爱之悲痛。

  我更爱散文,散文在于作者那丰富的想象,强烈的感染力,一次次的抒情往往引人入胜,打动人心。用它的空灵、虚幻,用一个个细致的描写,勾勒出美妙的幻境世界,让人沉醉在其中洗涤人们的心、魂。在这世界中,曾与朱自清一起听过那丝弦合鸣的《歌声》,也曾在那西园中,看见那落红,那点点的'离人泪。曾跨过那《三重们》,渡过那《九月悲伤逆流成河》,才了解《梦里花落知多少?》。心也曾在世界中跟随三毛,一起去撒哈拉大沙漠邂逅荷西,和罗兰一起品味《寂寞的感觉》。

  在书中我挣脱看了世俗的枷锁,他用感悟的神奇、领悟的哲理、感悟的奥秘。为心灵洗尽铅华。让它不再彷徨,不再迷茫,不再惆帐,一心明镜,只为书;心如止水,只为书。在书中没有了世俗的纷扰,没有了喧嚣。只有书与我。只有书中的他、她、它。我与书成长,在故事中成长,在书中成长。

四年级成长作文 篇8

  从走上讲台的那一天起,就告诉自己:和学生一起成长,是的,从教十余年来,学生在变,教材在变,但始终不变的是自己一如既往的学习劲头,正是自己这样不懈的从不间断的努力学习,才是自己一步一步的成长起来,由乡村走到市里,由单薄都丰厚。

  阅读着,快乐着。

  始终本着这样的信念指导自己,老师就是读书人。所以,我一直快乐地阅读着,不仅在阅读上给学生做个榜样,更重要是给自己的人生涂上厚重的亮丽的底色。有书陪伴的日子是幸福,我就是在这样教师幸福的体验中行进着。

  常常因为时间关系,白天工作忙一些,读书只能在行进在黑夜里。不是当万家灯火亮起时,而是夜已很深,万家灯火俱已灭,周围静悄悄的,书桌前有点昏暗的台灯下,我仍旧饶有兴趣的痴迷的行走在书籍的字里行间。

  我们的读书是功利性的,这是不可否认的,读书是为了更好的教学。从《给教师的一百条建议》到《教师的20项修炼》,从《每天学点教育心理学》到《教师的九堂必修课》,从《56号教室》到《一线教师》,从《论语》到《学记》,从《小学教学》到《教学研究》等等,都是这样围绕这自己的需要黑夜里一页一页翻过的。视野在书本的翻动中开阔,观念在一字一句的阅读中更新,心灵在反复的咀嚼中得到震撼,思想在合上书本的一刹那得到顿悟。

  阅读,不仅仅是一种生活,更是一种积存。

  反思着,收获着。

  教育是需要思考的,教育是行进在思考中的。学而不思则罔,思而不学则殆。是的,在阅读、在学习、在工作中,我是一个思考者,思考着一切和教育有关的话题。思考,让自己的思想更丰富,思考,让自己的思想更深刻。

  一名教师的成长首先得益于他不断的反思,反思自己的教学行为、反思现行的教学模式、反思身边的教学现象。有所思必有所得,有所得必有所成。做教育的有心人,做教育的上心人,时时留心观察,处处用心思考。思考让自己在教学的路上,越走越远;尤其是在课堂教学上让自己有了大的提高和攀升。告诉自己做个睿智的教育者,做个教育的思考者。

  反思,不仅仅是一种状态,更是一种积累。

  写作着,成长着。

  一个优秀的教师,是在不断学习阅读、反思中成长的,一个优秀的教师是善于写作的,把所思所得付与笔端。行进在阅读、反思的旅程中,我有养成了随手记录的好习惯,以期让自己学会写作,学会做一个真正意义上成长的老师。是的,写作让自己成长的步子迈的更大走的更快。

  常常深夜,刚刚放下手中书籍,又开始爬行在键盘之上,记录自己脑际一闪而过的灵感。常常刚下课,走进办公室,急忙打开电脑,书写下课堂上与学生碰撞的火花。正是有了这样的习惯,才得以让自己的一些想法得以保存,才得以让自己思考的更加深入。两次被校讯通博客评为教师博腕,多篇文章发表。喜欢写作,一如喜欢阅读和思考,已然是自己生活的一部分,给自己的专业成长不断助力。

  写作,不仅仅是一种存在,更是一种积淀。

  锻炼着,进步着。

  注意自己基本功的练习和提高,每天或课间、或批改作业后,我都认真的练习钢笔字,每天一页,每学期都要写厚厚的一本。放学后,我仍旧站在讲台上在黑板上写写画画,今天一首古诗,明日一句名言,既积累了自己的文学素养,又着实练习了自己的粉笔字。写给学生看的,一定是自己最好的字。

  常常早早到校,走进教室,和学生一起晨读;常常兴致勃发时,唐诗宋词、经典散文也高声诵读几遍,是兴趣,更是为了练习自己普通话。严格要求自己,写规范字、说普通话。

  努力提高自己的信息技术素养,积极参加各种培训活动,在使用中提高自己,锻炼自己。从一个对电脑知识一无所知到不断提高不断精通,靠的是自己不断的努力和学习,靠的是认识上的重视,行动上的落实。

  为切实提高自己的教育教学能力,在努力提高教学基本功的基础上,积极参加各种公开课研讨课活动,通过锻炼,提升自己,通过交流,提高自己。

  十余年不变的是源于心底成长的热情,培养学生的同时,成长自己,助推学校的同时,成就自己。很清楚,自己仍旧在成长的路上,仍旧需要更多的努力和激情,自己所做的仍旧是不断的积淀自己,厚积之下,让自己成长的更快一些!

四年级成长作文 篇9

  时间过得真快,一转眼,我已经小学四年级了,想起我的成长过程,经历了酸、甜、苦、辣。

  清楚的记得,我两岁多时,因为爸爸妈妈工作繁忙,把我送进了幼儿园,当时,因为我还太小,都是老师喂我吃饭,我每次看见大哥哥、大姐姐们的拿筷子、拿碗时的样子,我就坐在旁边观察,便试着多次的模仿他(她)们的样子,慢慢的就学会了拿筷子、拿碗、自己吃饭。

  很快地我进入了小学生活,小学一年级、二年级时,我每当看到同学们写的字体,都非常羡慕他(她)们的字体,也希望自己可以写好字体,就在暑假期间,我让姐姐帮我买一本字帖,我就每天在家里一闲着就练一下字,一年时间,我的字体虽然不算特别好,可总算进步了一点。

  现在,我已经小学四年级了,懂事了,每天都看见爸爸妈妈很忙,星期六、星期天时也要工作,我就在星期六、星期天时学习刷碗,之后我就帮爸爸妈妈刷鞋、刷碗、拖地、扫地、擦桌子……帮助爸爸妈妈干活,帮爸爸妈妈减轻一点负担是一件非常开心的事,等爸爸妈妈回到家后,看见干净、整洁的家开心的笑了,看到爸爸妈妈笑,就证明了我的辛苦没有白费。

  这几件事证实了“歌德”写的一句名言:“要成长,你必须独创才行”!

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