【精品】四年级金鱼作文汇编六篇
在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的四年级金鱼作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级金鱼作文 篇1
我家养着一对小金鱼，金黄金黄的身上有一些小白斑。鳍是橘黄的。它的眼睛有一点鼓，看不清鼻子在哪儿？
小金鱼没事的时候，总爱在鱼缸里闲逛。“嗖”的一下，从鱼缸这里窜到鱼缸那里。它的嘴巴，老是在水里不停地张开闭上，过一段时间就会有一股水从它的嘴里喷出来。我觉得很奇怪，这是为什么呢？难道小鱼在练气功？后来，我查阅了《百科全书》才知道，小金鱼这样做是为了让水流过它的腮，来获取氧气。
小金鱼的食量很大，一天吃三顿，顿顿都要吃十五颗鱼食以上。每次我给它们喂食的时候，它们总是早早地贴在缸壁边快乐地等待我的到来。我把鱼食拿起来，它们就跳起欢快的舞蹈。我把鱼食扔下去，它们就大吃起来。由于它们的食量很大，因此，我每隔三四天就给它们换一次水。换水的时候它们最不老实，次次都把水溅到我的身上。虽然很调皮，但是我还是很喜欢它们。
我家的小金鱼真可爱。
四年级金鱼作文 篇2
我的童年就像一副美丽的图画，五彩缤纷。记得那是暑假的一天下午，爸爸说：“莹莹，你先做完功课，我去买金鱼回来给你养！”。我就按照爸爸的吩咐去做，我做完了功课，爸爸也回来了，还带着一个鱼缸，我见了，满心欢喜地跑过去，迎接两只金鱼，我再往它们的“卧室”充水，就搞定了！它们遍体黑色，尾巴白色，我给它们两个起了个名字，一个叫芳芳，一个叫清清。
可是，一放它们下去，它们就睡着了，我小心翼翼地摸了摸它们，它们不动声色，我心想：该怎么样整理这两只金鱼。于是，我把饲料放进鱼缸里，这两只眼睛鼓鼓的，它们两被香味惊醒，然而，我却想：就这样给它们吃，太没有意思了。我便把食物挡住了，清了清嗓子，说：“我宣布“芳芳”VS“清清”！它们两“听到”这个消息以后，马上冲到有饲料的地方，我急忙把手拉起来，两只正在举行惊心动魄的战斗，“芳芳”的反应比较快，就冲过去吃了几颗，这时候，“清清”刚反应过来，最后，吃完了，我摸摸后脑勺想来了一个办法，我仔细观察，发现“芳芳”的肚子比较大，所以，我宣布“芳芳”获胜，可谁知道，它们两情同手足，“芳芳”和“清清”闹着我，把水溅到我脸上来，好像说：“不公平！”我急忙向它们道歉，就跑出去玩了。回来的时候，金鱼闷在水里，吹起泡泡，好像在欢迎我似的。好玩极了！
我的童年真的像一副美丽的图画，我家的金鱼可爱吧！
四年级金鱼作文 篇3
我们家养了几条金鱼，它们像一家人一样相亲相爱的生活在一起。有两条大金鱼，像是家里的爸爸、妈妈。还有三条小金鱼，像是家里的三个小宝宝。
“妈妈”是家里的“游泳健将”。你瞧，它一会儿倒立着游，像小丑在表演；一会儿横穿过鱼缸，像是一个正在过马路的白领。
“爸爸”是家里的“沉睡大师”，也是家里最懒最大的，最美丽的。它的鱼鳞火红火红的，像是被红色的颜料染过似的。一条又大又长的尾巴，像微风舞动的`花朵。两只又大又圆的眼睛，时不时的鼓出来，像在里面装了弹簧一样。因为它经常爬在缸底呼呼大睡，所以叫“沉睡大师”。
还有三条“小可爱”，它们活泼机灵、聪明伶俐，可爱极了。它们小巧玲珑的眼睛一眨一眨的，好像在说：“在水里玩耍真开心呀！”小小的尾巴虽然小，但是很灵活，在鱼缸中上蹦下跳，有时还吹泡泡。
一条比一条美丽，一条比一条的绝活好，好像在比赛一样。
“沉睡大师”、“小可爱”、“游泳健将”，它们比了半天也没有分出胜负。
金鱼没有鲨鱼一样的凶猛，没有鲸鱼一样庞大。俗话说：“萝卜白菜，各有所爱。”我喜欢活泼机灵的金鱼一家。
四年级金鱼作文 篇4
我家有两只小金鱼，一只大，一只小，他们是我去香草原玩儿时游乐场老板送的。他们俩放在一个小鱼缸里，亲热的就像一对亲兄弟似的。他们俩长得很像，都有两只大眼睛，背上有一个鱼鳍，就像小船上的“帆”，肚子上也有两个鱼鳍，好像小船的“桨”，他们还有一个漂亮的半透明尾巴，好像小船的“舵”，它们摇一摇，晃一晃，小船就开动了，还有长满鱼鳞的身体，就像小船的“船身”。这俩兄弟常常闹出有趣的事儿，看……
一、大气
吃东西了!我在水面上撒了几颗鱼食,兄弟俩争先恐后地游了上去,弟弟怕斗不过哥哥,只好等哥哥吃完了再吃,没想到,哥哥见弟弟没上来吃,就动了动身子,让出一个位子给弟弟,弟弟就游了过来,兄弟俩开始大饱口福。
二、争吵
中午，弟弟不小心用他的尾巴扫到了哥哥的脸，哥哥就往上游去，一头撞上了我给他们折的小纸船上，哥哥生气了，就用他的尾巴去扫弟弟，弟弟也生气了，他们打闹起来。
三、新朋友
今天，我放了几根假水草在鱼缸里，以为他们会喜欢，结果他们对这个新朋友又是撞，又是打，水草好像知道兄弟俩不喜欢他，只好一个人浮到水面上躲开。
我真喜欢这两只小金鱼，他们带给我了许多快乐！
四年级金鱼作文 篇5
我们学校的喷水池养着一群金鱼。每天放学后，我都喜欢在鱼池边呆上一会儿，觉得非常舒服。
鱼儿的颜色可多啦。金黄的，淡蓝的，红黑、黄黑相间的，红里带白的……五颜六色，真是看着人眼花缭乱！小金鱼的尾巴大大的，像彩绸一样，鼓得圆圆的眼睛，仿佛能看懂一切似的；还有滑溜溜的脊背，蝴蝶般的的鱼鳍，多漂亮呀！
小金鱼儿嬉戏时很有趣。它们的动作真比得上体操运动员了，你看，来个90度的急拐弯；翻个跟斗；像箭似的直冲上前……各种姿势都有。它们有时也会成群结队地游来游去，似乎在找什么好吃的。偶尔，树上落下了树叶，它们就当成了雨伞，在下面躲来躲去的，还围着游，兜着圈呢。
鱼儿吃东西更有趣了。一次，我看到几条小鱼向我游过来，便放了一些饼干丁下去，本以为它们会摇头摆尾，争先恐后地来争着吃呢，谁知小金鱼儿却来了个360度大转弯，根本不领我的情。我气得跺脚，抓起一把泥巴往下扔，鱼儿竟然围着浮泥巴转起来，好像在说：这能吃吗？这能吃吗？
我喜欢这些带给我无穷乐趣的小家伙们，它们是那么自由自在，无忧无虑啊！
点评：
1、从描写小鱼的颜色、形态以及活动等看出来小作者观察十分细致，而且是长时间的。
2、善于恰当运用修辞手法，如比喻，排比等，语言生动。小金鱼的活泼、可爱有趣跃然纸上，能与读者产生共鸣。
3、写真写实。比如，小金鱼不吃饼干丁时，扔下泥巴，是一种孩子率性的表现，但又能从“这能吃吗？”强调的自己的做法不对。
四年级金鱼作文 篇6
我家有一条金鱼，是鲤鱼的鱼苗。它有着水灵灵、黑油油的大眼睛；银亮亮的白肚皮使人眼花缭乱。可是最美的还是那鲜红的背鲮了！它是我在爱心义卖上抢来的！
在日常生活中，它也有许许多多的趣事。说它贪玩吧，的确是呀，它会在我放完食后的一分钟内吃完所有的饭菜。然后用那黑油油的大眼睛可怜巴巴的望着我好像在向我讨食，这时我的心软了，又给它在鱼缸里放了一点鱼食，小金鱼它想都没想就冲了上去把鱼食吃个精光。但是，有时候我哪怕是放一大把鱼食，它也一口不吃，有时候连看都不看。
还有一次我轻轻的弹了一下鱼缸，小鱼儿就吓的东蹦西跳了。可是有时候我就是把水也晃出来时它还稳如泰山。
它什么都怕，总想藏起来。可是有时它又是那么勇猛，不要说见着小虾了，就是遇上鱼缸外的狗它也不怕。我把我家的小狗抱起来放在鱼缸的旁边，小鱼儿也就看一会儿游走了。
对了，还有一件事情，我们家的小金鱼还会跳舞呢！就说昨天晚上吧！昨天，我拿着妈妈的白色平板电脑。放了一首英文歌——《ABC》，我闭上眼睛唱了起来。当我睁开眼睛时晃然的发现小鱼儿正在两座假山之间摇着它那银色的超级大尾巴，好像是一位舞娘穿着美丽的衣裳在为这首歌伴舞呢！
可是让我记的最牢的还是那条小鱼儿睡觉的样子喽！记得有一次我放学后开开心心的回到了家。在一个不经意之间突然的我发现小金鱼一动不动的睁着眼睛躺在水底，于是，我慌的不知所措，不小心之中碰了一下鱼缸。“当”水都被晃出来啦！正在睡觉的小金鱼被我这么一打忧可是吓的东逃西穿。原来小金鱼只是在睡觉而已，并没有死去呀！真是虚惊一场啊！我叫道：“好你个家伙呀，居然敢骗我，看我怎么收拾你！”
哎，对了先等我一会儿，我去帮小金鱼换一下水，请不走开噢，要走也别走太远，我会叫你的………
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