精选四年级学生作文汇编8篇
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四年级学生作文

时间:2022-01-30 16:18:26 四年级 我要投稿

精选四年级学生作文汇编8篇

  在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的四年级学生作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选四年级学生作文汇编8篇

四年级学生作文 篇1

  我家有一只可爱的小乌龟,它爬得非常慢,所以我们都叫它——慢慢。

  有一次,我把小乌龟放进了水缸里,小乌龟在水缸里自由地游着,我拿着一根小木棍逗它玩,可它却似乎很不乐意。慢慢突然沉了下去,我看见了,马上去问爸爸妈妈是怎么回事,爸爸妈妈说他们也不知道。于是,我去看了个究竟。怎料,我刚去到水缸旁,“慢慢”就喷了我一身的水,它可真是调皮啊!

  我有一次看到妈妈在剁肉泥,我就拿了一点放入水中,我心想:“慢慢”会吃吗?我认真地注视着,小手握紧了拳头。只见慢慢缓缓地爬了过来,又看了看四周没有什么动静,就开始大口大口地吃起肉泥来。从那以后,我知道了,原来乌龟是喜 欢吃肉的。如果你在它锇了的时候不喂它,那它可就要捣蛋了,它会把水缸弄得叮当响,直到你去喂它食物为止。 “慢慢” 睡觉的时候可有趣了!它先把头,四肢和尾巴全部都缩进壳里,然后缓慢的闭上眼睛,等睡熟了,还会不时的吐出一些小泡泡,如果你用小棒轻轻地碰它的壳,它就会把嘴巴张开,好像在说:“谁要是打扰我睡觉,我就对他不客气!”真是架子十足!

  “慢慢” 虽然给我带来一些小小的烦恼,可也为我带来了不少的乐趣,让我的生活更加多姿多彩,我喜欢我的可爱的好朋友——慢慢。

四年级学生作文 篇2

  今天是五月初五端午节,说道端午节,大家一定会想到包粽子,而在端午节这天,我家也会自己包粽子吃。

  端午节早上,外婆和我妈先去采摘一些新鲜的竹叶,清洗干净——先放进热水中煮一煮,同时将准备好的糯米浸泡好以后,外婆就开始包粽子了。

  每次外婆选取两三片叶子,左右捏住叶子的一头,右手用三个手指捏住叶子的另一头轻轻地往里一卷,卷成一个圆锥体,接着往里面小心翼翼地放糯米,最后用棉线绑住。一个粽子“宝宝”就诞生了。外婆喜欢根据每个人的口味包不同的粽子:我喜欢吃白粽;妈妈喜欢吃肉粽;外公喜欢吃黑米粽……哪些穿着绿衣裳的宝宝在炉火上煮着,还没出锅呢,空气里就已经弥漫着粽子的香味了,叫人馋得直流口水,我恨不得立马拿出来狂吃。

  等到粽子出锅后,我立马就去拿了一个过来吃,我大口的咬了一口,真香啊,端午节吃粽子,真的是我最开心的事情了。

四年级学生作文 篇3

  快乐的暑假一转眼就过了,迎来了新的一学期,我的心情很激动,而又有一点紧张。

  开学的这天我早早的起床,高高兴兴来到学校,看到有好多同学都来到了校门口,我心情很高兴,因为我是四年级的学生了不再是一二年级的小屁孩,但在我高兴之余我一下子心情紧张起来了,我还有一点作业没写完呢!我感觉很不安,开始上课了,我一下子就把作业的事给忘得一干二净,和别的同学还在说说笑笑的时候,忽然一声:“老师,早上好”,教室里立刻鸦雀无声,我看到一张熟悉的面孔,原来是熊老师啊!熊老师说:“同学们,早上好!今天是开学第一节课,希望同学们用最好的学习迎来新的一学期,但是还有一些同学作业完成不是很好。”我想这下完了,我的厄运来了,早知道这样我就在家里早点完成作业了!

  在这个新的学期里,我一定好好学习,不能和从前一样上课心不在焉,把以前坏的毛病带到四年级来,老师们请看看我的行动吧!

四年级学生作文 篇4

  是鹰,就应该搏击长空;是虎,就应该咆哮山林;是豹,就应该奔驰如飞;是松,就应该傲然挺立;是奇葩,就应该绽放异彩。作为人,最重要的,是要有点精神。

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”人,要有吃苦耐劳的精神。古有头悬梁,锥刺股之士,亦有“三千越甲可吞吴”的越王勾践,若他不能忍受胯下之辱,不能卧薪而眠,饭前尝胆,又怎能激励自己,打败吴国,重整雄风?既然古人可以做到,那我们又有何惧?曾记得一位哲人说过:“要想成为幸福的人,首先要学会吃苦。”不错,只有学会吃苦,才能成为生活的强者,成为幸福之人。朋友,请永远记住:“吃得苦中苦,方为人上人。”

  “古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。”人,要有挫而不折的精神。纵观古今中外,历代伟人都是历尽磨难,方成就大业。司马迁遭受宫刑,仍不折其志,终著《史记》;奥斯特洛夫斯基全身瘫痪,仍不屈不挠诠释出生命的意义;海伦凯勒双目失明,仍内心充满光明的著成《假如给我三天光明》……上天是公平的,在给他们崎岖命运的同时,也赐予他们突破命运禁锢的钥匙——挫而不折的精神。朋友,不要抱怨上天的不公,身世的不幸,要知道,上帝在宠幸一个人之前,总会令其遭遇磨难,然后才会苦尽甘来。在这之中,愚者只会怨天尤人,唉声叹气,看不透这个玄机,而智者则会挫而不折,奋力进取,从而通过考验,抵达成功的彼岸,相信你会选择智者,唾弃愚者。

  做人很难,但既然我们来到这个世上,就该活的有价值,不因虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞愧,能够一生无悔。值得称颂的精神很多,但最起码,人要有其中一点。

四年级学生作文 篇5

  上体育课跑步的时候,我们跑着跑着杨浸宬绊倒了我,我就“嘴啃泥”了。我刚爬起来一半,谷子坚低着头向我跑来,就被我绊倒了,我就又趴在了地上。我连续倒了两次,心里真不舒服。而谷子坚“腾空而起”飞到了我前面。

  杨浸宬绊倒了我,我绊倒了谷子坚,真是一个连锁反应。

四年级学生作文 篇6

  “叮叮叮”期末考试结束了,我们怀着忐忑不安的心,飞奔回家。

  不知不觉三天过去了,我们慢慢地走进教室,闭上双眼静静地等待着老师公布成绩,老师大步流星地走进教室,语重心长地说:“一号88分,二号92分,三号96分……33号……”老师看了看我说:“99分,贺向政这次成绩有点不真实吧?”老师怀疑地看着我,那眼睛仿佛要穿透我的心灵,我在心里大声无辜地说:“那是真实的,那是我用自己的心血和日日夜夜的复习换来的,绝对是我的,没有半点虚假。”可是全班除我以外,所有人用怀疑甚至鄙视的目光看着我,我仿佛被闪电劈中了一般。我无辜地看着老师,老师只好对我说:“放学来我办公室!”

  下午放学,我来到您的办公室,大声说:“老师,那真是我的本事。”我坚定地说,老师说:“把你的家长叫来,我要和她谈话!”我把妈妈叫来了办公室,妈妈为我做证,说:“我们每天复习到11点,很认真是自觉。”于是老师不再追究了,这件事就这样过去了。

  新学期开始了,和我要好的朋友渐渐冷落我了,不和我说话,看也不看我一眼,我没有一个朋友,在学校里我寂寞孤独地生活着,好像走到哪儿都有别人的指指点点。

  老师,我一直想对您说:“一切皆有可能,难道您的学生有进步,您不高兴吗?为什么您那么怀疑我呢?”我只想您有一颗公平的心来看待您的每一个学生。

四年级学生作文 篇7

  人人都有一个独一无二的梦想,有的想成为德才兼备的教师,抚育祖国花朵;有的想成为万紫千红的`明星,歌唱全世界;有的想成为技术精湛的医生,攻克医学种种难题,解决更多的疾病让病人没有痛苦……我也有着一个美丽梦想 ---- 保护地球,做一名环保天使。

  大家都知道,保护地球,是每个人应有的责任。地球妈妈自古以来就抚育着我们人类,人类也曾将她装束得楚楚动人。可是,谁也没有想到,人类为了利益,开始乱砍滥伐,土地失去了森林保护,变成了贫瘠的沙漠,一个又一个星罗棋布的城市消失了;气候变暖,臭氧层破坏,生物多样性减少;河流泛滥成灾……为此,地球妈妈心痛不已,流下了伤心的眼泪。

  地球妈妈遍体鳞伤地来到宇宙医院,火星医生见老朋友变成这样,不禁连连摇头:“人类啊!你们在这样下去,地球就被摧毁了呀!”他将地球全身检查一遍,失望地对地球说:老朋友啊!你这病只有人类才能医好呀。他们要精心爱护你 ” 地球妈妈呼吁道:“人类呀,请你们救救我吧 !”

  我的梦想天更蓝、水更清、山更美,我相信总有一天我的梦想会成为现实的!地球会变的更加美丽,在宇宙中更加灿烂辉煌!

四年级学生作文 篇8

  “见证奇迹的时刻到了!”大家猜,这是谁的口头禅?答对了,这是刘谦的口头禅。我们的老师虽然不是刘谦,但也会变魔术。不信,往下瞧。

  今天,我们老师神秘兮兮的走进教室,手里拿着一个鸡蛋,说:“同学们,我们今天做个魔术,好不好?”“好!”教室里立刻响起欢呼声。老师说:“只要我吹一口气,这个鸡蛋不管你们怎么捏也捏不碎。”说着,就吹了一口气。台下立刻传来“这么容易,我一下子就捏碎了”的声音。“别急,先等我把游戏规则讲完,”老师说,“一,必须把鸡蛋握在手心,整只手贴着握。二,不能用两只手指,不能敲,不能戳。听懂了没?”“听懂了!”我们个个欢呼雀跃。

  首先闪亮登场的是金珈依。只见她笑眯眯地走上台,小心翼翼地接过老师手里的鸡蛋,放在手心,迟迟不敢捏下,我估计她心想:这么小的鸡蛋,肯定一捏就破了。到时候怎么办呀!我们卖力地为她加油鼓劲,她终于下定了决心捏鸡蛋。只见她脸上的笑容溜走了,咬紧了牙关,眯起了眼睛,可是鸡蛋连一丝裂缝都没有,更不用说捏碎了。终于,金珈依放弃了,脸上依旧留着笑容,只不过是苦笑。

  第二位是我们班最牛的的大力士——陈添乐。只见他信心满满地走上去,接过老师手里的鸡蛋,我想:陈添乐这么有信心,看来他一定能把这可恶的小鸡蛋捏得粉身碎骨。但是我的想法错了。他弯下腰,左手紧一握拳头,似乎想让右手的力量更充分地发挥出来。他满脸通红,可是这圆圆的小鸡蛋好像一块坚一硬的石头,完好无损。最后他用手晃了晃鸡蛋,似乎在想:老师是不是拿了一块很像鸡蛋的石头来糊弄我们呀?最后,他也垂头丧气地下了台。

  老师告诉我们:鸡蛋表面的曲面结构能够很好地分散所承受的压力。因此,虽然鸡蛋壳很薄,但是它仍能很好地承受外界的冲击,科学家把这种现象称作“薄壳原理。”

  小小的鸡蛋也有这么大的道理呀!看来我们要留心观察周围的一切事物,努力为人类作出更大的贡献。

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