小学四年级植物作文合集十篇
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小学四年级植物作文

时间:2022-01-22 14:33:56 四年级 我要投稿

小学四年级植物作文合集十篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的小学四年级植物作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学四年级植物作文合集十篇

小学四年级植物作文 篇1

  4月中旬,我在阳台上的花盆里种植了各种各样的蔬菜,分别是:黄瓜、绿豆、橙色甜椒、红薯叶……

  随着时间的推移,它们有的很快发芽,长出了小苗,有的就发芽很慢,千呼万唤始出来!橙色甜椒的叶子很小、尖尖的;红薯叶就很大;绿豆的小苗长得很快、很高……看着它们都发芽了,我欣喜若狂。不久,我发现绿豆苗长得东倒西歪,垂头丧气地弯着腰,一副弱不惊风的样子,我很奇怪也很着急,不知道它为什么会这样。

  我正因为找不到原因而苦恼着,碰巧在学校听朱老师说:“如果植物长得歪,可能是因为阳光不够充足;也可能是因为撒种太密,种子间距太小。”听了朱老师的话,我仔细地回想了一下:我种的绿豆种子间距合适,但放在靠墙边的位子,可能阳光不够充足而长的很歪。找到原因之后,我按照朱老师的话,把绿豆搬到楼顶上,让它美美地享受“日光浴”。过了两三天,绿豆果然长得比以前直多了,也精神多了,像个挺拔的战士。看着绿豆长得越来越好,我的心情终于轻松了,真替它高兴。

  通过这次种植,我更加了解了各种蔬菜的特点,也学会了根据它们的生活习性来种植。

小学四年级植物作文 篇2

  秋天到了,我来到了美丽的植物园。一阵秋风吹过,秋天的味道迎面扑来。

  来到植物园门口,首先映入眼帘的是一个人工瀑布。它像一面帘子一样挂在我们的面前,透过帘子可以看到朦朦胧胧的树木,真是太美了。瀑布不断地往下流,发出一阵阵哗啦啦的声响,那声音清脆悦耳,美妙动听。

  树木被染上了五彩缤纷的颜色。银杏树的叶子黄黄的,像一把把小扇子;枫树的叶子红红的,像一枚枚邮票;栾树的的树上还挂满了无数个小灯笼,粉红色的,非常可爱。树下堆满了五颜六色的树叶,我好奇地用脚踩了踩,软绵绵的,还发出沙沙沙的声音。用手捧起一把,向空中一扬,一片片树叶像蝴蝶一样翩翩起舞。

  咦?那一串红红的果子是什么呢?一串串的,像玛瑙一般挂在枝头,阳光一照,闪闪发光。一阵秋风吹过,它们随风摆动,挤来挤去,好像争着比美呢。真想摘下来戴在身上呀!

  公园的人真的太多了!人们拿着手机,把一副幅美景变成美丽的图画。有的老人坐在凳子上聊天,还有的在公园的空地上锻炼身体,享受着这美好的秋天。

小学四年级植物作文 篇3

  上海植物园是一座集科研、科普和观赏游览于一体的综合性植物园,我早就想一饱眼福,而这次春游终于让我如愿以偿。

  我们在老师的带领下,乘车来到了植物园。一进门,绿草如茵的草坪和漫山遍野的花朵便映入眼帘。再走进一瞧,各种花卉都有:紫色的叶子花随风摆动着小身子,红色的郁金香高贵地站在花丛中,亭亭玉立,粉红色的牵牛花欢快地吹着“小喇叭”……千姿百态的花儿们迎风跳着欢乐的舞蹈。

  我们走出 ,经过医药园,跨过小桥,最后来到了最大的展览温室。那儿几乎什么植物都有,看得我们眼花缭乱。传说中的芒果树、龙眼树和“见血封喉”一一展现在我们眼前。看到“见血封喉”这名字时,我吓得往后退了两步,后来看到说明时才知道,它的树汁一旦进入伤口,就可能导致死亡。以前,猎人还用它狩猎哩!

  温室里还有名副其实的霸王树和龙血树。威武的霸王树昂首挺胸,骄傲地站着,树干上尖尖的刺格外明显,如同身批铠甲的勇士。如果你抓一下龙血树,血一样红的树汁就会分泌出来。

  在另一间小温室里,猪笼草吸引了我。据说它是吃小昆虫的,怪不得这里一只小飞虫也见不到。我多想看它吃虫子,了解它是怎么吃的。哎,这是春游最大的遗憾了!

  快乐的时光总是这么短暂。我真想再去一次植物园,再去好好研究一下植物那点事儿。

小学四年级植物作文 篇4

  我给向日葵取了个名字,叫它“向阳花”,小学四年级作文,我喜欢的一种植物——向日葵。因为它有一个骄傲的性格,每当万物生长的时候,它总是第一个见到太阳,而且每时每刻都盯着太阳不放,阳光在哪里,它就朝向哪里,真有趣。

  “向阳花”还是一棵幼苗的时候,它的身子是硬朗的,在它的身体里伸展出像手掌那样宽阔的嫩绿的叶子,露珠在叶面上滚动,在阳光的照射下,像银珠那样闪闪发光。阳光雨露促使“向阳花”一天天地成长,它浅绿色的腰杆挺粗壮,神气而笔直,像草原上的哨兵一样。慢慢地,向阳花终于戴着碧绿的帽子出现,金黄色的花瓣沿着帽子转了一圈,小小的脑袋被帽子扣得紧紧的,还不肯露脸呢!“向阳花”张开眼睛,看到温暖的阳光在朝着它笑,微风细雨在为它打扮,它高兴极了,露出了圆圆的、漂亮的大脸蛋。

  “向阳花”还是个懂事的孩子,大自然给了它一切,它也要为人们奉献自己。它把丰盛的果实放在脸上,那密密麻麻的瓜子儿,饱满得不得了。

  多么可爱的向阳花呀!

小学四年级植物作文 篇5

  我家的阳台种着一株仙人掌,是我最喜欢的植物,平时我当宝贝似的养着它,每天提醒妈妈给它浇水。

  起初,我的仙人掌还是一块小小的,刺也比较细不过还是挺尖锐的,过了一个月,它终于伸出一双小手,刺也长的更多更密了,由于我看到仙人掌的情况很好,所以经常隔三差五的才给它浇一次水,虽然我没有常给它浇水,可是它还是傲然挺立,神气十足。又过了几个月,仙人掌又长出了一对小耳朵,也长高了许多,我高兴极了!接着7月份到了,我们放暑假了!于是,妈妈决定要带我去厦门爷爷这玩,听说思宜也要从福州到厦门玩。我们在厦门一玩就是几个星期,早把仙人掌的事忘了,直到回去才想起家里还有一盆仙人掌。一到家,我连忙向阳台跑去,当时的场面时我大吃一惊,仙人掌不仅没枯,还奇迹般地向上生长。可是,为什么仙人掌能在这么炎热的阳关下茁壮生长,而且没有枯死呢?我带着疑问查找了百科全书,我一看,恍然大悟。原来仙人掌的刺就是它的叶子,仙人掌原来是在大沙漠里生长的,因为沙漠的气候干燥炎热,为了减少水分蒸发,仙人掌的叶子渐渐退化成尖长的刺。

  仙人掌真是顽强,就算你不给它浇水,它也不会枯萎,茁壮成长,这种精神值得我们学习。

小学四年级植物作文 篇6

  植物园是我们学校一处美丽的景观。

  今天秋高气爽,我们冒着蒙蒙细雨来到植物园参观。来到大门前,我踮着脚往里望去,果树郁郁葱葱,俨然一片林海,阵阵清香扑面而来。

  仔细地观察了一番后,我们便进入了大门,踏着鹅卵石铺成的羊肠小道,来到了一棵石榴树旁。抬头向上望,石榴树像一把大绿伞,把我们罩在中间,茂密的叶丛中探出许多还未成熟的石榴,也有些熟透了的石榴掉落在地上,露出了红红的牙齿。石榴树边上有一株长相怪异的植物。它的主干比石榴树要细得多,枝干弯弯曲曲的,树叶更是少之又少,远看就像一堆竖起的骨头。这到底是果树还是插在地上的树枝呢?我仔细观察了信息牌,原来这种植物叫龙骨枣。虽然他的名字中有“枣”字,但是不结枣,真是太奇怪了!

  我们继续沿着小道前行,见到了板栗树、梨子树、樱桃树等多种果树。来到了柿子树边,只见一串串沉重的柿子把枝条压弯了,摇摇欲坠。有几名同学看着那“肥胖肥胖”披着红大衣的柿子直流口水,都禁不住诱惑争着去摘呢。可柿子结得太牢,一时半会还摘不下来,在我们的喝止声中,他们红着脸收回了贪婪的小手。

  正当我们参观得津津有味的时候,老师的口令骤然响起,而我只好随着大队伍恋恋不舍地回了教室。

  我们学校的植物园景色怡人,果树缤纷,真无愧于“果树天堂”和“水果王国”的美誉。

小学四年级植物作文 篇7

  小朋友们,你们喜欢文竹吗?如果喜欢,就让我给你介绍一下吧。

  它的底下有一个淡黄色的.托盘,旁边是用一些乳白色的石头堆成,精巧别致,形状各异的假山,像文房四宝中的名贵砚台。文竹的叶子非常密集,郁郁葱葱的像一根根尖刺,层层覆盖。文竹长得茂盛如蓬,好像一颗颗参天大树,挺立在群山苍茫的云海之间。

  文竹除了能供人观赏之外,还对人们有很多益处。文竹不但可以提高文化修养,而且可以对肝脏有病,精神抑郁,情绪低落有一定的调节作用。文竹在夜间除了能吸收二氧化流,氯气等有害气体外,还能分泌出杀灭细菌的气体,减少感冒,伤寒等传染病的发生,对人体的健康是大有好处的。

  文竹不但这么美,而且对人们有许多益处,我们一定要好好保护它!它是志向高远的象征,它是美的天使!

小学四年级植物作文 篇8

  9月24日 星期一 晴

  很久以前,我妈妈就已经把那棵龙船花种在土里了,开花前,枝头上顶着的是粉红色的小花苞。前几天,我发现有一些花开了,那些花火红火红的,就像一把把鲜红的火。今天,我没有看到鲜红的花朵,而是看到了枯萎成土色的花朵,和已经掉光了花的花托,剩下的花朵耷拉着脑袋,几乎一碰就掉。那些花老得真快呀!

  9月27日 星期四 晴

  今天,有一些叶子中间伸出了一片小叶尖。有一根树枝断了,但是还有一小块树皮连在一起,断掉的那一截上的叶子还是绿的,而它靠的仅仅就是一块小小的树皮来输送营养。在断的地方,还长出了一片新叶子。它的生命力真顽强。

  9月28日 星期五 晴

  今天,有一根枝条上的第四层叶子的边缘上干枯了,妈妈告诉我:“我们家住在二楼,有很多风,浇过水后,风一会儿就把水吹干了,导致叶子没喝够水。”有些叶子的颜色变深了,叶面变平坦了,这说明它们长大了。

  10月11日 星期五 晴

  秋天到来了,许多植物的叶子都落下了,但是我们阳台上的龙船花一片叶子都没落下,反而长得越来越青绿。前几天那些娇嫩的小叶子,现在已经长得和其它叶子一样大了。我真为它们高兴!

小学四年级植物作文 篇9

  大家知道植物浮雕是什么吗?哈哈,其实就是把做好的橡皮泥给粘在一张圆卡纸上,然后看起来像浮起来、立体的罢了。

  上美术课的时候,老师把我们的作品给一个一个的拍下来,然后展示给大家看。

  首先,我看到了三朵玫瑰花,那是李沁雯和蔡佳桦的作品。我感到那三朵玫瑰花很立体、漂亮,就像真的一样,当我正在研究者三朵玫瑰花是怎么做成的时候,李沁雯就告诉了我答案。她告诉我们:先把一块橡皮泥给搓成一个条,再压扁,然后再卷起来,要越卷越下,这样,一朵玫瑰花就做成了。

  当我正沾沾自喜的时候,老师调到了我和吕婧语的作品。

  我们紧张的上去。我们的作品叫开花之树。树是这么做的:先取一块棕色的橡皮泥,然后搓成一个条,再压扁,画上纹。然后取三块绿色橡皮泥,把他们搓成团,再压扁,然后粘在一起,再粘到树干上。一棵树就做好了。花是这么做的:先去一丁点粉色橡皮泥,搓成团,压扁,把下面弄尖一点,再做五块这样的花瓣,把这五块花瓣粘在一起,在中间放上一小块黄色橡皮泥,一朵花就做好了。然后再做五朵,站在树叶上,OK。

  因为我们感觉一颗树立在中间太孤单了,所以我们在旁边做了一个蜗牛。

  植物浮雕真好玩。

小学四年级植物作文 篇10

  在亚热带地区,有一种神奇的植物,它会把一些倒霉的蚂蚁、野蝇和蚊子吃掉。这个重磅植物到底是谁呢?它就是鼎鼎大名的“猪笼草”!

  猪笼草是一种食虫植物。它之所以可以吃虫子,全是因为它那令人骄傲的“捕虫囊”。捕虫囊呈圆桶型,下半部稍膨大,囊口上具有盖子,只要有小虫子闻到猪笼草诱人的香味并飞到猪笼草上享受时,小虫子就会碰到猪笼草的粘液,然后滑到猪笼草里去。这时,猪笼草就立刻关上自己的小盖子,再把小虫子消化掉。

  那么,为什么猪笼草会吃虫子呢?我查了一下资料,原来呀,小虫子只要掉进猪笼草的囊里,猪笼草就会立即意识到可口的食物来了,这时,猪笼草在囊里会分泌出许多水,有时甚至会分泌出半囊水,虫子遇到水,自然就爬不出来了。这个时候,猪笼草就慢慢“享受”它的美食喽。

  猪笼草这个植物还真是好,又能供人们欣赏,又能把一些害虫吃掉,同学们,你们是不是也想养一盆儿了呢?

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