【必备】成长的故事四年级作文汇编6篇
在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的成长的故事四年级作文6篇，欢迎阅读与收藏。
成长的故事四年级作文 篇1
在我们的成长中有许多的酸甜苦辣，而正是这些酸甜苦辣使我们渐渐的成长，使我们回味无穷。其中最让我印象深刻的是同学对我的爱。
记得那是一个下午，下着倾盆大雨，而我忘记了拿伞。“叮铃铃”，下学的铃声敲响了，同学们都拿着伞跑出去了教室，而只剩下了我一个人，我孤零零的站在那，我不由自主地背上书包走出去了，刚走到教学楼口时，我停住了脚步，正在这时一滴雨水滴在我的手上，我感到冰凉的，正当我鼓起勇气往出跑时，一回头忽然看见了我的一位同学在我身后，我激动的跑上去抱住了她，当我把她放下来时。她惊讶的看着我，并问我发生了什么事情。我把事情一五一十的告诉了她。她听完之后对我说：“我送你回家吧！”我们在路上有说有笑的。当她把我送回家时我看见她全身都湿了，再看看我，身上一滴雨水也没有。正当我要说“谢谢”时，她已经朝我家反方向离去了。这使我很感动。我一直看着她的背影小时在雨季里。知道太阳出来我的心还是暖暖的。
同学们，这就是我印象最深刻的一件事。其实在我们成长的道路上有很多像这样的爱陪伴着我们。从这个事情也让我明白了：其实爱无处不在。而这些爱也是我们成长的动力。
成长的故事四年级作文 篇2
每个人都会长大，每个人都有成长的故事，可能是高兴的，也可能是悲伤的，我们从中得到了磨练，最终长大成人。
记得小时候，生活过的无忧无虑。衣来伸手，饭来张口，也不知足。每天早上，妈妈帮我穿好衣服梳好头，来到厨房，爸爸已经把饭烧好了。吃过饭后，爸爸开车送我去上学。放学回家，张口闭口都是饭烧好了吗？日复一日，每天都是这样，却觉得父母这样做是理所当然的。
直到有一天，我的想法改变了。那天晚上，爸爸拿着一个大箱子回家。打开一看，里面是两罐奶粉，但不是小孩子喝的，而是老年人喝的'。我问爸爸：“爸爸，你买老年奶粉干什么？我又不是老年人怎么喝呀！”爸爸回答说：“这是买给你爷爷奶奶喝的，如果你想喝，爸爸下次买给你喝好吗？”我很奇怪：为什么爸爸辛辛苦苦挣钱要给爷爷奶奶买东西呢？妈妈告诉我：“爷爷奶奶把爸爸生下来，含辛茹苦把他养大，现在爸爸长大了，是该报答养育之恩了。”我恍然大悟，原来是这样啊。从那以后，我变了，自己能做的事自己做，自己能帮父母的就主动帮……
在成长的过程中，父母是我们的榜样。我们多从父母身上寻找优点，我们就能更快的成长！
成长的故事四年级作文 篇3
我们在成长中，都经历了许许多多的磕磕碰碰，这些磕磕碰碰让我在风雨中成长。有一件事让我记忆犹新，下面就让我给你们说说吧……
耶！暑假来咯！爸爸答应我带我去游泳馆游泳。以前看爸爸游泳易如反掌、轻松自如，所以我以为游泳很简单，小菜一碟。
我跟爸爸坐着大巴士来到了游泳馆，我领了手牌，脱了衣服，来到游泳馆。不试不知道，一试吓一跳！我刚刚下水，就惊恐万分，走都不敢走一步，我的脑子不知不觉的钻进了一些人因为游泳而溺水丧命的事故，爸爸看见了便用激将法鼓动我说：“你这个胆小鬼，连这个都不敢，真不是条好汉啊！”没想到，这话真的对我有作用啊！我小心翼翼的向前走了一步。哦！原来在水中走路那么容易啊！渐渐地，我学会了游泳这个逃生技能，只是呛了几口水而已！
一分耕耘一分收获啊，嘻嘻！你也来说说你在成长中的故事吧。
成长的故事四年级作文 篇4
今天的作文课上，老师笑容满面地走进教室，对我们说：“同学们，今天我们来玩一个游戏。”大家一听玩游戏，立即来了兴趣，便七嘴八舌地议论开了。老师大声道：“请大家安静下来！”教室里才安静下来，于是老师转身在黑板上写了几个大字“角色体验”，咦，这是什么意思？我还真有有些百思不得其解呢。
老师笑着问我们：“你们谁愿意自告奋勇地上来体验呢？”立刻，教室里小手如林。老师指定了周路、温宇佳、高翔一同体验。别看他们上去时无比轻松的样子，可老师的题目却把他们难住了：扮演独臂人穿衣服、脱衣服，只许用一只手完成。
表演开始了，只见周路直接用牙齿咬住袖子，使劲拉扯，完全不顾自己的形象了。当他的头好不容易套进衣服里时，竟然迷失了方向，差一点就撞到黑板上去了。温宇佳的衣服是带拉链的，所以胶衣服的时候，他几乎是不费吹灰之力，可是一到用一只手穿衣服时，就力不从心了。你看！他的脸涨得红红的，可最最让他头疼的是拉拉链了。就算他费了九牛二虎之力，那拉链仍旧一动不动。他无可奈何地摇摇头，想用嘴巴去咬，可是，他的肚子太太了够不着。看样子比平时困难多了。
三位同学费了好大的劲才把衣服穿好，老师的脸色突然变得严肃起来，看着大家嘻嘻哈哈的样子，老师严肃地说：“同学们，你们想到过社会上那些失去了手臂、双目失明、瘸腿的一句话人吗？他们的生活多么困难啊！你们体验到了他们生活中的痛楚吗？”大家一下子愣住了，立即领悟到了老师要我们做游戏的用意。
是啊！残疾人却要费九牛二虎之力才能完成。这只不过一件穿衣服、脱衣服的小事，可是，生活中还有很多很大的困难等着他们！这让我想起那些在天桥上讨钱的残疾人，想起电视上播放的自强的息的残疾人的一幕一幕，我的心里泛起了种种感动，同时感恩上天给了我健全的肢体，我要珍惜自己的生活，给予残疾人朋友更多的关爱与帮助！
成长的故事四年级作文 篇5
我去参加在少年宫举行的第二届“走进美妙的数学花园”青少年数学论坛全国数学奥林匹克竞赛。
我走进少年宫的时候我信心十足的对我自己说：“一定可以得到一等奖，我一定可以的。”考试之前监考老师对我们说：“同学们考试时一定要仔细，认真。在考试过程中不可以讲话，不可以交头接耳，否则的话就得扣10分。”
铃声一响，我就开始认真的答题了，我小心翼翼，生怕出错。时光飞逝，一眨眼，一个半小时就过去了，那时我已经做完了。正在我认真检查的时候，我后面的同学叫我把一支笔递给我前面的一个同学，我也没有多想就递给了她，谁知这一幕正好被监考老师逮个正着，监考老师不由分说先每人扣掉十分。就这样，宝贵的十分丢掉了。我当时真是“哑巴吃黄连――有苦说不出”啊！
下课了，我慢慢的往家走。我是乘兴而来，败兴而归。
回到家，我满腹委屈地向妈妈诉苦，我觉得监考老师太过分了。妈妈说：考场纪律就像交通规则，所有的人都要遵守，无论什么原因。否则，后果不堪设想。那么，你是否愿意看到一个不负责任的警察或老师造成的混通或混乱考场呢？我想通了，老师没错，是我违反了规则。
考试结果出来后，我只得了二等奖，可我知道，如果我不在考场上说话，不违反考场纪律，我是可以得到一等奖的。
这件事已经过去很久了，但它教育我：时时遵守纪律。它会一直伴随着我的成长。
成长的故事四年级作文 篇6
在我成长的过程中，会经历过无数次挑战，也会有无数的诱惑，稍有不慎就会出事。
记得那是一个星期六，我去打乒乓球。该打比赛时，一个刚入门的小孩要和我打比赛，我看他刚学就答应了。一会我就以11比3的分数打赢了他。我正沾沾自喜的时候，一个高手来向我挑战，我平时积累了不少招数，想着我会赢，以前和他过过招他还是我的手下败将，我跟他切磋了几个回合，竟然打到了14比13的分数，这时我心里发慌，脑门上出了一头的汗，这最后一球我没有接住输掉了比赛。我还是不服输紧接着又跟他打了一局，结果我还是输了。这时，我的骄傲的心理已消失得无影无踪了。
这次的教训，使我深刻地认识到：当我再次和别人较量时，我不再会歧视别人，小看别人；因为我知道：“谦虚使人进步，骄傲使人落后”。只有多训练多打比赛我才能学会更多的招数，提高我的球技。
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