关于四年级散步作文汇编5篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的四年级散步作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级散步作文 篇1
晚饭后，通常是与邻居同事散步的。今天傍晚却下起了雨，看来，今晚的散步要取消了。于是，在书桌前打开了一本书。
读了三四十分钟，7：50，侧耳倾听，听不到哗哗的雨声，只是偶尔有几个滴答声。雨不大，何不在雨中散步呢？联系、拿伞、出门。雨好像停了。站在路边，伸出手，偶尔才有一两个雨点落在手上。
我们并肩走着，说着莱芜的燥热、南方的洪水……不很暗的路上，有人匆匆地赶路，有人悠哉地散步，有人撑着塑料伞但是没有彷徨。我们没打开伞，脚步也不匆匆，在半天一个雨点的天空下走着、说着。
渐渐地，雨点密了起来，我们就想回家，往家的方向走着。我想起曾经看过的一篇文章，北京某私立学校，每年都让学生在雨中行走一个半小时。同行者慨叹现在的孩子既不能经风，又不能经雨，脚力也不行。不像以前，十里八里的路在人们脚下根本不算啥。说着，到了楼头，“我们能经风雨吗？我们在雨中走一会如何？”同行者提议。
于是，顺着路走。这时，天暗了，只有路灯透过稀薄的雨帘漏下的昏黄的光。尽管天暗，路上行人的脚步却更快了，三三两两的散步者也多撑开了伞，也有不紧不慢在雨中走着的人。听雨、看人、聊天。在小雨中走了不到十分钟，小小的雨又要停——又是半天落下一个雨点了。( )
“什么样的云会落这种小的甚至感觉不到的雨呢？”我们又聊开了雨。
“一定不是强对流的云朵。强对流的云会大雨磅礴。这样小小的雨，润物无声的雨，恐怕是晚饭后在天空慢悠悠散步的云朵洒下的汗水吧。”
谈着雨，沐着雨，我们散着步。
四年级散步作文 篇2
酷暑，每到夜幕降临的时候，我就要被迫去陪妈妈散步。
今天妈妈回来得很早，我很失望，因为吃完丰盛的晚餐，我就要被拉出去散步了，要把小区的各个角落走一遍才行，真累。
我准备好后，就垂头丧气地离开了甜甜蜜蜜的家，心想：如果今天的天气凉快些就好了。然而，我发现妈妈倒是不一样，妈妈是高高兴兴地走出了家门，我们到了小区里，我就感觉热火朝天，就像在烤箱里一样，我慢慢地走着，走着，我被花团锦簇的花儿和郁郁葱葱的树木吸引住了，好像这也不是我想象的那么糟糕。这时一阵阵微风吹拂，使我觉得有一丝丝凉爽的感觉，我的心情也转变了，从垂头丧气变化为喜出望外。
微风把树枝吹得摇来摇去，闷热也被吹不见了，留下了冰凉的夏季，使我感叹不已。
小区里，人山人海，自己做着各自的事情，有些人在认真的补习着功课，有些人在激烈的比赛打篮球，还些人在安静的下棋……这多姿多彩的景色，就像一幅五彩缤纷画卷，令人惊叹。我这才明白，散步不是单纯的走而已，而是慢慢体会生活带给我们的情感，俗话说的好“心静自然凉。”这才是真正的散步。
回家后，我对妈妈说:“妈妈，以后我们每天都去散步。”妈妈说:“可以。” 我很开心，也很想对生活说谢谢！如果没有生活给予我们的成长，哪来的花草树木和百鸟争鸣。
我明白了，只有细细品味，才能发现生活的奇妙和散步的含义。
四年级散步作文 篇3
下雨了，我们撑着伞在人行道上散步：我，我的爸爸和我的妈妈。
起初，我是不愿意雨天出来散步的，因为雨天的路坑坑洼洼的，稍有不慎，便会溅起水花，溅到裤子上。可是，妈妈说：“下雨天人少，最适合散步了，不然阳光明媚的时候，多烦呐！”我听后觉得有点道理，便随同父母一起去散步了。
走了有一会儿了，我感觉雨好像是停不下来了，粗大的雨点儿打在伞上，溅起了小水花，还发出了声响，掉在伞上的雨滴顺着伞的弧形，快速地往下滑落，使我仿佛进入了一个水帘里，雨滴掉落在地上后，便向下水道跑去，我与爸爸妈妈也都不禁陶醉于这雨的天堂。
我一手撑着伞一手牵着妈妈，爸爸则牵着我。牵吧，牵吧，爸妈牵女儿的手天经地义，女儿牵爸妈的手地久天长。
下雨的天，不会很热可我的耳朵却莫名其妙的红了，是不是有人在想我呢？我一边散步一边想，我曾看过这样一篇文章《耳朵红了，是有人想念》，也许是爸爸妈妈吧！俗话说的好：爸爸妈妈的心里无时不刻都会想着自己的孩子。
后来，我们遇到了下陷得特别深的路，不小心踩下去，都会溅起一身的水。一旁的`路人们也遇到了这道难关，纷纷尝试着过去，可很少人能不溅一身水。爸爸这时间也感到责任的重大，应该怎样让我们三个人都安全过去呢？一切都取决于爸爸。爸爸本想先把妈妈扶过去，再背我过去，妈妈却否决了，爸爸只好先背我过这下陷特别深的路。爸爸蹲在地上，示意让我爬上他的背，我乖乖地趴好了，爸爸憋足了劲，缓缓地直起腰站起身来，然后跨了好大一步把我背过去了。接着他又跨回去扶妈妈过来，妈妈跨了一大步，可是还是太小了，爸爸便用力地将妈妈拉了过来，整个过程中，爸爸是最强壮的，也是责任最大的，好像我和妈妈就是他的一切。
四年级散步作文 篇4
走、走，徘徊着……
不想流泪，努力忍着，却无力 的躺在课桌上；窗外初冬的阳光也有些苍白与刺骨，风在枫树上划过，捎带起几片泛黄的树叶，想起数学成绩的分数，看着鲜红的曲线描绘的分数，老师在卷子上给的评语，就忍不住，泪，在心中沉寂。心里很深很深的地方，却又被划了一刀。早已不记得老师当时说了什么，只知道想一个人呆一会儿。
好不容易挨到下课，努力以微笑面对每个人，强装坚强，待铃声响时，挎起书包，离开了校园。不想这么早回家，母亲、父亲都还在工作，放好书包，漫无边际地走着。
不知何时，走到湖边，没有什么人，转到一个儿时常去的场所，在那里，我会很温暖，不知道为什么，这里珍藏着问我童年的快乐与伤心，一圈一圈地散步，绕着湖走。
此时，已是傍晚，夜风有点凉，不想听到一阵歌声，被风送入耳中，这时儿时母亲常唱的一首。我遁着歌声跑去，在一个转角，看到一位年轻的小伙子放声高唱命运，路旁还有一部份年轻人驻足听着，我看着他碗里为数不多的硬币，突然觉察出异样，他是个盲人！
我感到有些颤抖，他是一位盲人！而后用心倾听他的歌。他的歌声中充满了对生命的热爱，饱含了一种不服命运的热情，那时，我听了很久、很久。
待远处的灯光点亮了整个夜晚，我还在那儿，他准备走时，仿佛感觉到了我，停下脚步，我和他便聊了起来，聊很多很多，当我说到数学考试时，他大笑，指着自己说：“我是一个盲人，可我能看到许多常人不能看到的东西。一次考试而已，努力吧，每个人都有向命运拼搏的自由，何必哭泣呢？”
直到目送他远去，才回头向家走去，天空早已暗淡，可明日光明依旧会至。踩着一阶一阶的小路，向家的方向走去。小路的尽头有一盏路灯，散发出橘黄的灯光，安祥而又温暖。
四年级散步作文 篇5
今晚，我们一家人去外滩散步。我们一路说说笑笑，不知不觉到了瓯南大桥脚下。
“我们比赛谁先跑到瓯南大桥上吧！”我提议。
“我弃权！”妈妈有气无力地说。
“好吧。那你当裁判吧！”我无可奈何地说。
“预备——跑！”妈妈宣布。话音刚落，我就像一股旋风般冲了过去，在一级级台阶上行走如风，一步踩两级台阶。而爸爸呢，慢悠悠地一路小跑着，还喊着“追上你喽，瞧，我跑得多快呀！”真是太自以为是了！
上了瓯南大桥，妈妈宣布我是冠军，我心里像灌了蜜一样甜。
“贝贝，我们从苍南走到了平阳！”妈妈笑眯眯地对我说。
“真的？”我高兴地问。
“喏，你瞧！”妈妈指着路标说。我抬头看路标，只见路标一面写着“苍南界”，一面写着“平阳界”。
“我们走到平——阳——啦！啦啦啦……”我高兴锝活蹦乱跳。
“你看，江面上波光粼粼的。”妈妈指着江面。
“好像有许多小鱼哦，还有许多加号呢！”我也开始观察江面。
“什么加号？”妈妈打断我的话。
“非常‘６＋１’的加，你看，波光粼粼的还挺像星星的呢。”
走在回家的路上，我欣喜地指着月亮“你们看，月亮，现在的月亮才半圆大，它躲躲藏藏，好像在玩游戏……”
“小时不识月，呼作白玉盘……”我边走边背诗，不知不觉回到了家。
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