小学生四年级作文【荐】
我要投稿 投诉建议

小学生四年级作文

时间:2022-01-15 08:34:45 四年级 我要投稿

小学生四年级作文【荐】

  在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的小学生四年级作文,欢迎阅读与收藏。

小学生四年级作文【荐】

小学生四年级作文1

  每个人都渴望成功,为成功而拼搏,就像奔向一个遥远的目标。小时候的我非常喜欢画画,妈妈就让我和邻居的许多小朋友一起去学,后来,他们渐渐地都放弃了,但我还是持之以恒,坚持了下去,年复一日,日复一年,我的画已经有了非常大的进步,还得过一等奖呢!每当我把画好的画给同学们看时,他们都叫我也帮他们画一张,并用羡慕的眼光看着我,我尝到了“持之以恒”的甜头。

  我还记得上一年级的时候,我和蓝建杭一起去学游泳,教练叫我们下水,大家都下水了,唯独蓝建杭没下水,教练把他抱到水里,他就哇哇大哭,许多小朋友都望着他。教练对他说:“你要怕水就不要学了。”后来他就放弃了。第二天,教练教我们憋气,我把水咕噜咕噜地喝下肚子。回家后,我对妈妈说:“妈妈,我有点不想学游泳了!”妈妈语重心长地对我说:“失败是成功之母,继续坚持下去,你就能学会游泳了,要持之以恒,不能半途而废。”听了妈妈的话之后,我重新鼓起勇气,现在我终于学会了游泳。

  通过画画和游泳,我学到了坚持就是胜利,不管做什么事,只要是有意义的事就要持之以恒。

小学生四年级作文2

  一个月前,我在后山里发现了一个盒子,我打开盒子,发现一个小按扭,按下它,我就一下子来到未来,在这儿,我认识了一个朋友,他叫非力。

  一天,非力出现在我的房间里,他对我说:“李洲,走,我们去未来的太空小学走走?”

  突然,一束白光射来,我还没反应过来。就到了未来。非力拉着我上了飞船,“嗖”的一声,光速一般(用箭也似的就太慢了)飞向了月球。

  正当我找太空服时,他却把我带到了一人大机器旁。只见他打开了一个开关,,我就被罩到大泡泡中去了。泡泡飘到了教室上空,怎么下来呢?我看到非力竟然在吃泡泡!他对我说:“这是泡泡早点,可以吃的!”我感到很惊奇。

  非力带我参观了教室。让我最惊奇的是作业机,只要把作业放进去,它就会打分,然后便退出来。在这里,上午可以学喜欢的课程,而且没有课本,最少可玩二个小时。下午不到二点就放学。

  我又参观了操场,这里可以玩射击、开车等五十多种游戏。

  我情不自禁地说:“要是在我那边也有这样的一所小学就好了!”

小学生四年级作文3

  拆开包装,我拿了颗青橄榄放进嘴里,啊!一股苦涩的滋味。不料一会儿,那苦涩的感觉就消失了,取而代之的是香甜,这不禁让我想起了……

  5岁的时候,我来到家乡的横山,望着那高不见顶的大山,哭着说:“爸爸,我不上山,真是不想!”爸爸哄我说山上有仙女,她会给我讲故事;神秘的故事吸引着我,我才勉强答应了。

  登山是艰难的,我从未尝过的苦涩,几次想打退堂鼓。爸爸一直鼓励我:“颖颖,登山是锻炼人的大好机会,好似你含着的一颗青橄榄,先苦后甜!”那些大道理我不太懂,爸爸硬劝说我登上山顶。

  大山似乎和我作对,走了许久,山顶还那么远!一块块凹凸不平的山石,我走几步,脚就生疼,几乎动弹不得,哪受过这种罪啊!“爸爸,背我!”我想,爸爸最疼我,一定会答应,出乎意料,他非但没有背我,还严肃地说“小小年纪就这样软弱,长大了怎么办?”爸爸紧紧地拽着我,连拖带拉的到了山顶。

  我站在山顶上极目远眺,一座座山峰都在我的脚下,景色非常壮观。我兴奋地挥动双手呼喊起来,山谷里发出回声,此起彼伏,越传越远。若不是身临其境,哪会有这种诗情画意的感觉啊!

小学生四年级作文4

  过年了,过年了!早就盼望着过,老人会带着欢乐来到我们的身边,小朋友的脸上都乐开了花。

  过年了,大街小巷早已成了儿童的世界,大家都拿出早已准备好的烟花,冲到屋外,高高兴兴地点燃引线,瞧,天上顿时开出了一朵朵光彩夺目的鲜花,天空被染得五颜六色、格外耀眼,多么的美啊!

  过年了,我的存钱罐里又多了长辈们送的压岁钱,真想痛痛快快的花掉一百元,可是我又想起奶奶说的话:“爸妈挣钱不容易,钱一定要花在最需要的地方。”我认真地想了想,便忍住了花钱的冲动。

  过年了,我又长大了一岁,增长了身高,增加了体重,又学到了许多的知识,也该更懂事了。

  啊,老人,谢谢您带给我的这一份快乐。在未来的一年,我一定会取得让您欣喜的成绩。相信我,为我加油吧!

小学生四年级作文5

  1月31日,我们迎来最盛大的节日-春节!除夕一大早每家的大门楼上都挂起大大的红灯笼,贴上红红的对联。今天我的任务是帮爷爷贴春联,贴春联看上去简单,做起来难。首先我们要把门框与墙帖春联的地方清理干净,再分清主联,横联,两个竖联。贴在相应的位置,如果贴错,可是会闹笑话的。还有一些吉祥的成语如“身体健康”“出门见喜”“出入平安”也要贴在相应的地方,表达人们对平安健康以及好运的向往与追求。

  正月初一,是一个快乐的日子,早上的时候我起来看见有人放炮,一根根线被点燃,声声响亮,一阵阵爆竹声好像要把祝福传到千家万户。妈妈叫我去吃饭。哇!居然是我最爱吃的白菜豆腐馅的水饺。我美美地吃上一顿水饺,吃完,我出去散步,看见我的好朋友,我和我的好朋友玩一上午,玩得最有意思得是放炮,把炮插在土里,点燃以后,赶紧跑开。随着一声巨响,大量的土粒飞溅开来。

  这是我们最盛大的节日——春节。

小学生四年级作文6

  教学楼前有一棵粗大的香樟树。它从一人多高起开始分桠,抽出三股比大人的腿还要粗的枝条,伸向广阔的天空。香樟树有两层教学楼那么高,树高叶密,犹如一把撑开的绿色大伞,同学们常常三五成群地在树底下玩耍。

  它那满树的叶子看上去四季都是绿油油的。春天来了,樟树却落下了黄叶,开始只有几片,慢慢地落了一地,一刮风,落叶被卷得到处都是。

  树的周围恰好是我班的卫生责任区,天天都得打扫。我们刚刚扫掉了,树上又会飘下几片来,真讨厌!我抬头望着这棵粗壮的香樟树仍然郁郁葱葱的,枝头冒出了不少细嫩的绿叶,亮得刺眼,哪像围墙边那棵可爱的银杏树。

  记得,每年秋天,几阵浓霜过后,几天前还翠绿的银杏顿时换上黄色的衣衫。萧瑟的寒风刮过之后,黄叶像蝴蝶一样纷纷落下,只剩下孤零零的枝丫矗立在墙边的寒风中。落叶的日子里,我们齐心协力扫过以后,再不用劳神搞卫生了。

  我瞟了一眼那棵银杏,枝头又绿茵一片,而香樟树树的叶子呢,边落边长,真逗!它多像我们这群小学生啊。我们学东西,边记边忘,通过复习才掌握,多像香樟树一样在更新中不断成长。

  那天晚上,我居然做了个梦,梦见自己成了樟树树,叶子在枝头摇动。

小学生四年级作文7

  动物世界丰富多彩,人人都有自己喜欢的动物,有人喜欢美丽的蝴蝶,有人喜欢勤劳的蜜蜂,有人喜欢可爱的小兔子,还有人喜欢······我也有我喜欢的动物,那就是团结一心的蚂蚁,无论是搬食物还是遇到困难,它们都很团结。

  一个阳光明媚的早晨,灿烂的阳光照射一条金光闪闪的线,我在院子里吃着美味的薯片。无意中,我看见一只蚂蚁朝薯片碎走来,于是我故意扔下一片薯片。它围着薯片转了一圈,只拿了一些薯片碎回家。我心里暗暗地骂道:“浪费,浪费,浪费食物!不过,他还会回来吗?”

  过了大概十分钟,我低头再看看那只蚂蚁回来了没。没想到它带来了一大群蚂蚁。我急忙蹲下,仔细地观察。每只蚂蚁昂首挺胸,兴致勃勃地朝薯片碎走来。那只蚂蚁好像在说:“村长,就是这里了。”村长好像回答说:“村民们,快搬吧!”

  蚂蚁村民们冲薯片碎走去,两个或几个蚂蚁搬着一块薯片碎,薯片像荡秋千一样,摇摇晃晃地被抬回了洞。当搬那片大的薯片的时候,来了好多蚂蚁,在小蚂蚁们的努力下,薯片全搬回蚂蚁洞了。

  团结的力量真大啊!看来我们也要学习蚂蚁团结的精神。

小学生四年级作文8

  每年春节,都是一年中最隆重的节日,也是小孩子们最喜欢的节日。因为我们可以得到很多的压岁钱。现在向你介绍一下我们家过年时“盛况”。

  大年三十这天,我和爸爸妈妈早早地来到外婆家。一到外婆家,我去厨房,看看有什么好吃的。哇,厨房的面板上满满都是好吃的菜肴,我最喜欢的扇贝,腰花,还有鸡鸭鱼肉,荷兰豆……可丰富!当我看到青菜时,一个鬼主意冒出来,便说:“外婆,今天的青菜和一些简单的菜让我来炒吧!”“好啊你行吗?”“当然行!”我信心满满地说。果然不到五分钟,一盘绿绿油油的青菜炒好。吃饭的时候,大家都夸我手艺好!

  吃完饭后,是“重头戏”:观看春节联欢晚会!我们在沙发上观看精彩的春晚,被一些精彩的小品而逗笑着,还被精彩的其他节目而迷住。一个节目结束后,沙发上的人总会响起雷鸣般的掌声,碰到熟悉的老歌,大家都会跟着旋律哼唱老歌,这个大家子看上去很温暖!

  到12点,我们到楼下放响亮的“开门炮”,象征着来年红红火火,开门大吉!放完鞭炮,过新年最重要的节日结束,新的一年在等待我们!

小学生四年级作文9

  我们美丽的校园,处处充满生机:小草、大树、小花等等,哪一个没有生机?

  刚入校门,头顶上就有一棵大树为你遮挡阳光。它迎接了多少新的学生,又送走多少老朋友。它天天迎接我们,又天天送走我们,每次都为我们遮风挡雨,它,又要求过什么回报吗?

  在后花园里有一座假山,花花草草环绕着它,瞻仰着它;亭子俯视着它;鹅卵石仰望着它;大树注视着它;鱼儿端详着它;就连小池也想为它重新梳妆。这一切哪个不是它的朋友?

  在一棵小树上,这些叶子绿得发紫,发黑,深极了,浓极了;有的绿得发黄,发白,浅极了,亮极了!绿色能变出这么多种其他颜色,真是不可思议。

  片片黄色的落叶,走向了绿色的青草,为这片绿色增添了星星点点的橙黄,把这小道衬托得完美无瑕。

  刺藤缠绕着石廊,坐在那里就遍体生凉。

  国旗的杆子直插云霄,雪松好像英勇的斗士守护着它。它们眺望着沙坑边上的另一位贤者,它夜以继日地为沙坑与边上的植物遮风挡雨,腰都闪了,靠在教学楼上。

  校园就在这些事物中返璞归真了!

小学生四年级作文10

  一个春天的早上,老师组织我们去杭州西湖公园春游。

  一走进杭州西湖大门,我就看见道两旁都种着树,树身上披着绿色的衣装。树丛中有许多花,有红的、白的、紫的、黄的,各种花争奇斗艳,漂亮极了!

  杭州西湖好大,一眼望不到边。湖水很深,湖水清澈,被风一吹,就像老爷爷脸上的皱纹。湖中央有个美丽的小岛,岛的四周种了许多柳树,柳叶下垂随风飘动,像妈妈的长头发。湖面上还漂着几只小船。

  吃完点心喝完水,老师又带我们来到杭州西湖广场。只看见广场十分宽阔,广场是用方石板铺成的。广场中央还有一个鲜花盛开的花圃。

  我们开始放风筝了,在天空中的风筝有的像老鹰、有的像蝴蝶,有的还甩着长长的尾巴,有的奇形怪状,怎么看也叫不出名子来,很精彩!

  真倒霉,我的风筝线打死结了,只能在旁边看着别人放风筝。不过,我还是喜欢这次春游的。

小学生四年级作文11

  感恩老师,给我前进的动力;感恩老师,给我飞翔的翅膀;感恩老师,给我指明人生的方向;感恩老师,给我放眼世界的慧眼……

  老师就像是一支红烛,一点一点的融化我们心灵的冰川,走近我们的心灵,让我们远离寂寞。她给我们的爱,轻轻的,柔柔的,像茉莉一般,散发着沁人心脾的香味。老师的爱,无私中透露着平凡,却又暗含一些伟大。它像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼唤,帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。他们的幸福,是桃李满天下,是学生唤他的一声“老师”。

  感恩老师,用优异的成绩,用可骄的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”

  文章以四个排比句开始,不仅增强语势,还表达出了小作者感恩老师的真切情感。就文章整体而言,采用总分总的结构,行文思路较清晰。且文中多次采用比喻的修辞手法,为文章增色不少。

小学生四年级作文12

  心愿是发自内心的愿望。每个人的愿望都不同,有的人的愿望是考高分,有的人的愿望是变漂亮,但我的愿望却和别人不一样,我的愿望是希望大家都能爱护环境。

  现在的环境因为人类的破坏而逐渐遭到破坏,已经变得不再美丽,例如:社区上的花坛里已经堆满了各种不可回收的垃圾,有的森林里的树木已经所剩无几了,小动物们已经无家可归了,大熊猫、金丝猴、东北虎。这些动物的流浪都是因为我们------人类。人们随意丢放垃圾,造成了土壤受损,最多的就是白色污染,到了现在,走在大街上,满天飞舞的塑料袋飘来飘去,随地的'痰,垃圾。在一年前,我的家乡草木茂盛,家家户户饮用者清冽的地下水,买菜用的都是篮子,从不会有废电池、塑料袋,大街上没有一辆汽车、卡车,全是自行车和行人。可是现在再回到家乡,塑料带、垃圾随处可见,原先的参天大树都不见了,只剩下一小节一小节树桩。

  最后,我想对人们说:“地球是我们赖以生存的家,我们应该好好珍惜她,不要让他在受到伤害了,我们要让绿色充满地球。”这是我的心愿!

小学生四年级作文13

  花是一种很美的花,它被人们称作花中的“西施”。我们学校有许多颜色形态各异的杜鹃花,它们被放在最显眼的地方,很多人都喜欢它,当然我也不例外。

  我最喜欢的是一种红白相间的杜鹃花。火红的花瓣加白色的边框,显得华丽而不失典雅,让人陶醉,无法让人忘记;它不像桂花那么有香味,不像广玉兰那么张扬,它没有香味反而有一点点苦涩,也许这正是它的特点。

  杜鹃花开花与广玉兰一样有早有迟。当一些花瓣已悄悄脱离花枝掉落在地时,一些花才刚刚展露出它娇嫩的花瓣。杜鹃花花蕊也很特别,它是由几根“细线”组成,而每根“细线”上的两粒紫红色“芝麻”就是杜鹃花孕育着的新生命。几只蝴蝶飞过,经不起诱惑停在了花蕊上,给花带来几分情趣。

  杜鹃花的叶片不像女贞叶片那么光滑,也不像樱花树叶叶片的柔嫩,反而十分粗糙,十分棘手,但它的粗糙与花瓣的柔软搭配得十分的默契。

  在花的王国中,我永远都爱杜鹃花!

小学生四年级作文14

  我游览过许多迷人的风景,但我始终依恋的是那美不胜收的湖光岩。

  一进大门,清新的空气让我感觉到非常舒服。继续往里走,花儿的香味迎面扑来,我们仿佛在一片充满愉快、舒适的草坪上。我还听见小鸟作家在唱着一首首动听的歌曲在欢迎着我的到来呢!再往里走,我还看见许多老人在这里运动,强身健体呢!

  我又来到著名的玛珥湖。玛珥湖的湖水清澈见底,周围的树木郁郁葱葱,美丽极了!在阳光的照耀下,玛珥湖显得金光闪闪,像一位仙女飘浮在水面上,美丽动人。几棵树倒映在水中,水面像一面光滑的镜子,照得大树姐姐光彩迷人,也让我欣赏到美丽的景色,真想说一句:“美就在湖光岩的玛珥湖!”

  玛珥湖除了美丽的景色,还有湖水。玛珥湖的湖水真静啊,静得像在沉睡梦中的仙子;玛珥湖的湖水真清啊,清得可以透视湖水;玛珥湖的湖水真凉爽啊,捧起湖水,就像在秋天这个凉爽的季节里。

  我喜欢美不胜收的湖光岩,也喜欢多姿多彩的湖光岩。

小学生四年级作文15

  在生命哲学里,今天和明天就像一块硬币的两个面。它们只是图案不同,但人们总是喜欢欺骗明日,怀念昨天,却容易丢失连接昨天与明天的今天。

  一个阴沉有无雨的日子,我在家里寻思着我该干什么。我迷茫着:人的一生有很多事情要去做,能想做什么就做什么的人是少之又少。更多的人则是匆匆走过一生,为了一时的懒意,不去完成自己的梦想,最终悔恨一生。它们会对年轻人说:“孩子,一定要珍惜时间啊!”但能把这句话听进去的人能有几个呢?这样就又步了他后尘。

  我忽然意识到,我这样漫无目的地思考,不是也在浪费时间,浪费今天吗?我猛然直起身子,赶紧忙碌起来,生怕时间在我的踌躇中悄然溜走,像暮色中从我窗前飞过的小鸟,难觅踪影。又生怕一声叹息后,只能将今天装入行囊,交给昨天带走,多少个明天变成今天后又重归昨天,人们能把握的又是哪一天呢?我赶紧将思绪牵回到现实。

【小学生四年级作文【荐】】相关文章:

小学生评语【荐】01-20

【荐】小学生评语01-24

小学生日记【荐】10-25

小学生读后感【荐】12-30

【荐】小学生童话故事01-21

小学生童话故事【荐】01-20

【荐】小学生评语11篇01-06

【荐】四年级日记10-04

四年级日记【荐】10-03

【荐】我的心儿怦怦跳四年级作文01-16