【精品】假如我是四年级作文锦集9篇
在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的假如我是四年级作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
假如我是四年级作文 篇1
很多时候，人人都想成为一个超人，一个很伟大，能帮助那些穷困的人。为世界做出奉献的人，但我是想得和他们却不一样，也许做一条鱼，可以快快乐乐得活着。
假如我是一只鱼，我会拥有一个梦想，游遍整片冰川海洋。我会在小溪里，感受太阳给我带来的温暖，感受蓝天的广阔，感受白云的变化多端。我会在小溪里，露出一个小小的头，感受这外面的清风吹过水面，给我带来的一丝凉爽。我会陪在大树的旁边，陪它一起看着那初升的太阳，晚边天空挂着的晚霞，夜晚凝望天空璀璨的星星。
假如我是一只鱼，我会遨游在大海里，看完大海里生长的所有生物。我会在大海里遨游，游到珊瑚间，和其他的小伙伴玩起捉迷藏。我会游到是孔中，穿来穿去。这将是我的一个快乐的梦想。我会同我的伙伴们，在这偌大而一望无际的海洋中快乐的生活着。会认识所有在海洋里生存的鱼类。在这偌大蔚蓝的海洋里，我会从海底跃起，看着满天飞舞的海燕，海鸥，看着它们在天空起舞。我会和那些鸟儿玩起躲猫猫，不被它们捉到。
假如我是一只鱼，我会在无边无际的海洋里，游遍世界的四大洋，我在太平洋，感受亚洲海底的风光，我在大西洋，游遍整片欧洲，我在印度洋，体会落后的发展中国家的苦难，我在北冰洋，感受这冰川世界的寒冷。
假如我是一只鱼，我会来到其他同类不敢去的地方，南极洲，在这个充满寒冷的冰川世界里，在这结满浮冰的大海下。在这个荒无人烟的海底游来游去，我会遇到吃我的北极熊，还有企鹅。那时候，我会聪明地躲在水底不出来，冲破所有鱼都不敢去的地方。在这南极洲里，我会是第一条能在这么冷的地带生存的鱼。
假如我是一只鱼，我会陪着大树一起听着黄昏下，小鸟唱的歌。在这清澈，充满温馨感的夕阳下，结束剩余的生命。陪着这一条小溪一起逐流而去。
假如我是四年级作文 篇2
星期六早晨，阳光普照大地，我坐在阳台上晒太阳，望着湛蓝的天空。突然，远处飞来了一只雄鹰，它在天空中自由地翱翔，我的思绪便跟着它飞向远方。
假如我是超人，我会到处飞来飞去——去泰山、华山、埃及金字塔、巴黎铁塔、巨石阵等地，捍卫地球。
假如我是超人，我会指挥航天飞机驶向太空，看看其他星球上有没有外星人，探索宇宙的奥秘。
假如我是超人，我会用我的超能力帮助需要帮助的人。我要为贫困地区的小朋友建一所希望小学，给他们带来光明与美好，拥有和我们一样的教室。我还会搭一座大房子，让世界上所有流浪小孩儿和乞讨的人住进来。
假如我是超人，我会帮助即将死亡的人。当救护车因车子太多被堵住时，我就会把病人抱起来，飞到医院里，争取宝贵的抢救时间，让人们不再经历丧亲之痛。
假如我是超人，我还会帮助警察，抓住可恶的犯罪分子。
现在，我要通过自己的知识增长“超能力”，让这个世界充满爱。
假如我是四年级作文 篇3
“我爱发明”这个节目勾起了我当发明家的兴趣，如果我是发明家，那会是什么样呢？
假如我是一名发明家，我会发明一种轮椅，这种轮椅不但可以在平地上使用，还可以上下楼， 这样，残疾的人们就不用再被上下楼的问题所苦恼了。
假如我是一名发明家，我会发明一种药，只需吃一颗，就可治好脑血栓、高血压、肿瘤等多种医生需要费尽脑汁，想方设法才能治好的病。
假如我是一名发明家，我还会制作好几百个可以清扫垃圾的机器人，这样，环卫工人就不用天天累死累活地在道旁清理垃圾了。
假如我是一名发明家，我也会发明一种用二氧化碳排出氧气的“空气车”，它的功能就是随叫随到。这样，在偏远山区的孩子们就不用跋山涉水地走去上学了。当然，买这个需要很多钱。
我最后想发明的东西就是捕鼠器了。蒙古那边的坏老鼠太多，城里的捕鼠器就不怎么起作用了。我想做的就是动作迅速的`抓鼠器，它守住洞口，老鼠一出来，它就象抓娃娃机一样把老鼠抓了起来，然后 扔在一个大篮子里，这样，蒙古人就不会被老鼠烦恼了。
我一定会努力学习，把前面的“假如”去掉。
假如我是四年级作文 篇4
听说：克隆专家可以克隆粮食来造福人类．克隆野生动物，保护生态平衡．要是我长大了，成为一个克隆专家，那该多好啊！
一天，在回家的路上，看见一家水果店在卖葡萄，紫黑溜圆，个个都像牛眼睛那么大，散发出甜甜的蜜香味儿．看到这水灵灵的葡萄，心里的小算盘，开始打起来，让妈妈给我买些尝尝鲜．可是买一斤也要几十块．可不买的话，天天看着，眼睛都快绿了，口水像决了堤似的涌出来，如果我是克隆专家，我会克隆那些稀有的水果．让像红宝石般的咖啡果，玛瑙的山楂果成为我们的盘中之物．
现在全球荒漠化面积为4880万平方千米，约占陆地面积的30%，分布在多个国家和地区，影响着全世界1／6的人口的生存．如果我是克隆专家，我会将大地上的花草树木克隆，让一棵棵小草从酣梦中醒来，破土而出，从舒展着它们那幼嫩的绿叶．让那些植物枯几的地方长出珍贵的参天大树，成为一片郁郁葱葱的林海．让沙漠中长出姹紫嫣红，婀娜多姿的花儿．
在我十二岁时，我到医院去找哥．看见了有一对夫妇嚎啕大哭，像个泪人，原来这对夫妇的儿子因为车祸，把眼睛给撞掉了，医院现在没有及时的眼睛，一个年轻的花朵就这样早早地凋谢了．如果我是克隆专家，我会克隆出许多肢体，只要有人的肢体没了，就可以及时把肢体安在人们的身上．让人们不再有失去肢体的痛苦．
长大以后，我还会克隆出更多对人有益的事情．让人们这个赖以生存的环境更加繁荣富强。
假如我是四年级作文 篇5
望着黑板上语文老师布置的好多作业，我忽然想:如果我是语文老师该多好！
如果我是语文老师，我每天都只给学生布置一点点作业，这样学生就有充足的时间玩了，去进行阳光体育活动了。劳逸结合结合才最好嘛！
如果我是语文老师，我会经常带学生出去。比如去动物园，我会让同学们带上吃的、喝的、钢笔和本子，让他们边吃、边玩、边写。这样写出来的文章才会有血有肉，一定会非常棒。而不是每次作文，同学们都闭门造车。
如果我是语文老师，我会设计一个有趣的成绩排名表。我会把某个同学的学习方面的强项作为考查他的题目，最后把他和别的有这个强项的同学的分数进行对比，只要比那个同学分数高，他就是第一名。这样做的好处是班里的每个同学都有获得第一名的机会了。同学们以后再也不会因嫉妒别人成绩高而发生冲突。
虽然我非常想成为刚才说的,理解同学的语文老师。但是我知道想要成为那样的老师，只有现在就做到同学们考得比我好时我不嫉妒才行啊！
将来能不能当上语文老师，还要看我的努力程度。不管怎么说，我还是想当一名语文老师。
假如我是四年级作文 篇6
假如我是风，我要飞到干旱的地方去，刮狂风大雨，呼唤雨婆婆，雨婆婆急忙下起了狂风暴雨。倍感饥渴的花草树木们说：“谢谢你，你为大家做了一件有意义的事情。”
假如我是风，我要飞到炎热的地方去，给人们带了一丝凉意让他们快快乐乐的生活。
假如我我是风，春天我会轻柔的，叫醒贪睡一冬的小草、小花、小动物们。让他们踢踢腿、伸伸腰。大地万物复苏了。
假如我是风，我要把花草树木上的尘土吹去是他们使他们看上去更精神更漂亮。使人们人们也能受到启发，能更好的保护植物。
假如我是风，我定会轻轻吹拂，吹红花儿、吹绿树叶、吹青山峦、吹响河流、吹干酷暑中人们头上的汗珠，……
哦！
不光是这些，我还要把爱吹进人们的心田，还要把温暖吹遍人间，我还要把黑暗吹离世界！
希望我能够实现这个愿望。
假如我是四年级作文 篇7
假如我是一阵风，我会尽我的所能，去帮助需要帮助的人，给他们带来方便。
一天，我来到大海边，看到一个渔夫在海上划船，那船怎么划也划不动。于是，我轻轻地吹出一股微风，船慢慢地移向海中心。渔夫捕完鱼，要回岸了，于是我来到海中心，再吹出一股微风，船缓缓地移回岸边。
飘哇飘哇，我来到草坪上，看见小朋友们垂头丧气地坐在地上。我疑惑不解，就去问那些小朋友们。原来，他们想放风筝，可惜没有风，放不了。我听了，便胸有成竹地说：“我可以帮你们！”“真的？”孩子们擦干眼泪，精神起来。我吹出一股温暖的微风，风筝就像凌空翱翔的小鸟，在空中自由自在地飞翔。孩子们愉快极了，我看着孩子们那天真的笑容，满心欢喜地走了。
我来到耕地上，送水风车停止运行，麦苗枯萎了，我看着麦苗们可怜的样子，我心里别提有多痛苦。我使劲吹出一股风，风车转起来了，清澈的河水哗啦啦地流到田里，麦苗们起死回生了，又变得嫩绿起来了。麦苗们在风中频频向我点头招手，似乎在感谢我的救命之恩。
假如我是一阵风，我还会帮助许多人！
假如我是四年级作文 篇8
假如我是县长，我会想尽一切办法来保护凤凰、建设凤凰。
首先，我要保护环境，保护沱江河。我要大力倡导广大居民，不乱丢垃圾、不随地吐痰。我还让科学家们发明一种特殊的污水处理管，这种管子具有自动处理、净化污水的功能。凡是流经这种管子的生活废水，瞬间便被转化分流，一部分变为有机肥料，经过特制的渠道进入县城郊区的菜园果园；另一部分变为洁净透明的清水，唱着歌儿，跑向沱江河。沱江河在我的治理下水清如镜，鱼虾成群。
其次，我要整治交通，防止堵车。由于旅游业的迅猛发展，大量游客的涌入，使得城市公路经常被堵得水泄不通，甚至连摩托车也没法通过。所以，如果我是县长，我会开发出立体式交通，在广阔的天空建立四通八达的立交桥，还会让科学家研发一种神奇的“智能缩车剂”，发放到各个司机手中，司机可根据交通情况和乘客数量指挥车辆变大变小。如果道路拥堵，司机便按住智能缩车剂说：“小”，车辆便一下子缩小几十倍，从而很顺利的通过；如果碰到乘客很多，司机便按住智能缩车剂说：“大”，车辆便一下子扩大几十倍，从而方便了乘客乘车的便利。
如果我是县长，我要把凤凰建设成花园式的县城。马路两旁、沱江河畔、小区楼旁种上各种奇花异草，一年四季让居民们生活在花海中，我还会在各个小区建立各种儿童游乐园和各种科技博物馆，让孩子们开心地游玩，快乐地学习。
假如我是四年级作文 篇9
“我是一片云，天空是我家，朝迎旭日升，幕送夕阳下。我是一片云，自在又潇洒，身随魂梦飞，它来去无牵挂。”伴随着这首优美的歌曲，我飞上了云霄，变成了一片美丽的云彩。
我在天空中自由的飞翔，遨游在祖国的四面八方。我飞到了美丽的西南边陲，看到这里遭遇了百年一遇的特大旱灾。江河干涸了、树木枯萎了、大地裂开了一条条纵横交错的缝隙，密密麻麻的泥块像梅花桩一样，让人触目惊心。我看到全国各地的送水车都涌向了旱区，灾民都在排队接水。看到这些，我连忙召集小伙伴们，指着这一番情景，对他们说：“你们看，他们多么可怜啊！让我们多召集一些云朵，化作雨水，为他们送去些甘露吧！”小伙伴们异口同声的答应了。过了一会，“哗哗哗”一场久别的大雨降临在这片干旱的大地上。我看见人们纷纷走向户外，尽情享受着雨水的浇灌。我听见除了大雨的声音，还有人们的笑声、欢呼声化作了一张张久违的笑脸，那笑声持续了好久好久……
看着一株株小草探出了小脑袋，看着逐渐松软的土壤，呼吸着潮湿的空气，我不会为自己化作雨水而感到悲伤，而是和这里的人们一起欢呼，感受快乐！
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