四年级的蒲公英作文10篇
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四年级的蒲公英作文

时间:2022-01-11 09:36:55 四年级 我要投稿

四年级的蒲公英作文10篇

  在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的四年级的蒲公英作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

四年级的蒲公英作文10篇

四年级的蒲公英作文1

  有一株蒲公英生长在一条小河边。

  春天来了,冰雪消融,原本很浅的小河暴涨,一只小蚂蚁爬了过来,它想过河,但是它找不到一片叶子当船。蒲公英问道:“小蚂蚁,你怎么了?”小蚂蚁回答到:“我想要过河,但找不到小船。”蒲公英说:“那你拿一片我的叶子当船吧。”小蚂蚁说:“好的,谢谢您!”说完,小蚂蚁摘下了一片蒲公英的叶子,放在河里,随后自己也上去了。蒲公英看着它越漂越远,直到不见了踪影。

  夏天来了,酷暑难耐。一只小蜗牛慢吞吞地爬了过来,一边喘气,一边抹汗。蒲公英问它:“小蜗牛,需要帮助吗?”小蜗牛说:“天气太热了,我需要一把遮阴的伞”。蒲公英说:“那你摘一片我的叶子当伞吧!”小蜗牛说:“好的,谢谢您!”说完,小蜗牛摘了一片叶子,顶着叶子慢慢地离去了。

  秋天,连绵不断的阴雨天来了。一只小蝴蝶慢慢地,冒着雨爬了过来,一边爬一边抖着翅膀。蒲公英问:“小蝴蝶,你怎么了?”小蝴蝶说:“雨太大,我没有伞。我的翅膀被淋湿了。”蒲公英说:“那你拿一片我的叶子当伞吧。”小蝴蝶说:“好的,谢谢您!”说完,小蝴蝶摘了一片叶子,撑着小伞走了。

  冬天,北风呼呼地刮着,雪下得好大。一只冻僵了的蝈蝈慢慢地跳了过来,它准备找几片树叶当被子好好睡一觉,可哪儿有树叶呢?这时传来一个温暖的声音:“小蝈蝈,我还有几片未凋落的叶子,送给你当被子吧!”小蝈蝈抬头一看原来是蒲公英在和它说话。道过谢后,小蝈蝈躲进了温暖的被窝。

  蒲公英的四季就这样过去了,待到春暖花开的时候,它又摇曳着它轻吟的身姿,等待着它的朋友……

四年级的蒲公英作文2

  蒲公英是一种平凡的小草,开着黄色的小花,随处可见。只要有一些露水和一缕阳光,它就可以茁壮成长,它的这种生机勃勃、积极向上的精神是值得我们学习的。

  春姑娘来了,一棵棵小草探出了好奇的小脑袋。这时蒲公英也争先恐后地发芽了,刚长出来的时候,蒲公英的小叶贴着地面,叶子的边缘上长满了小锯齿。它们迎着春风,渐渐地伸直了腰,贪婪地吮吸着甘甜的春雨,期盼着自己快快长大。

  夏姐姐来了,蒲公英渐渐地长高了,她们舒枝展叶,头顶上撑起了一把把金黄色的小伞,漂亮极了!神通广大的蝴蝶们都慕名而来,从远处看,就像花的海洋。许多游客也前来观赏,简直像在仙境中一样,我也陶醉在其中,美不胜收。

  秋奶奶来了,蒲公英在开花的地方会结出一个个毛茸茸的小球,它张开双臂好像在迎接我们的到来呢!我轻轻地摘一朵,它是多么的洁白、娇弱呀。我向着天空一吹,蒲公英就像一个个调皮的小精灵一样,落在大地的每一个角落,有趣极了。这时的我,感觉像在天空中一样,轻轻一跳,好像飞起来了。

  冬爷爷来了,我们来到蒲公英的家里做客,呈现在眼前的是另一番景象。它盖上了冬爷爷送给它们厚厚的白毛毯,准备过冬。等待休息好后,来年再与我们亲爱的小朋友相会。

  记得有一次,我嗓子沙哑,爸爸妈妈急得团团转。这时邻居阿姨给了我们一些蒲公英,让我们熬汤喝。果然,我喝了以后,嗓子舒服多了。烈日炎炎的夏天,凉拌蒲公英是人们餐桌上不可缺少的美餐,既消炎又下火,真是一举多得。

  蒲公英,你不仅外表漂亮,而且很有实用价值,你的花朵永远开放在人们的心中!

四年级的蒲公英作文3

  一个清朗的早晨,我舒服的坐在公园长椅上吃饼干,突然,我眼睛的虚光瞄见一个纯白色的东西,缓缓地飘向蓝天。

  我的眼球被眼前的一幕吸引着,忍不住凑上前去观察。只见这个纯白色的东西下方修长、纤细,呈现出新鲜的绿色,就像一把把绿剑,十分锋利;也像极了一个绿色的把柄。这个东西真白啊,白得像天使的绒毛;这东西真漂亮啊,如果所有都在同一时间飞起,那景象会让你感到应接不暇;这东西容易散开啊,一阵风吹过,这像天使绒毛的东西,在风吹过后立刻四分五裂,飞到空中,再缓缓降落,那景象真美啊!

  这时,我拿了一朵这可爱的东西,但是还没拿到呢!就被一阵微风自然的刮走了。接着,神奇的景观出现了。那些小东西一个接一个的飞向蓝天,好像蓝天在向他们招手。因此,它们一个个都长出了像古希腊传说,像代达洛斯那样的翅膀。他们昂首挺胸,很自信认为它们一个个都能飞向太阳。结果,太阳的光,就好一把锐利的剑,无情地攻击着它们。

  这时,我疑惑不解,这东西向下坠落时,为什么速度这么慢呢?过了一会儿,我终于发现了。原来,这东西本来就很轻,还有羽毛一根根地飘落,再加上空气的阻力,就更慢了。

  我飞速地闪电似跑回家,查了一下资料,原来,这神秘的东西叫蒲公英,而且听说某国的科学家从中得到了启示,发明了降落伞呢!

四年级的蒲公英作文4

  “呼——呼——”春风轻轻地抚摸着我们的脸庞,唤醒了已经沉睡很久的蒲公英种子,它用力伸了一个懒腰,啪啪一声破土而出,来到了陌生又美丽的世界,它害羞的地低着圆圆的笨重的大脑袋。

  春风依然在呼呼地吹着,那小脑袋变成了椭圆形碧绿的叶子,那叶子非常绿,可真像美丽的玉石呀!

  太阳像一个大火球照射着我们,那灿烂的阳光使天气更炎热了,这时我们知道夏天到了。那碧绿的叶子变得更加细长,叶子里绽放出一朵朵黄色的小花,远远望去,那些小花如同天空中闪烁的星星;仿佛夏姑娘精心剪出来的毛绒球。走近发现,那黄色的花瓣排列得非常整齐。

  秋风吹过了我们的脸庞,非常凉爽,树叶开始变黄了,这是秋天到了。秋爷爷像一位魔法师,把蒲公英的花瓣变成了一个个毛茸茸的小球。可花茎和叶子却不再生机勃勃,因为它们把水分全部给了小花。

  这时有一只小狗跑过来,好奇地盯着它们,可能在想:这些是什么呢?小狗终于忍不住用鼻子轻轻碰了一下蒲公英,那些蒲公英种子,犹如一只只美丽的蝴蝶飞向了深蓝色的天空。

  冷霜把树叶、小草都冻了起来,使蒲公英的叶子枯萎了,花茎也变成黑色,紧紧缩在一起。顽强的蒲公英妈妈正经受着寒风的考验,但它一直望着天空,向它的孩子们祈祷……

四年级的蒲公英作文5

  “蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑……”一曲悠长动听的蒙古歌曲钻入耳眼,使人仿佛置身于广阔无垠的的大草原,青绿的草地,湛蓝的天空,成群的牛羊像花朵绽放在草原的绿毯上,看那蒲公英般的蒙古包,随处可见。

  蒙古包建在大草原上,有两三米高,呈圆柱形,上面的顶子形似圆锥形,蒙古包大多为白色,象征圣洁,上面有蓝色的祥云图案。

  建造蒙古包既简单又讲究,首先建支架,固定好后披上“外套”,要牢牢地绑在支架上。看似容易但选用材料都十分讲究,传统的蒙古包支架要找结实的木柱木条,外套要选用厚实的毛毡,用粗粗的绳子绑好,一定要扎紧才行。

  走进蒙古包首先映入眼帘的是一个大土炕,上面放着盛满食品的桌子,四周是一些家具,有的蒙古包圆锥形的顶子上还可以储物呢,是不是很棒啊!这还不是最棒的呢,蒙古包冬暖夏凉。冬天,草原上寒风呼啸,牛羊都躲在圈里瑟瑟发抖,挤在一起取暖,蒙古包内的人却安然无恙,因为蒙古包的“外套”十分厚实,大风大沙都钻不进来,加上包内火炉散发出热气,还有香浓的热奶茶,想冷都不行了。到了炎热的夏天,狗热得耷拉着舌头,蒙古包内却凉快的很,因为毡布具有良好的.通风和隔热性。

  如果想亲自体会,就请到内蒙来。

四年级的蒲公英作文6

  据说几百年前的一个荒岛上,长了一棵老槐树,树下长了一株蒲公英。千百年来,老槐树一个人饱受风雨,所以很孤独。就在老槐树支撑不住快要死掉的时候,树下长出了一株蒲公英。她对老槐树说:“爷爷,你不会再寂寞了。有我和你在一起,以后我们就是一根绳上的蚂蚁。我们同甘共苦!”这句卑微的话唤醒了老槐树的生命。从此老槐树焕然一新!

  “一寸光阴一寸金”,不知不觉,一个月过去了。夏天来了!此时正是蒲公英的旺盛期。她的叶子又嫩又绿,已经下了许多种子。荒岛上的台风来了,一些种子被吹到了每个角落。秋天来了,蒲公英的生命结束了。当她快要死的时候,眼泪不自觉地掉下来。“爷爷,我要走了,让我的后代陪着你!”虽然和你在一起的时间是一年又短的时间,但是我觉得很开心,谢谢!你让我的生活焕发光彩。再见,爷爷!老槐树也向蒲公英挥手告别:“再见,蒲公英~ ~”

  不久之后,一架飞机降落在一个荒岛上。仔细一问,才知道是走错方向了。从此,这两个人在这个荒岛上开辟了田地,每天努力早出晚归,把这个荒芜的地方变成了欢笑和幸福。他们在树下建了一所房子。夏天,在树下乘凉。冬天可以避风避雨,生活愉快。

  这两个人要回他们自己的国家。他们把树下的房子给了老槐树。

  传说那是复活节,那个荒岛就是现在的复活岛。

四年级的蒲公英作文7

  蒲公英妸娜的身姿在柳条的轻柔下遥望春天。我在家中无聊的翻着书,想着即将要举行的会考。突然听到有个声音对我说出去走走吧。我环视了一圈,确定家中只有我一人,继续拿起书看。出去走走吧。那个声音再次响起。我放下书,从家中走了出来。

  雨后的春天分外妖娆,使我不由自主的想和她靠近。嗅嗅花香,听听鸟叫,再到海边坐坐,感受春。咦,那是什么?在青草从中有一团白茸茸的东西,它吸引了我的目光。我向它径直走去,发现那竟是一棵蒲公英!但我马上改变了想法,因为一场大雨刚过,一棵蒲公英怎么可能经受的住。那是天使的化身吗?不,它不是天使,天使不会在这里经受暴风雨的洗礼,他只会躲在玛利亚的身旁。它是精灵吗?不,它不是精灵,精灵不会在这里体验战斗者的乐趣,他只会在花园里飞舞。它是公主吗?

  不,它不是公主,公主不会在这里听风婆婆讲故事,他只会在胆怯是哭泣。它是王子吗?不,它不是王子,王子不会在这里被泥土掩埋,他只会想方设法的展示自己的才华。它是什么哪?它是高尔基笔下的海燕,在暴风雨中接受洗礼。再靠近一点,看的更清楚了,是处子的皮肤,健壮的青春!

  我想把它摘下,让它在我的手中跳舞,我弯下身,发现它周围竟然开满了小黄花。好像是蒲公英谢掉后开出的,那故事中的小黄花并不是从出生的那一天就漂泊!这时那个声音又想了起来:该回家了,不然回着凉的。我选择了离开,回头,再次呼吸:蒲公英依然在风中摇曳。

四年级的蒲公英作文8

  蒲公英,他从不索取任何东西,一些露水和一缕阳光可以让它顽强地生长。它生长在一个不显眼的地方,就在我家的窗台下,凤仙花的树荫下生长旺盛。我不知道是谁把他带到这个简陋的地方,但他没想到会这样。脆弱的花蕾透露出一种向上的力量和活力。

  夏天到了,他不愿意看别的花互相竞争。于是,他吐出一个娇嫩的蓓蕾,几天后,蓓蕾开放了。哟,这朵小花仿佛被夕阳染成了红色,悄无声息,透露出别样的美丽与高贵。

  她的坚韧让我觉得对不起自己。我喜欢她的坚韧。在我眼里,他像灰姑娘一样清澈、纯洁、自然。他多可爱,就像一个纯洁的女人,浓妆艳抹地傲然挺立,成为一道独特的风景。

  不是,花落了,金色的花瓣变成了白色的“小降落伞”。时不时吹来一阵小风,它像一个尽职尽责的母系氏族一样保护着自己的孩子,那么慈爱,那么温暖。

  十月的秋天,天气越来越冷。我拔了根,噘嘴,噗,天上飞来十几把小雨伞,风把它们带走了。离开前,小雨伞不忘回头看看妈妈,然后在风中自由地飞走了。

  过了几天,天气变冷了,蒲公英渐渐枯萎了,它的生命就在种子上延续。人生,也许只是换个地方。

  路边,山顶,或者河边,蒲公英在风雨中摇曳。就像我窗台下的蒲公英,它们在风雨中勇敢,顽强地活在这个美丽的世界里。

四年级的蒲公英作文9

  蒲公英代表着一个梦想。如果梦想很大,蒲公英会随风飘得更远,生根发芽,长得更远。

  小时候经常喜欢和妈妈一起走在茫茫的远野里。许多不知名的草长在园叶上,露出一点白色的芽。白色绒毛像棉花。我走到蒲公英面前,蹲下身子仔细看着它。我妈走到我身边蹲下来。看到我这么好奇,她突然对着这些蒲公英松了一口气。蒲公英突然飞起,随风飘荡。不知道飘到哪里去了,再也没见过。我看着有意思,高兴地拍着手,问妈妈:“妈妈,这是什么?好漂亮!”我妈摸着我的头,很温柔的给我解释:“这叫蒲公英。它们会随风飘到很远的地方,然后生长。每一次种子与母亲分离,它们都会再次存活下来。蒲公英就这样,越来越多了!”

  听完之后,我很好奇用嘴把这些小蒲公英炸了。蒲公英很柔弱,像一个很柔弱的女孩,经不起打击。我看着这些蒲公英,渐渐沉浸在蒲公英的花海里。我妈突然站起来对我说:“这些蒲公英就像我们的梦。它们会飞向任何地方。风大的时候,它们会飞得更远。我们的梦想也是。所以,蒲公英就像我们的梦。只要梦想更大,就能飞得更远。”听完妈妈的话,我站了起来,好像听懂了妈妈说的话。

  蒲公英是梦,风是挫折。如果你能经受住挫折,你会飞得更远。如果你愿意飞翔,你会从母亲那里挣脱出来,飞到遥远的天边,飞到你自己的理想里。

  我和妈妈站在蒲公英的花海里,玩着一大簇蒲公英。微风吹过我们的脸颊,蒲公英飞舞。那一刻,所有的蒲公英都从我们身边飞过。我用手摸摸这些蒲公英,觉得它们的梦想好大。

  蒲公英代表着一个梦想。梦想越大,它飞得越远,越向远方发展。

四年级的蒲公英作文10

  春天来了,一阵微风吹过,一朵蒲公英上的种子们分开了分撒到四面八方,其它的蒲公英种子落在了地,只有一颗蒲公英还在被风伯伯吹着。

  这一个雪白的轻盈的蒲公英被风伯伯吹着,在阳光的照耀下,它显得十分鲜艳美丽。

  这时风伯伯把蒲公英吹到了马路中央,大车和小车在马路中央来来往往,把本来的蒲公英压得更小了,它躺在地上觉得很凉快。“嗖——!”的一下它听到了,一辆摩托车开过来的声音,蒲公英看见一个像水一样的东西,于是它闻了又闻“啊——!原来是汽油!”蒲公英一边说一边呛的喘不过气来,这时候又一阵微风吹来,她终于逃离了这个鬼地方——马路中央,它被吹到了田野里。

  在田野里,蒲公英就又见到了自己的兄弟姐妹高兴的不得了,于是它和哥哥一边做游戏,一边讲述着自己旅行的来历,等他们玩累了,蒲公英又开始旅行了,走着走着,它走累了就坐在了冰冷的又绿油油的草地上,“汪,汪,汪汪!”蒲公英听到了狗的叫声,于是它爬上狗背搭着免费的顺风车到了草地。它闻到了花朵儿的香味,慢慢地睡着了。

  “哇——!这里有个蒲公英的种子,这也太漂亮了吧!”它只听见一个小女孩说着话。“决定要把它种下来。”于是小女孩拿着铁铲挖了个小坑,把蒲公英的种子放在里面给填埋了。等它醒来发现自己长大了,再也不能旅行了。

  无意间,我学会了独立和坚强,开辟了一个属于自己的世界。我是大自然的一员,从蒲公英花籽,变成了美丽的蒲公英花。

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