【热门】人四年级作文300字锦集5篇
在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的人四年级作文300字5篇，希望对大家有所帮助。
人四年级作文300字 篇1
家长们都是望子成龙，望女成凤，所以就让他们的孩子上许多课外辅导班，就连我也不例外，现在，人们终于会了克隆技术，我便克隆了另一个我。
我来个“真亦假，假亦真”。她提我上学（包括课外辅导班）门门满分。
她提我作家务，样样出色。果然我变得优异、智慧，不负众望，成了家长眼中的“乖孩子”。老师眼中的“高才生”。大家眼中的“小才女”。可是当我接到鲜花和荣誉时，却有一种莫名的失落。
这件事我想了好久：有了一个克隆的我，我自可以停下脚步，成为生活的局外人，倒有“笑看风云”的味道，不用付出就有收获，不用努力就能进步。没有悲伤，没有泪水，没有困难，没有逆境，可我却失去了欢笑，失去了成功后的快乐。我的生活不在完整。我想，如果她存在，那我的生命意义又是什么呢？
最后，我决定自己回到那个世界，所有的酸甜苦辣都要自己来承受。
人四年级作文300字 篇2
我制造一个服务机器人，可以帮助妈妈干活，比如：烧饭、烧菜、洗衣服、洗碗等等活……呢。
还可以给回来的人敲背、按摩、累了的'人，你不说，它也知道。有一次，妈妈回家，服务机器人端上茶、削苹果，妈妈这一回家，机器人就一进厨房，妈妈惊奇的说：“机器人也有这种功能？”爸爸一回到家，看到菜，连口水也流了下来，我们赶紧上了桌，连声赞道：“好好！服务机器人真好！”更秒的是有一天早上，桌子上放着我最喜欢吃的面条，妈妈最喜欢吃的荷包蛋，爸爸最喜欢喝的可乐。
服务机器人井然有序，几分钟就搞定了，它什么活都会干，连垃圾都会清理，机器人就是有一个缺点，就是不能说话，我想了想，在机器人里面装了电脑芯片，这样就可以说话了，我们一回家，它就问我们要吃什么饭菜，有了这样的服务机器人，妈妈就轻松多了。服务机器人解除了妈妈的疲劳，又给我们带来很大好处。
人四年级作文300字 篇3
你想发明保姆机器人吗？光阴似箭，20xx年，我发明出了属于自己的机器人——保姆机器人。
一顶蓝色的帽子，粉红色围裙和苗条的身材“相处”得十分融洽，配上一双红色鞋子，凑成了一个美丽幽默的保姆机器人。
照顾孩子便如厨师的拿手好菜般擅长，手臂任意收缩伸长，甚至可以长出多个手臂，围裙中的袋子看着虽小，却能容量50千克的物品，孩子还能在里面呼呼大睡，犹如哆啦e梦的随身百宝箱，要问保姆机器人的饭菜如何，您可大大放心，它的味觉、嗅觉等高于常人，西，中餐样样拿手并美味，且经过长时间照顾孩子，了解孩子的口味，做出的饭菜可谓是一次比一次好，让孩子越来越喜欢吃饭。
“为什么要造出这样一个机器人呢？”有人问道。保姆机器人可以陪伴孩子，照顾孩子，帮小朋友养成良好习惯，防止孩子捣乱，让父母安心上班，老师放心工作，同学之间也能相处融洽。
我相信，随着科技的不断发展，我的梦想一定会实现，保姆机器人也能为群众服务。
人四年级作文300字 篇4
有人敬佩万众瞩目的明星；有人敬佩家缠万贯的富豪；还有人敬佩知识渊博的科学家。但是，我最敬佩语文老师——袁主任。
袁主任既是学校的教导主任，又是我们班的语文老师。他每天都非常繁忙，不但要教导我们，还要管理学校的教学工作。
袁主任，有一双智慧的眼睛，能看透同学们的心思，知道同学们正在想什么。
有一次，袁主任在课堂上提了一个问题：你最敬佩谁？为什么要敬佩他（她）？每个同学都举高了手，当然我也情不自禁地把手举起来，但是，心里默念着：袁主任，您千万不要叫我回答问题呀！
突然，袁主任叫道：“吴泳萱，你来回答这个问题。”我的脑海里一片空白，回答问题时，结结巴巴，支支吾吾。我看了看袁主任的眼睛，好像在说：“不要急，慢慢来。”然后，我鼓足了勇气，把问题回答完毕。
从那以后，无论上什么课，我都能积极发言。
感谢袁主任！您就像一位引路人，把我引进了知识的殿堂，让我学习更多做人和生活的道理。
人四年级作文300字 篇5
冬爷爷怕大地妈妈冷，就给她盖上了一条厚厚的棉被。整个世界都变成白茫茫的一片。操场上堆满了厚厚的雪，一大早，小朋友们都在堆雪人、打雪仗，玩得可真开心呀！
我们小朋友也都跟着龚老师去堆雪人。
龚老师让我们用手先弄一个小球，在地上滚呀滚呀，变成一个大雪球再给她。又教我们用手捏紧雪球，这样雪人就不会倒在地上了。我想了一想，这样用手不是很慢吗？那就拿个杯子装雪，不是快一点吗？我拿了一个大杯子装呀装呀，一下子装到很多雪给龚老师。小朋友们有的努力地送雪给龚老师，有的两个人合作把杯子装满雪给龚老师，有的自己在玩雪。
经过大家的努力，我们的大雪人终于堆好了！你看，尖尖的脑袋，胖胖的身体，好像在和我们打招呼呢！雪人可真漂亮呀！
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