关于四年级故事作文300字四篇
在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的四年级故事作文300字4篇,欢迎大家分享。
四年级故事作文300字 篇1
成长,像一条源远流长的大河,使我的生命旅途中掀起了一朵朵浪花;成长,像一棵郁郁葱葱的大树,年轮里记载着我留下的足迹。啊,我的成长,如歌如诗,如梦如幻。一天天的成长中,我在变化,我在收获,花开花落,悄无声息。“时钟滴滴答答地响,我知道那时我的生命在流淌。”今天在我身边就发生了一件让我热泪盈眶的事。
今天我和妈妈在商店的时候,看到了一个男孩,他在玩具展架前呆呆地看着一个玩具。男孩的'妈妈来了,营业员对她说:“女士,您孩子在这儿看半天了,你就给他买一个吧!”然后孩子妈妈说:“我也想给他买,可是给他买了的话,他爸爸就没救了。”这时男孩说:“阿姨,我不要,我就在这儿看看,我等爸爸的病好了,爸爸妈妈一起来给我买。”男孩的妈妈叹了口气说;“他爸爸得了心脏病,要做手术。可是对我们来说,那些手术费就像天文数字一样。我在家织毛衣,我赚的钱还不够孩子上学的费用……”听到这营业员的眼眶已经饱含泪水,营业员从玩具筐里拿出了一辆小汽车送给了小孩……
我们应该向这位小孩学习,因为从他的身上我体会到了关爱和亲情。
四年级故事作文300字 篇2
从前,有一头不识字的笨驴,天天在磨坊里磨面粉。磨呀磨,三个月过去,驴子再也受不,它想走出乡下。可是主人拿皮带把它绑起住。可恶的主人,你把我捆起来,我也要把你捆起来。它想着,一遍把绳子咬开,一边飞跃栏杆逃跑。可是它没有忘记自己的工作,带一袋豆子进城,于是它又飞回去背一袋豆子,又飞出去跑。
驴子来到城里,看见高楼大厦,它停住脚步,吓得嘴巴都拖在地上,说:“怪物呀!快跑!”果然跑得比豹子都快。跑不远,它又看见一个怪物,长着几个圈圈,它数半天,才数出是四个圆圈,原来是辆车呀!它突然看见那个大怪物停在十字路口的三个会变颜色的圈圈下,红绿灯变成绿灯,车子把毛驴撞飞,它被撞到树前,头被撞进树里,晕。司机把车开到那头毛驴前,司机把驴子的那袋豆子趁机拿走,把它扔在路边。
第二天,驴子醒,它发现自己变聪明,识字。它就光明正大的环游世界。可是它的主人被饿死。因为毛驴走,没人给他磨面吃。
四年级故事作文300字 篇3
春姑娘迈着轻盈的步伐,悄悄地来临了。她趁人们不注意,轻轻地撒下花花草草,让它们萌芽,用绿色覆盖大地,又唤回那拖着剪刀似的尾巴的小燕子。然后,又向人们讲述着春天的故事。
看,太阳公公比小鸡起得都早!他微笑着看着可爱的孩子们,白云姐姐变幻着各种形状,蓝天哥哥也穿着蔚蓝的衣服。
小草也起来了,她伸了一个懒腰说:“咦!我的头上是什么?”“早上好,我是小露珠。”小草迷惑地说:“你是天空上的,带是地下的?”柳树爷爷笑着说:“他是蒸汽变的呀!”小花、小草、石头,还有小露珠都呵呵地笑了。
一只小鸟正在和伙伴们捉迷藏,他一留意把嘴啄在了小熊的屁股上。小熊十分生气地说:“小鸟,你啄到我啦!”小鸟说:“这有什么大惊小怪的,我也不是故意的。”小熊狠狠地瞪了小鸟一眼,这时小兔子们跑来劝说:“你们不要这样,我们就应友好团结,这个大森林是一个和谐的群众。”小鸟和小熊都不好意思地低下了头,“我们错了,我们不就应这样。我们会团结的!”
大家又开始高兴地在一齐玩耍,太阳公公在天空上看到了这一切,也欣慰地露出笑容。
四年级故事作文300字 篇4
我从小到大读过很多书,但给我印象最深的是《绿野仙迹》。
自从妈妈给我买了《绿野仙迹》这本书,我就被它的故事情节迷住了,喜欢上了里面的女主人公,她的小狗、稻草人、铁樵夫、胆小狮。我最喜欢的是女主人公,和她一起开心,一起悲伤。她很勇敢,无论遇到什么事,都沉着,不害怕,这使我深受鼓舞。
记得有一次,我在楼下玩,可爸爸妈妈上楼了,我自己玩到很晚,楼道里一片漆黑,我感觉很害怕,想大声地叫妈妈,又怕她听不见,也怕爸爸又骂我胆小 鬼。该怎么办呢,这时候我想起了《绿野仙迹》里的女主人公,她好象在对我说:“加油呀,小路同志,你没有什么不能的。”我浑身充满了勇气,我脚步坚定地上 了楼。老爸老妈看到我自己上楼十分惊讶,我告诉他们我看了《绿野仙迹》之后再也不是胆小鬼了。
读书不仅使我增长了知识,还让我变得十分勇敢,我要把爱读书的习惯保持下去。
简评:语句通顺,写出了爱读书的好处。运用了心理描写很不错。
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