【实用】妈妈的手四年级作文汇编五篇
在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的妈妈的手四年级作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
妈妈的手四年级作文 篇1
每个人的手都有自己的特点,我妈妈的手就特别有趣,时而让我哈哈大笑,时而让我惊叹不已。
前几天体育课上比赛跳绳,我竟然一次跳了九十多个,回到家得意地向妈妈炫耀。谁知妈妈一甩手说:“九十多个算什么?看我的!”眨眼间跳绳已经在上下翻飞,看得我眼花缭乱。一会儿,妈妈扬了扬手中的计数器,156个。我向妈妈讨教怎么才能跳得这么快,妈妈又给我演示了一下,哇!脚跳起来一次,手中的绳甩两下哎!妈妈,你的手太灵活了。
我和妈妈玩花样翻绳。我终于绕了一个“包子”,这可是一般人都不会翻啊。我“嘿嘿”地笑,想看妈妈怎么着急。果然,妈妈一翻,绳就结成了死扣。正当我得意的时候,只见妈妈轻轻地拉了拉翻绳,“死扣”竟然一下子“活了”,还变成一个“降落伞”。妈妈,你的手有魔力吗?
路边西瓜摊,妈妈挑好了一个大西瓜,双手抱起来,只听“噗通”一声,西瓜从妈妈的手中滑出来,掉地上摔裂了。看见一只流浪猫,妈妈从食品袋里掏出一块点心,送到小猫嘴边,小猫竟然看都不看妈妈的手一眼,转身走开了,妈妈伸着手瞬间石化。妈妈,你的手实在太囧啦!
妈妈的手什么都会做。最近,我打算请妈妈陪我去附近的河里抓小鱼。到时候,妈妈又可以“大显身手”了。
妈妈的手四年级作文 篇2
有这样一双手,每当我摔跤时,她会扶起我;每当我考得不好时,她会抚摸着我的头给我力量;每当我不听话时,她就会高高的扬起来;每当我想吃鲜美的饭菜时,她就会给我做出来。这双手——就是妈妈的手。
记得有一次,我特别想吃鱼。妈妈就上街买了条草鱼拿了回来,我一看到妈妈手中的鱼就知道中午有美味的大餐了。于是,就心満意足的读书去了。我正专心地读书时,忽然听到妈妈撕心裂肺的惨叫,吓得我急忙跑到厨房去,看到妈妈的手上血不停的往下流。
我急忙问:“妈妈怎么了?”妈妈说:“糟糕,手指肚被鱼翅扎住了。”我有点难过地对妈妈说:“妈妈,你把手洗一下,我给你贴上创可贴,中午我不吃鱼了。”可是,妈妈笑着说:“没关系,一会就好了,保证让你吃上美味的水煮鱼。”看着妈妈面带笑容的表情里划过一丝丝的疼痛,我心里有点自责,如果我不吵着吃鱼,妈妈的手也不会受伤。
中午,我如愿以偿,吃到了妈妈用受伤的手指做的美味的水煮鱼,我的心暖暖的,也酸酸的。这时,我仔细观察才发现妈妈的手很粗糙,指甲盖的下面长了许多小肉刺,中指的指肚上留着被鱼翅划伤的口子,手心里有许多黄色的硬皮。看着这双手,我的眼泪在眼眶里直打转,心里想:“以后再也不惹妈妈生气了,一定要好好学习,妈妈的这双手为我付出了很多很多。”
我爱妈妈的手,虽然妈妈的手不柔软,但是却很温暖。虽然妈妈的手很粗糙,但是却无私的奉献着妈妈的爱。
妈妈的手四年级作文 篇3
在我的.心目中有一双手,它充满着爱让那些情绪低落的人再次戴上爱的光环。它拥有着太阳的温暖,让那些伤心的儿童再次变得快乐。这就是妈 妈的手。
事情就发生在那一年的儿童节:&ldqu;喂,哦知道了。&rdqu;妈 妈正在和汪老师打电话。一问才知道,原来汪老师想让妈 妈弄一点儿头饰。我说:&ldqu;那发箍怎么样?&rdqu;&ldqu;可以是可以,但必须自己做。&rdqu;妈 妈说。我想了一想点点头,因为我知道妈 妈是想&lsqu;如果要订这么多,应该没有货&rsqu;。第二天,我一回家,发现有一袋鼓鼓的东西,我的手真是控制不住好奇,把袋子拆了开来。&ldqu;我的妈呀,太好看了。&rdqu;我惊叹到。妈 妈笑眯眯地走过来,我突然明白了这个是妈 妈亲手编的。到了六一儿童节,我们把它带到学校里,汪老师跟大家说:&ldqu;这个头箍是朱恺欣妈 妈亲手编的。&rdqu;大家都不约而同地赞叹,有的说:&ldqu;哇,真漂亮。&rdqu;有的说:&ldqu;像买来的一样。&rdqu;听到了这些话不仅妈 妈笑了,我也笑了。因为妈 妈那双充满爱的手又让生活增加了色彩。我跳了起来和朋友们一起欢声笑语。
一个发箍让我觉得漂亮、亲切;让我感受妈 妈那一双巧手,这一双手呀更是包含妈 妈对我那浓浓的爱。
妈妈的手四年级作文 篇4
每个人都有一双巧手,这双手帮我们做了很多事。写到这儿我又想起了妈妈的手。 那天写完作业,我走到客厅,妈妈正在看电视呢。我来到妈妈身边坐下。这时,我忽然看到了妈妈的手。 妈妈的手微微发红,手上虽说不是太粗糙,可却显出一层白色。手的背面,那层皮肉却分化成许多小格子。而且一到冬天,手就开始裂口子。这是岁月在妈妈身上留下的印迹。现在,妈妈经常忘记搓护手霜。所以,我应该多提醒一下妈妈。这双手给我们做了多少事啊……
小时候,妈妈经常帮我扎辫子,扎的辫子很漂亮;现在,妈妈还要做太多的事:洗衣,做饭,擦地,刷碗……妈妈的确很辛苦。而且不止现在:过去,现在,将来,妈妈都是这样要做这么多的活。所以,爸爸经常帮妈妈。一有空,他就会尽力多做一些活。可我呢?帮是帮了,可到底帮了多少呢?既然妈妈这么辛苦,我是不是也应该尽量多承担一些家务呢? “时间不早了,快去洗洗,睡觉吧。”说完,妈妈又去倒水了。“妈妈,你也早点睡觉吧。”
“我再看一会儿,你先睡。”回到房间,我躺在床上,却怎么也忘不了那双手。这双手,这双为我们做了这么多的手正在岁月的消磨下日渐粗糙。妈妈呀,您要注意,多抹点护手霜,冬天,别忘了戴手套。或许这句话有点多余。可我的确想让这双手“重返青春”。 妈妈,我一定会努力的。为了我的理想,也为了您这双手……
妈妈的手四年级作文 篇5
我有一个慈爱的妈妈,她有一双独一无二的手。那件平常的事,令我记忆犹新。
从小我就有个习惯,睡觉前要妈妈拍拍我的腿,缓解一天的劳累。每妈妈轻抚我的腿时,一股温柔的感觉就涌上心头,她的手是那么柔软嫩滑呀!可是,十几年摸下来,我前所未有的感觉慢慢出现了。
又是一个拥有皎洁月光的夜晚,一切都是那么静谧美好,妈妈又一次来到我的床前,为我“抚摸”。我闭上眼睛,想享受这一个舒服的时刻。只见妈轻轻地将手放在我的腿上,一上一下,有节奏的慢慢敲打起来,我的腿立即散去了紧张。不一会儿,妈妈又一次缓缓将手放在我腿上,她将右手慢慢向我的小腿滑去,又从小腿滑向我的大腿,一轮结束。妈妈将只手放在我的腿上,向刚刚一样的方向揉捏起来。这轮结束时,我明显感到不对劲,不仅平常的舒适不见了踪影,竟然带来了一些粗糙感,我并没有激动。而是坐来起来,仔细看了妈妈的手:那洁白的手上生了一些皱纹,指尖上也明显粗糙了许多。我想,也许是岁月折磨了妈妈的手,也许是我让妈妈摸腿折磨了妈妈的手,也许……
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