关于假如我是四年级作文汇编九篇
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假如我是四年级作文

时间:2022-01-01 10:53:44 四年级 我要投稿

关于假如我是四年级作文汇编九篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的假如我是四年级作文9篇,欢迎阅读与收藏。

关于假如我是四年级作文汇编九篇

假如我是四年级作文 篇1

  我坐在公园里乘凉,看着一群鸽子,逍遥自在的在树木旁飞来飞去,我多想和它们一起飞呀!

  想着想着,那群鸽子突然飞来邀请我一起玩,我吓了一大跳,心想:“我為什麼会听得懂牠们说的话呢?”想到一半,我突然发现原因了,因為我已经变成了一隻鸽子,可以在天空自由自在的飞翔了,於是我高兴的答应牠们的邀请。

  我飞上了一棵树,在树上,我看见许多肥嫩嫩的毛毛虫在享受叶子大餐,於是,我马上飞上前,把牠们全部吃了,那个味道,可真是美味啊!

  我飞上了天空,看见台北市密密麻麻的高楼大厦,好壮观!飞着飞着,我差一点撞上了101大楼,好险躲过了,接着,我和鸽子们一起遨游台北市。

  后来,有几个猎人想射杀我们,那时,我突然能变回原形,勇敢的阻止他们继续杀生,然后,我和鸽子们道别,结束这特殊的一天。

假如我是四年级作文 篇2

  小朋友们,你们认识神笔马良吗?就是那个画什么就像什么,画什么就成什么的神童啦!假如有一天你变成了神笔马良,你会画什么呢?那么接下来,就让我来告诉你,我会画什么吧!

  假如我是神笔马良,我要给卖火柴的小女孩画上一栋温暖的房子,在房子里配备最好的家具,在桌子上放上她最喜欢吃的鸡腿和火腿肠,让她安安心心地待在家里,再也不用冒着严寒去卖火柴了。

  假如我是神笔马良,我要给居无定所、到处流浪的三毛画一座会移动的屋子,他走到哪,房子就跟到哪。当他饿了,就去屋子里的厨房中大吃一顿;当他累了,就去屋子里的卧室中大睡一觉。这样一来,行走在路上的三毛,再也不用担心吃不好睡不好了。

  假如我是神笔马良,我要给全世界的沙漠都画上大树,让沙漠也能绿油油的。还要在大树的头顶上,画上乌云。大树渴了,只要用他叶子摇晃一下乌云,乌云就会立刻用甘甜的雨露来响应他。这样,生活在沙漠中的大树再也不用担心被渴死了。

  假如我是神笔马良,我要给生活在山区里的孩子们画上一所希望小学。还要为他们画上书包、文具,让他们背上书包,踩着轻快而坚定地步伐,走在去学校的路上,继续完成他们还没有实现的的梦想。

  假如我是神笔马良,我要为城市画上清清的小溪和细细的河流,让它们美化城市的环境,净化城市的空气,让城市的雾霾远离,鸟语花香围绕。

  假如我是神笔马良,我要画许多善良的小精灵,让他们散布在世界的各个角落,帮人们实现愿望。如此一来,世界会变得更加和谐可爱。

假如我是四年级作文 篇3

  假如我有七十二变的本领,我要变成哆啦A梦,为人们变许多许多的东西,为人类造福。

  假如我是哆啦A梦,我会让我的口袋里变出许多好吃和好喝的,比如:巧克力、棒棒糖、汉堡包、可乐、橙汁……我饿的时候可以拿一份食品吃,还可以送一些给山区里贫困的孩子,让他们不用为吃饭发愁,可以安心的好好学习。

  假如我是哆啦A梦,我要从我的口袋里变出一台超能仪器,它能把人们得的千奇百怪的病通通治好。而且用它非常便宜,只要一元钱,很穷的人病了也能很快的治好。

  假如我是哆啦A梦,我要从我的口袋里变出一所漂亮、干净、整洁的学校。里面有高大的教学楼、先进的教学设施、干净整洁的校舍。让没有钱上学的孩子都能来上学,让他们变得有文化、有智慧。

  假如我是哆啦A梦,我要……

  我美好的幻想被妈妈的叫声打破了。哎,如果我能继续想下去就好了。

假如我是四年级作文 篇4

  假如我是一只蝴蝶,我的家园在蝴蝶店,我被装在一个大瓶子里,我在瓶子里生活的'很好,主人每天都给我吃我最喜欢吃的食物,我有妈妈、爸爸、姐姐、妹妹、哥哥、弟弟、姑姑、舅舅、姨妈,我心里想出去转悠转悠。

  突然有一天,有一个大姐姐来了,她一进门就盯着我,我知道她的心思,她想买走我,她就问老板这一瓶蝴蝶多少钱,老板说:“一百元,”为了要我,大姐姐给了老板一百元,就把我买走了,走在路上,我说:“哇,外面的世界真大呀!”大姐姐自言自语说,“你真漂亮,你要到外面去捉虫子,主人为什么把你装在瓶子里呢?

  回到家里。大姐姐看见我在瓶子里装得很委屈,一脸不高兴,愁眉苦脸的样子,就把我放了出来,我看见外面的世界,忍不住想出去旅游了,这时,大姐姐对我说:“你出去转悠一圈,外面的世界很精彩,要注意安全,以后我们两就是最好的朋友。”我高兴的飞走了。我的旅程真快乐。

假如我是四年级作文 篇5

  假如我是一只蜜蜂,我希望我能进入蜜蜂的童话世界里,我还要去做一些平时人类做不了的好事。

  晚上,我发现自己的身体轻飘飘的,我看了看自己的身体。天呀!我真的变成一只蜜蜂。我欢快的飞翔在花丛中,采着蜂蜜,回去时看见蝴蝶姐姐在花丛中翩翩起舞。一不小心,蝴蝶姐姐粘在大蜘蛛的网上了。这时大蜘蛛醒了,它向蝴蝶姐姐走去,蝴蝶姐姐用尽全力挣扎着,可是网粘得愈来愈紧,蝴蝶姐姐动不了!我灵机一动,把我辛苦采集的粘乎乎的花蜜泼向大蜘蛛。趁大蜘蛛被迫停下了,把花蜜抹干净时,我已经把蝴蝶姐姐解救了出来。蝴蝶姐姐送了一些花蜜给我,表示感谢,我收下了花蜜,飞向家把花蜜放置好后,就又去帮助别的昆虫了。比如帮蚂蚁大婶照顾孩子,帮蚯蚓伯伯送水等等。蜻蜓市长还颁发了个蜜糖勋章给我以示表扬。我高兴得连声说谢谢!我谢过市长,正准备再次飞去别的地方做好事时,突然“叮铃铃”我醒了,我环顾四周,哦原来是我在做梦呢!

  假如我是一只蜜蜂,那就真是太好太棒了!

假如我是四年级作文 篇6

  大家好,你们知道我是谁吗?我是充满水和生命的蓝色星球,是万物生存的摇篮。我在远古时期山清水秀、鸟语花香,有许多的小动物、小昆虫生活在这里。就在那时,我养育了人类的祖先——猿人,他们靠勤劳与智慧,在我身上做出了很大的贡献,也给整个世界带来了巨大变化。对了,我就是地球,那时的我很快乐,但现在,人类却给我带来了很大的苦恼。

  我的头发——森林,被人类一个劲的砍伐,不注重植树造林,我真担心我会变成动画片里的“光头强”。到那时沙漠会一天天扩大,绿洲会被一点点的减少。到那时,沙尘暴会趁虚而入,吞没农田和城市,那该是多么可怕的景象啊!

  我的呼吸——大气,被工业生产时的缕缕废气污染,我十分担心,有一天会窒息。

  我的血液——水,是人类生命的源泉,可人类一点也不珍惜水,让水源流失,把未经处理的污水排放到清澈的小溪中,最终流满了我的全身,使我得了严重的血液病。

  我的心肝——矿藏,被人类所开采,而贪心不足的人类却没有因为过度开采而停止,不分昼夜,不计后果,使我身上变的千疮百孔。

  我的保护伞——臭氧层,已被人类破坏,一些较强的紫外线也渐渐侵入,有一些人已经得了严重的皮肤病,甚至有些人走向了死亡的边缘。

  这些都是因为人类的所做作为造成的。请你们爱护我,爱护你们赖以生存的家园——地球吧!否则,这就会像霍金先生所说的“人类只可以在地球上生存一千年!”

  假如我是地球,我多么希望一切美好!

假如我是四年级作文 篇7

  “水”,我们都不可缺少的生命之源,地球妈妈的血脉,在我们的日常生活中可谓随处可见。假如我是一滴洁净的水,我想我会这样做……

  假如我是一滴洁净的水,我要告诉人类:21世纪的地球是一个干旱缺水严重的星球,面临水资源问题刻不容缓,迫切需要组织各有关学科的科技力量,进一步研究探讨水资源发展的新战略。而身为地球的子民,你们不但不体恤地球,反而用水十分浪费,让工业和城市污水大量任意排放,又使水质污染日趋严重。要知道全球主要江河湖库的水质已受到不同程度污染,符合标准的可供水源急剧减少。你们如此“疯狂”地污染我们水家族,难道你们希望地球成为一个没有任何生物的世界吗?

  假如我是一滴洁净的水,我要让你们了解我们——水的巨变。在地球刚诞生的时候,我们水是多么的美丽,我们的家族分布在世界的各地,为你们灌溉、发电、蓄洪等等。而现在,由于你们不爱惜我们,使我们的身上沾满了污迹,害死了我们许多伙伴,让世界的水资源缺少,江河湖海被流沙掩盖。你们人类不是有句话“有仇必报”吗?如果我们要为同伴报仇,你们不是早就在地球上消失了吗?

  假如我是一滴洁净的水,我希望你们,甚至真诚地恳求你们:收手吧!我求你们收起你们肮脏的行为,还给我们快乐的笑声,清澈的身躯;我求你们竖起你们的耳朵,倾听我们衷心的请求,凄凉的哭诉;我求你们放下化学的武器,看清我们乌黑的身体,悲伤的神情;这是我——一滴洁净的水从内心发出的声声哀求啊,我多希望你们能和我们和睦相处!

假如我是四年级作文 篇8

  假如我是科学家,我会发明出一座神奇的房屋,这座房屋的功能特别多。不用的时候,它像玩具房子小;用的时候,需要一种冲气筒,安在房子上,它就可以变成人们所能够居住的房子了,而且非常坚固的。

  这座房子可以一个人居住,也可以多人居住,进去之后,在墙边会有好几个颜色不同的按钮。按下红色的,大房子周围就可以变成六个小房子了,这样就可以让多人居住了。按下绿色的按钮,大房子会自动收缩成原来的样子,这样就可以单人居住了。再按一下黄色的按钮,卫生间就出来了,可以洗澡、洗脸、刷牙。

  如果想吃饭,按一下白色的按钮,旁边的一个插卡口,就会出来一张白色的卡片与一支笔。只要你在纸上写你所喜欢的菜的名字,不管你写多少个。它都能够满足你的需要。你看这样,是否很好玩啊?

  假如我是科学家,我还可以发明出很多东西呢。

  

假如我是四年级作文 篇9

  敬爱的老师,您是一位中学的语文老师,我从小就梦想像您一样当一名人类灵魂的工程师。我要向你学习,学习你对学生的严格要求,对工作一丝不苟的精神,但我觉得,您也该听听我对你的意见,平时,您总是对学生说:“抓紧时间,好好学习”,经常给我们布置很多任务,但是,我们毕竟还是孩子呀!我们学习生活需要七彩阳光,我们青少年喜欢看五彩缤纷的世界。 假如我是班主任,我就要像法官那样,平等对待每一个学生,无论是男是女、是好是差,在我眼里人人平等。首先要改革课堂教学网 ,决不把学生当听书的,我要让每个学生跨上理想的马,在知识的跑道上奔驰,带着问号去读书,去分析,去思考。一定少给同学们布置作业,保证大家每天有一定时间玩耍和阅读时间。 假如我是班主任,我要关心同学,看看学生的不足,对症下药。当他们看起来有些反常时,就要留心观察他们的一举一动,然后帮他解决问题。因为学生就像一粒粒刚刚种入土壤的种子,需要耕耘,细心的照料,不管炎炎烈日,不管天寒地冻,都要以一颗耐心的心来让它们在温馨中成长……

  假如我是班主任,我会少做家访,因为这样会使孩子们产生畏惧;如果我经常去的话,学生们会对我很多意见,甚至上课也无心学习。

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