【精华】四年级语文作文七篇
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四年级语文作文

时间:2021-12-29 12:05:07 四年级 我要投稿

【精华】四年级语文作文七篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的四年级语文作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】四年级语文作文七篇

四年级语文作文 篇1

  那天因为我的自私让自己违背了自己的良心,也破坏别人对我的信用度…

  随着时代的变迁,社会的进步,追随时尚的潮流,对于我这个初中生当然也不例外。于是乎央求妈妈给我买副隐型眼镜,千托万拜下得来一句不行——不过这样无情的回答并未浇熄我内心的渴望,还是私下偷偷的买了一副,就在开学的那一天,戴上我期待已久的隐形眼镜开心的上学去。当!当!当!午睡钟响时刻呀!遭糕一股莫名的不安涌上心头,我的包装盒竟然遗留在书桌上,忐忑的心祈祷着妈妈不会发现说谎的证据,心不在焉的上完下午的课,走回家的片刻心中是如此的被罪恶给打击,一到家立即就觉得妈妈的眼神不对劲,由原本温柔神情转为严厉!证据果然还是被发现了,妈妈质问我:“你有没有偷戴隐形眼镜?”我胆怯的回答说:“没有!”也许是因为怕被拆穿说谎的原因,我看都不敢看妈妈一眼,也因为这样妈妈再质问一次我:“到底有没有偷戴?”,我只好坦承面对说谎留下的后果,当然被妈妈臭骂了一顿!!但事后经过互相沟通,妈妈才说为什么不愿意让我戴隐形眼镜,原来是因为隐形眼镜戴入眼睛可能一不小心就会感染,这样圆满的结果让我感到轻松了许多。

  经过这件事情让我体会到说谎代价实在好大,更给我一个启示就是纸包不住火,说谎的事情在怎么隐瞒总有一次一定会被拆穿,所以我决定下次不再说谎,不仅能提升自己的人品又能使自己给人的信用感增加。

四年级语文作文 篇2

  大家好,你们一定会做家务吧!我也不比你们差,这不,我又学会了一项家务-----洗碗。

  今天家里来了许多客人,桌子上摆满了各种各样的菜,看着就想流口水。吃完饭后,哇!桌子上摆满了杂物脏兮兮的,有许多碗筷要洗,我就对爸爸妈妈说:“你们这么辛苦,让我来帮一下你们吧!洗碗这点小事就包在我身上吧!”

  看着那些杯盘狼藉的大盘子,我打开水龙头。“哗----哗”水溅地到处都是,我赶紧把水龙头拧小,开始还挺顺利的,这不,困难来了。我用抹布把碗擦来擦去就是擦不干净,我垂头丧气地对妈妈说,我已经很努力了,为什么碗就是擦不干净还越擦越脏了呢?妈妈笑了笑说:“你在放点洗洁精,用水冲一下,看看有什么不同。”我照妈妈的话把碗又洗了一遍,这些脏兮兮的“小宝宝”在我的手下变成了一个个洁白的战士。我正准备把它们擦干,滑滑的碗像一个小调皮似的滑到了地上。“砰”的一声碗碎了,妈妈并没有责怪我她只是和颜悦色的说:“刚开始难免会遇到点麻烦。”我吸取了前几次的教训,终于把碗洗完了。

  现在要洗筷子了,一把把筷子在我的手中噼啪作响,好像在说真舒服!

  哎!有些事情看起来简单做起来难,我学习洗碗就是一个例子,看来有些事你并不能小看它,也许你去做这件事的时候,就遇到麻烦喽!

四年级语文作文 篇3

  你们觉的学习语文难吗?不难。只要多听、多写、多读就可以学好语文了。

  学习语文,多听,就是在课堂上,多听老师讲课,多听别人读课文时,读出感情,自己也模仿,亲身体验一下。

  多写,就是把课文中的生字,词语和读过课文的感受记下来。不但可以提高语文写作水平,而且可以练成一手好字。

  多读,就是多读课文,读出中心思想。在老师上课之前,多读几遍课文。做到课前预习,课堂熟悉。

  所以,学习语文并不难,只要做到多听、多写、多读就可以了。

四年级语文作文 篇4

  今天,是我们的公开课,我们已经充分的准备好了,就等着上课了。

  终于上课了,刚打开门,就有很多人进来,竟然杨校长也来了,我看见伍老师见着校长,也非常害怕。我想,原来老师也有紧张的时候呀!

  同学们好!老师好,今天,我们学习21课,请我们的小老师李遵丽上来……

  ‘ 请大家翻到教科书103页,请大家转过身来,由请第一小班的代表上来讲第一道题,李遵丽严肃地说。

  ‘请大家注意’,肖文凯大声地说。请大家和我一起读题:全文主要讲什么?读完题后,同学们举起手来。我讲完了,谢谢大家。说完以后,掌声一片响起。

  这次,该我们小班展示了,我们请刘行班长去,刘行班长也是像肖文楷一样,请大家注意……

  请大家用‘无论……只要……’造句。哼!在没有上课时候她就问我,我把答案告诉她,她反而把我的答案告诉别人,真讨厌!

  后面几个小班都精彩的讲了他们喜欢的'段。并且有很多不爱说话的人也积极举手发言。因为时间不够了,所以伍老师在后面补充几句就下课了。听完了课,杨校长竖起了大指姆说:‘你们班的孩子真厉害,有机会我再来采访。’

  今天真是一堂精彩的语文课!

四年级语文作文 篇5

  大家好,我是一位小小钢琴家,可是,说起我如何获得这个称呼的,那就说来话长啦!

  记得那时我才五岁多,和爸爸、妈妈、几个叔叔、阿姨们去吃“大餐”,无意间,妈妈看到对面一个叫“哆、来、咪”的音乐教室,妈妈说,“对面开了个音乐教室,吃完饭我们去看看”。

  到了教室,看到那么多钢琴,我激动不已,因为我第一次见钢琴,一位叔叔很热情的给妈妈讲学钢琴的好处,而我却在教室里把钢琴左看看,右瞧瞧,东摸摸,西摸摸,不过我听老师讲,听得我也动心了。

  过了几天,妈妈就给我报了名,从此我就与钢琴结下了不解之缘。

  刚开始,家里没买钢琴,每天晚上去教室练琴,起初我兴趣很高,但没过多久,我就不喜欢了,经常因为弹琴和妈妈生气,虽然苦,不过我还是在妈妈的“强迫”下坚持了下来,前年我顺利地通过了中央音乐学院二级考试,现在正在弹六级的曲子,

  我觉得我工夫没有白费,很有成就感。

四年级语文作文 篇6

  我家的窗台上,放着一只精美的鱼缸,养着四条金鱼。其中一条是黑色的“乌龙睛”,个儿大,很霸道。每当抛下食物的时候,它就耀武扬威的往前冲去,把别的金鱼赶跑,自己得意洋洋地吃起来。另一条叫“花珍珠,”长得很漂亮,很娇气,老是在炫耀自己美丽的衣服。还有一条大肚子的金鱼,像个白白胖胖的“财主”,整天懒洋洋地睡大觉。我也不喜欢的。最小的一条浑身雪白,头上有点红,我把它取名叫“小不点儿红”,是我最喜欢的,我对它的感情最深了。

  “小不点儿红”刚来时只有小蝌蚪那么大,身体很瘦弱,游起来摇摇晃晃,怪可怜的。别的鱼常欺负它,用头顶,用尾巴扫。它呢只好游到一边看它们,嘴巴一张一合,像在跟我诉苦,八个月来,现在已经长大了许多。

  有一次,我把金鱼缸里的水换得太满了,“小不点儿红”游出水面,掉到地板上,艰难地呼吸着,全身是灰尘。我的心一阵疼痛,连忙捧起它,冲洗。因为人生病了要住院,所以鱼生病了,也要住院。我拿着杯子把“小不点儿红”放入杯中。

  晚上,我把鸡蛋放了一点,它狼吞虎咽的吃起来。

四年级语文作文 篇7

  今天的语文课,杨老师给我们变了一个有趣的魔术。

  瞧,只见杨老师左手缓缓拿起一本五颜六色的小本子,上面写着一大堆歪歪扭扭的字样。他神秘地对大家说:“大家想不想看丰富多彩的漫画呀?”“想,当然想!”课堂上一阵欢呼声。

  杨老师先把小本子打开,给大家展示了一下:小本子里面全是空白的。只见杨老师弹了一个响指,又让大家倒数5个数。“五、四、三、二、一”,到“三”的时候,杨老师对着小本子轻轻一吹气,再一翻,哇,居然是彩色的啦!我心里不由得泛起一阵惊奇,咦?这是怎么做的呢?同学们有的吃惊地瞪大了眼睛,有的则用手挠着头,认真思考着杨老师前面的动作,想要从中发现秘密。但是,没有一个人搞清楚其中的奥秘。杨老师神气地说:“我不仅可以让这些漫画变成彩色,还可以把它们变没呢!”台下一片议论:“变没?不可能吧。”看大家一脸不相信的样子,杨老师连忙举手示意,让大家安静。他把本子高高举起,在空中晃了晃,然后又鼓起腮帮子对着本子用力吹了吹。这次,我们都仔细盯着杨老师的动作,眼睛一眨不眨的,生怕漏掉哪一处细节。但是,啪,杨老师打开了本子,居然真是空白的!“怎么样,厉害吧!”不知是哪一个同学又说:“那你能把它变成黑白的吗?”“当然可以。”果然,杨老师又成功地把本子变成了空白。“哇!好棒!”台下一片赞叹声,这本书的内容居然从彩色变成了空白,又从空白变成了黑白,太厉害了。

  最后,杨老师揭开了这个魔术的诀窍。原来,这本书外面是高低不平的。从上面开始翻就是空白的,从中间开始翻就是彩色的,从下面开始翻就是黑白的。所谓那些“弹指”、“吹气”等动作,都只是为了转移观众们的注意力,让观众们忽略每次翻书的位置。

  所谓魔术,其实都是借助一些小道具,加上熟练练习的结果。只要你仔细观察、研究,就会从中发现一些小诀窍。学知识也是一样,看起来很高深、精妙的知识,只要认真研究、学习,再难的知识也能学透。