四年级金鱼作文锦集7篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的四年级金鱼作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级金鱼作文 篇1
六月，温度很高，可小金鱼们却很活泼在水里自由自在地游来游去。所以老人们十分喜爱小金鱼。
小金鱼们的头是扇形的。有的鱼儿的眼睛长在头顶上，那是朝天鱼。有的鱼儿眼睛被“气球”包住，太不可思议啦。鱼儿的眼皮都是单眼皮，它们并不像人们和其他动物一样，可以眨眼睛，就是连睡觉也开着眼睛睡。 它的鳃那儿总是一鼓一鼓的，十分有趣。它的嘴老是一开一收，直到睡觉才不这样。鱼的身子全是金黄色的，那鳞片像穿着金碧辉煌的龙袍，非常美丽。鱼的尾巴很特别，有的像蝴蝶，有的像扇子，金鱼们拖着灵活的尾巴在水里摆来摆去，因为这尾巴能掌握金鱼游动的方向。
给金鱼们喂食可难了！刚开始，我将一些鱼粮放入缸中，看着小金鱼们来吃。可是，金鱼们躲着鱼粮死活不吃。我看了温柔地说：“快吃呀！”过后，它们好似闻到了香气，上前吃一口又马上吐出来。看来，它嘴里有东西的香味，又马上吃进去。吃完后，他将头抬起来，问我要吃的。我又扔了一点。就在这时，大家一起过来抢食，几条金鱼就为了食物，扭动身体，摆起尾巴，打了起来。有些鱼见抢到食物，马上溜走。到角落里津津有味地吃起来。过后，东西吃完了，水面才渐渐恢复平静。
小金鱼们吃完了就开始玩乐起来。有的鱼儿在和我玩猜谜。他先吐出几个小泡泡，再说：“这是什么？”“数字0。”我回答。“错，是英文字母o，那么，这是什么？”“是英文字母o。”我爽快的回答。“错，是数字0。呵呵你又错了。”这时，有几条鱼儿在玩追着尾巴跑，不小心撞到了正在炫耀自己有学问的鱼儿，这下，可把它惹火了，也参加了追逐的游戏中。有的鱼儿看起来十分勤劳，在水底的沙石中，默默无闻地清理垃圾。
金鱼们吃饱了，玩累了，便躺在水底的沙石上，睁着眼睛，慢慢地进入甜甜的.梦乡。
瞧！金鱼们多么可爱、顽皮呀。
四年级金鱼作文 篇2
我家养了两条小金鱼，身子都是红色的，尾巴大大的，眼睛鼓鼓的，活蹦乱跳，可爱极啦。
一开始还是妈妈喂他们，后来因为工作忙，所以把这件事情交给我做了。一开始，因为学习不忙，所以每天都记的（暑假时），可后来开学了，也就把它们给忘了。有一天，我突想起了给小金鱼喂食，我赶忙拿起鱼食往鱼缸口跑去。到那一看，呀！小金鱼死了一条，另一条肚子也烂了。我大吃一惊，啊的叫了一声。妈妈闻声赶来：“怎么了？”我回答：“一条小金鱼死了。”妈妈说：“哎呀，怎么死了，都怪我工作太忙没时间照顾它，你照顾另一条金鱼时可不要在犯这样的错误了。”我说：“另一条肚子也烂了。”妈妈说：“只要你细心照顾它，应该会来起来的。”我一听又恢复了信心，开始细心的喂剩下的那条鱼。
过了几天我看见那条鱼活泼多了，像好了似的，，我的心情突然高兴了许多，问妈妈：“金鱼比以前精神多了，是不是快好了？”“应该是，我们给它换个水吧。”“好”。我边说边去给金鱼换水。又过了几天，它在我的精心照顾下渐渐好了，活泼起来。这时，期末考试快到了，我怕又把它给忘了，所以一次给它投了很多食。考完试后，我去看它时发现它已经死了，这下我才知道我忽略了一点，金鱼是不知道饱的，只要有食它会一次吃完。我失望极了，比第一条金鱼死了还要伤心，好几天高兴不起来。
又过了几天，在我的再三要求下，妈妈又给我买了两条金鱼，我认真的说：“这次一定好好照顾它。”之后，我每天放学回家第一件事就是跑向鱼缸，看看我的小金鱼是不是该喂食了，是不是该换水了，是不是活蹦乱跳的游着…… 看着小金鱼在水里高兴的游来游去就是我最大的快乐！
通过这件事我明白了：做任何事都要持之以恒，不能半途而废，也不能时断时续；动物是人类的朋友，我们都要爱护它。
四年级金鱼作文 篇3
我家有一只怀了宝宝的小金鱼。
这只鱼妈妈可漂亮了。它全身都是鲜艳的红色，在水里红的透亮。眼睛黑黑的，大大的，你只要一碰它，它就会害羞。可好玩啦！
金鱼妈妈是个爱漂亮的女生，在没有宝宝的时候可瘦了。可她怀了宝宝以后就狂吃，胖了很多。你看以前没怀宝宝的时候可是瓜子脸，现在的脸肥肥胖胖的，都胖成圆脸啦。妈妈说金鱼妈妈就像她当时一样，怀我之前什么都吃得不多，怀我之后她啥都吃。哈哈哈……不知怎么的，有一次她居然还吃了牛肉，把我妈妈都吓了一跳。
过了一段时间，不知道为什么它忽然什么都不想吃了，躺在水底一动也不动，我吓哭了，问妈妈这只金鱼是不是要死了呀？妈妈说，这是金鱼妈妈要生了，你看她啥都吃，肯定会生下一个胖乎乎的鱼宝宝。我终于放心的去睡觉了。
第二天一早醒来我就迫不及待的跑去看金鱼妈妈，可是它已经死了，倒是鱼宝宝却胖胖乎乎的。我伤心极了！
四年级金鱼作文 篇4
上个星期六中午，我和爸爸买了两条可爱的小金鱼。一条是披着金色棉袄的金鱼可可，另一条是穿着白裙子、头上戴着大红丝巾的小金鱼豆豆。
它俩刚来我家时，喜欢睁大眼睛到处看，一会儿看看鱼缸旁的钥匙，一会儿又看看妈妈放在水里的吊兰，一会儿还看看冰箱。当奶奶看电视时，它俩也赶过来凑热闹……
我们先来看看可可吧！可可比较文静，它总是喜欢在两株吊兰根须的空隙里呆着，小眼睛望着远方，很少眨动，好像在思考什么“国家大事”，就算豆豆在旁边怎么碰它，它都无动于衷。从外表看起来，可可总是有些茫然，所以我们又叫它“小呆”。
而豆豆则是一个活泼好动的小家伙。它在鱼缸里不停地游动着，不时吐出几个泡泡。它的小眼睛像黑宝石一样闪亮，充满了活泼的光芒！当可可偶尔动一下时，豆豆就会满腔欢喜，急忙游上前去，硬要跟可可玩一会儿。它还喜欢大吃大喝，我放了八粒鱼食，豆豆竟然吃下六粒，只留给可可两粒！所以豆豆又有了一个外号“小霸王”。
这就是我家的两条小金鱼，它俩互帮互助，一起嬉戏打闹，也一起睁大眼睛看世界。它们就是我家的“小霸王”豆豆和“小呆”可可。
四年级金鱼作文 篇5
二年级时，我家养了两条金鱼，一条叫“泡泡，”她有一双好似水泡的眼睛，饱胀地马上要裂开似的；一条大尾巴黄灿灿的，一左一右地摇摆着。还有一条叫“点点，”他是一条白金鱼，雪白的身体上有着一颗颗黑斑点，他的名字就是这么来的。
泡泡十分活跃。她每天都要在鱼缸里游上游下、游来游去，每当有客人来到时，总喜欢瞪着大眼睛望着他们，大尾巴一摇一晃地卖弄着，仿佛在向客人们招手，表示欢迎。每当我去看她时，她也会用大眼睛看着我，嘴巴一张一合，好像在说些什么。
点点就不一样，他总爱发呆。他总是用眼睛直勾勾地盯着玻璃，客人来了，他好像没有看见似的，游到角落里继续发呆。吃食物的时候，他只吃两三口，然后又继续发呆，仿佛玻璃里有什么魔力把他吸引住了。每次我去看他时，他总是用迷惑的目光看着我，仿佛有什么不解。
有一次，我去老家玩，回来时发现点点饿地游不动了，我急忙拿来鱼食喂他们，他们吃饱后，又在水里欢快地游着，我不禁喘了一口气：还好他们没死。
我爱我的金鱼，因为他们让我永远难忘！
四年级金鱼作文 篇6
生活中，我最喜欢的动物就是小金鱼，我家的那盆小金鱼，是妈妈给我买来的。
通过观察发现，小金鱼最令人奇怪的就是睡觉时总睁着眼睛，因为小金鱼每时每刻都睁着眼睛，所以我根本不知道小金鱼是什么时候睡觉。
小金鱼的眼睛又大又圆，嘴巴小小的，不时的有节奏的一张一合的。小金鱼游泳时鱼鳍一扇一扇的，尾巴一摇一摆的有节奏的动着，当它不动时鱼鳍就不扇了，尾巴也不摇了，只睁着那圆滚滚的眼睛静停在水中，好像是在思考着什么。
我每天给小金鱼添新鲜的水、食物，每当这时，它都欢快的在鱼缸里上串下跳，快活极了，就这样，渐渐地小金鱼和我熟悉了。
有一次，又给小金鱼喂食，可我看见有一只小金鱼的腮一鼓一鼓的，我就问妈妈怎么回事，妈妈说：“小金鱼生病了。”于是我给小金鱼买了药，没过多久小金鱼的病就好了，它向我摇摇尾巴，我高兴地笑了。
我爱我的小金鱼。
四年级金鱼作文 篇7
爸爸一有空就常去钓鱼。每次钓鱼回来，战利品有许多。
有一次，爸爸竟然钓回来一条全身金黄的小金鱼，好漂亮呀！我连忙把它放在鱼缸里养了起来。我怕小金鱼孤独，同时放入了一条差不多大小的鲫鱼。可是几天后，小鲫鱼死了，漂浮在水面上。而小金鱼却仍然快活地游着。我不禁疑惑起来：这是为什么呢？我不是都给它们喂食的吗？难道这条小鲫鱼有病吗？我的实验为了解开疑惑，我又选了一条鲫鱼，放入鱼缸里。我发现鲫鱼在上面游，而金鱼在下面游，看，它们多快活呀！每天，我定时给它们喂适量的食物。可又没过多久，这条鲫鱼也死了。
为什么别人都说鲫鱼活得长，可这两条鱼又怎么了？难道它们在一起不合适？我又找了一条鲫鱼，这一次和金鱼分开养，可不知怎么回事，没过两三天，鲫鱼还是死了，而金鱼至今还自由自在地游着。我的研究看来，金鱼的生命力真的比鲫鱼强，可为什么书上、网上以及大人们都说鲫鱼生命力比金鱼强呢?我带着这个问题进行了研究调查。
红金鱼俗称红鲫或金鲫鱼，它是现代各种金鱼的祖先。其形状与普通鲫鱼相似，体型狭长，头部偏尖，小眼睛。大多为单尾鳍。游动很快，生命力强，对水质要求不高，不管是井水、泉水、河水或含氯量不高的自来水均能存活。属杂食性鱼类之一。它离水2~3小时只要身体还没干就可以活。如果身体保持湿润的话5个小时内都没有问题。
哦！事实证明，金鱼的生命力比鲫鱼强！难怪我国明代伟大的本草学家李时珍在他的《本草纲目》中写有：“金点有鲤鲫鳅数种，鳅尤难得，独金鲫耐久，前古罕知”.......
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