【推荐】成长的故事四年级作文锦集9篇
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的成长的故事四年级作文9篇，希望对大家有所帮助。
成长的故事四年级作文 篇1
我，已经是一个小学四年级的学生，成长的故事有很多，现在还能记得的是去年夏天爸爸教我骑自行车的事情。
去年，我9岁了，常看到同龄的孩子们骑着自行车玩得兴高采烈，我好羡慕呀！我也决心要学会骑自行车。
在一个星期天的下午，爸爸放下了工作准备好了自行车，我开始练习骑车了。心里好紧张哟，总担心骑不好，爸爸似乎看透了我的心思，他笑眯眯地说：“没事的，有我扶着你，不会摔跤的。”他扶着自行车的后部，我坐上了自行车，爸爸指挥着说：“眼睛看着前面，脚开始踏着踏板，让车轮转起来。”我的脚踏起来了，车子跑起来了，还有一阵阵凉风呢，一会儿，下坡了，车子跑得更快了，风也更凉爽了，我发现爸爸也不在我的身旁了，只听见爸爸在大声喊到：“快刹车！快刹车！”我刚看到前面有一根电线杆，心想，别撞上它，别撞上它。“咣当”一声，我就摔在地上了，车子也压在我的身上
了，心里想到：真丢人呀！我的眼泪立刻在眼眶里打转，爸爸从后面飞快地跑来，扶起我，看到我没有受伤，鼓励我说：“不要紧的，摔跤是很正常的，几乎每个人学骑车时都会摔倒过的，没事，起来，我们接着练习。”爸爸替我擦去脸上的汗水和泪水，我们接着骑，上坡的路上，我骑得慢一些了，但车的平衡好控制一些了，车子也不像下坡时那样乱晃动了，我用劲地踩着脚踏板，有时候还可以站在脚踏板上，我发觉，骑车比走路快多了，还不费力，我踩一下踏板，车子走好远呀，不一会儿，爸爸只有跑着才能跟上我。就这样，我们大约骑了3个上下坡的来回，我惊奇地发现，我会骑车了，爸爸已经累得满头大汗气喘吁吁了。
这件事之所以给我的印象深刻，就在于给我的启发：有一些事情，看起来很难，我们不敢去做，害怕做不好，始终不能付出实际行动，结果是当我们真正地去做了，发现事情并没有我们预料的那么困难，世上无难事，只怕有心人。有志者事竟成。当然，这其中也是要感谢爸爸给我的付出和关爱，这是永远都不会忘记的。
成长的故事四年级作文 篇2
记得去年暑假里的一天傍晚，我和妈妈一起散步，不知不觉中便走进了一家商店。
我们走进商店入口不久后，我就发现了香喷喷的爆米花，正当我迷上了爆米花的香味而停下脚步的时候，就伸手拉住了一直在我身旁的妈妈的衣角并说道：“妈妈，妈妈，我要吃爆米花。”就在这时被我拉住衣襟的人对我说：“小朋友，我不是你的妈妈呀！你看看妈妈去哪里呢？”我听见这温柔的声音抬起头一看，原来，是一位陌生的阿姨，而我手还拉着阿姨的衣襟，我脸一红不好意思起来，连忙松开手，想赶紧去寻找妈妈。但是我环顾四周，找了好几排货架也没有看到妈妈的身影，我找不到妈妈了，我伤心极了，眼泪像断了线的珠子，不停的地往下掉，心里觉得妈妈是不是故意丢下我了，是不是不要我了。我抬头看到一位买菜的阿姨用她那水灵灵的大眼睛一直盯着我看，正在垃圾箱旁边的那位叔叔也目不转睛地看着我，好像对我打着什么算盘，我心里害怕极了。
这短短的一会儿时间，商店里一些来来往往的人以我为中心围成一个圆圈，有一位头发花白的老奶奶和蔼地对我说：“小朋友，你怎么了，你怎么一个人在哭，你的家人呢？”我不敢回答。一个戴眼镜的叔叔也说道：“这个孩子怎么一个人在哭，是和家人走散了，还是被家人抛弃了呢！”其他人议论说，看这孩子的穿着不太像被家人遗弃的，我听见他们的议论，真想找个洞钻进去，我为什么要贪吃停下而和妈妈走散呀！正在我心里悲伤时，就看到远处急匆匆走过一个人，我定睛一看，这不就是我一直寻找而找不到的妈妈吗？我急忙跑向她并扑进妈妈的怀里，又生气又开心地对她说：“妈妈，坏妈妈，你去哪里了，我急得到处找你都找不到。”妈妈安慰我到：“好了，好了，不要伤心了，妈妈这就带你回家。”说完紧紧地抱着我，并与周围的人道别。“太好了，终于可以和妈妈回家了”我高声叫道，那一刻，我才意识到有妈妈真好！有家人陪伴我长大真是一件平凡而幸福的事情！
经过这件事，我觉得成长就像星空，而其中发生过的一些奇妙的故事更让我感受到了生活的美好！
成长的故事四年级作文 篇3
从小到大，在成长的过程中，父母总是无微不至地关心着我，仿佛我就像一个永远长不大的孩子，直到有一天，我觉得自己好像已经长大了。
三年级的一天早上，我兴高采烈地来到了学校，上午最后一节课，语文老师抱着试卷走进教室，我们都高兴地叫起来。接着，老师开始念分了，念了半天，总算念到我了，我万分激动，姚子怡７０分，啊！我顿时满头大汗，垂头丧气地哭了起来。卷子发下来了，我一看，作文扣了２０分。中午放学，我心灰意冷地回到了家，我把试卷给妈妈看，妈妈吵了我一顿。过了一会儿，妈妈说：“你想补习作文吗？”我说：“想。”于是，妈妈就给我报了一个作文班。
在补习班上，我认真听老师讲课，有不懂的我就问老师，在老师细心的辅导下，我写完第一篇作文，老师让带回家让妈妈看看，妈妈看了说：“写得不错，有进步。”经过妈妈的夸奖，我的信心更足了。
经过培训之后，我的作文水平有了很大提高，现在我有不少作文还在《》上发表了，通过学习作文，我明白了不少写作的方法和做人的道理，我感到我现在已经慢慢长大了。
成长的故事四年级作文 篇4
童年是风，吹来朵朵白云。童年是云，化作新春的雨。童年是雨，滋润初生的花。童年是花，伴我暮看晚霞。
可我的童年对我来说还有一丝丝惭愧。
记得一次我口渴，上公交车钱，买了一瓶可乐，我上了公交车后看到一个座位就坐下，赶快打开可口可乐，因为我太可爱，瓶盖好像和我作对似的，打也打不开，我用瓶子碰前座前座是一位老爷爷，老爷爷像是70多岁，头上没有一根儿头发。老爷爷转过身来温馨地说小朋友，你刚才撞的太厉害了。来耶帮你打开。说着把手伸过来帮我拧开了一点，还说你刚才撞的太厉害。里面有许多泡泡，打开会像火山一样喷出来。然后便转过身去，我迫不及待。赶快打开瓶盖喝，可不出所料，饮料果然喷出来。我赶快躲开饮料洒在了老爷爷的头上，我想，不好惹祸了。一边的叔叔阿姨姐姐哥哥弟弟和妹妹都说我还责怪我，一边还有一位母亲对自己的孩子说千万别学那样，长大以后一定不成器我听的都快哭了，老爷爷拿出手帕把头和脸擦干净，还说给爷爷洗了个头。周围的气氛一下子全变了，都被老爷爷那幽默的话语给乐开了花。
我赶快向老爷爷道歉了，爷爷说没事儿，只是一件小事儿，我这才放松啦。
童年就像甜甜的棉花糖，甜丝丝的味道，泌人心脾。
成长的故事四年级作文 篇5
成长是什么？我一直迷茫地摸索着。有一天，我突然知道了。原来每天一些生活的点点滴滴，都是一个个小小的音符。而就是它们，构成了一首属于我的，雄壮又抒情的，成长进行曲。
有一次，我在小区里看到，哥哥姐姐们正兴高采烈地在玩滑板。他们脚稍稍扭动，滑板马上滑了起来，简直是太酷了。我见了，拖着妈妈给我买。终于，妈妈拧不过我，给我买了一个。我急忙轻轻踏上一只脚，另一只脚刚腾空，就摔了个四脚朝天。我爬起来，气愤地踢了一脚滑板，往家走去。可是妈妈一把拉住我，说：“做事一定要持之以恒，像你这样能做什么？你以为哥哥姐姐天生就会玩滑板吗？他们都是一次次练出来的。他们摔的跤肯定比你多吧，他们不也一次次练吗？就这样半途而废，你甘心吗？”我听了妈妈的一番话，又重新调转头来，按照妈妈说的练了起来。
果然，不出一个星期，我便学会了滑滑板。从这件事中，我明白了：做任何事只要持之以恒，就能取得成功。
成长的故事四年级作文 篇6
成长是一座山，让我们在攀登的过程中受到了锻炼，受到了磨练，是我们变得更加坚强，更加勇敢；成长是一条河，让我们随风逐流的的时候饱经激流的阻险，礁石的碰撞，因此明确了自己的方向，向成功的彼岸远航，我的成长故事让我牢牢的珍藏。
那是阳光明媚的周末，我和家人去爬山。来到贺兰山脚下，抬头仰望，天格外的蓝，朵朵白云飘浮在空中，阳光艳丽的让人想去拥抱，贺兰山高耸入云，远远望去好像一个巨人，屹立在天地之间，大气浑厚。看着这充满奇幻色彩的美景，我便下定决心要登上最高峰！
踏上“征程”，我的情绪高涨，顾不得欣赏山路两旁的美景，沿着石子铺成的山道，兴奋的向前走去，不一会就把爸爸妈妈抛在了身后。爬着爬着，我的速度慢了下来，上气不接下气，双腿像灌了铅一样，这时太阳也跟我作起对，没有了最初的温柔，变得炽热起来，像只燃烧的大火球，放射出刺眼的光芒。我大汗淋漓的坐在石阶上，上气不接下气的对妈妈说：“好累呀，还要多久才能到山顶，要不我们不爬了吧。”妈妈说：“宝贝儿，既然定下了目标，就不能轻言放弃，难道你不想看到顶峰美丽的景色。”山顶的绝美景色吸引着我，又一次向山顶爬去。
快到半山腰时，我一不小心滑倒，跌坐在草丛里，膝盖也破了。我忍住眼泪，伤心地坐在地上对妈妈说：“妈妈，我都负伤了，我们现在下山吧。”爸爸看出了我的心思，走过来，意味深长的说：“宝贝儿，做什么事情都不能半途而废，只有坚持不懈才能成功，爬山和学习是一样的，只要你肯坚持就一定能成功，就让爸爸陪着你，把那些“拦路虎”统统消灭掉。”这时，小鸟清脆的歌声像银铃一般在山谷中回荡，为我鼓劲；路旁的小花扭着腰欢快地跳着舞，为我加油；大树的绿叶一簇堆在另一簇的上面迎风摇曳，为我打气，连小松鼠都跑出来为我点赞。听着爸爸的话语，看着眼前的景象，我突然浑身充满了力量，鼓足了劲站了起来，勇敢向前。
功夫不负有心人，我终于登上了山顶。抬头仰望蓝天，天上的云朵白得宛如无瑕的雪；软得好像一团团紧簇的棉花，低头俯视大地，眼前成了绿的世界，绿的海洋。我深深地吸了一口气，尽情地饱览着眼前的美景，心中充满了成就感。是呀！如果没有坚持，我怎能看到云雾弥漫，层峦叠嶂的美景？如果没有坚持，我又怎能体会“会当凌绝顶，一览众山小”的豪迈呢？我从爬山中悟出了一个道理，只要有毅力，坚持到底，就能战胜一切困难，取得胜利，今后我要用这种顽强的精神，来克服学习上的困难。
每个人成长的'背后，都有一段属于自己的故事，那是一段以微笑，泪水，成功，失败为乐谱所写的故事。故事有时苦有时甜，这应该就是成长的滋味儿吧！
成长的故事四年级作文 篇7
在我的成长过程中发生过许许多多的事情，它们组成了一本有趣的故事书。
我上幼儿园的时候不睡午觉。幼儿园的园长每天中午都带着我在院子里玩，给我讲故事。有一次她对我说：“你是一个上帝，我是你的保姆。”现在想起来心里感觉不舒服了。
学前班的时候，我的铅笔盒掉地上了。老师说：“别拿，拿了我就让你站着。”我就非常快地站起来了，把老师和同学都逗笑了。后桌说我是傻子，我就打了他一下。老师就批评我了，我很生气地说：“你不是好人，你是个乌鸦老太婆。”如果我再遇到那个老师，我一定给她道歉：“老师，对不起。小时候不懂事，请您原谅。”
一年级的时候我们喜欢逗女生玩，打她们一下就跑向厕所。女生就在后面追，我们笑着说：“这是男厕所，女生耍流氓！”趁着她们不注意从厕所的另一面跑走。边跑边笑边喊：“真笨！真笨！”
二年级的时候我们比跑步。同学们都跑不过我。我笑话他们，他们生气地要打我。我跑的快快地，边说：“打不着，打不着。瞧你们跑的那么慢。快回家去练习跑步吧，跑不快就别睡觉了，也别上学了。”第二天我到学校发现他们都不在教室。我可害怕了：他们会不会因为我说不让他们上学了就不来了？老师会怎么罚我？后来知道他们在卫生区做卫生我才不那么害怕了，松了一口气。
我的成长故事还有很多很多，我在这些故事中一天天长大了。你的成长故事呢？
成长的故事四年级作文 篇8
成长，就像一条小河，一直静静地流着。水里的鱼儿，是一件件成长的故事，有开心，也有难过。
在炎炎夏日的一天，我准备考钢琴五级。到了赛场，妈妈对我说：“儿子，不要紧张。”我点了点头，但好景不长，我最不想听到的声音想起来：“6018号，6018号请到等候厅等待。”我来到了练琴室想练练，可是，只要把手放在琴键上，手就颤抖起来，紧张的心缓缓上升。我抬起头望着窗外，呀！窗外的花园真美，小鸟在枝头唱歌，蝴蝶在空中飞舞。特别是院里的那墙爬山虎，绿得沉郁阳光照射在爬山虎的嫩叶上，显得爬山虎生机勃勃，又像温柔可爱的小精灵在上面跳跃着，闪着迷人的广掉。我的心情慢慢地平静了下来。开始练琴，过了一会儿，一道道声音传入我的耳里：“6018号、6018号，请上台表演。”
我抱着谱子上了台，向观众和评委老师问个好，然后开始弹奏。先听听《洋娃娃的梦》吧，悦耳的声音仿佛洋娃娃就在眼前。再听听《致爱丽丝》，优美的琴声透露着爱丽丝的美丽，弹完曲子后，台下掌声如累。评委老师笑眯眯地看着我，对我说：“小朋友，你是十个晋级中的一位。”我高兴地跳起来。出了赛场，看看花，看看草，我开心地笑着。
成长的小河静静地流着，河里的小鱼时而快，时而慢。成长，总是使我感到快乐和无比的幸福。
成长的故事四年级作文 篇9
我一直都很想把一块橡皮完整地用完，从过去到现在却一直没能实现。它们有的“惨遭毒手”，有的
“下落不明”，有的“碎尸万段”，个个结果都很悲惨。橡皮呀，你可曾知道，我不是有意伤害你，你的命运如此曲折，我也为你感到痛心。心中的遗憾爆炸了，成了一朵又一朵的蘑菇云，但硝烟还依旧在，我忘不了那些痛心与遗憾。
关于钱财
不知哪天起，我突然对金钱如此渴望。也不知脑子那根神经变异，竟想起去写书。有了想法当然回去做，一路进行得轰轰烈烈。从确定主题到构思，从人名到故事情节，从手写到输入电脑，从开始下笔到最后“弃笔从摄”。到最后才发现那百万稿酬不是那么容易得到的。想当边金阳，想当蒋方舟，想当张牧笛，一切幻想都随着清脆的撕纸声“唰”一下都化为昨天的彩虹。想要成功必须付出得很多很多，只有一步一步向前，拿着自己的旗子狠狠地插在地上，我侵占这儿了，我才成功。
关于拍摄
自从有了数码照相机，天天揣在口袋里，见到什么好玩的、好看的……都“咔嚓”一下。一天夜里，夜黑风高，又下着小雨，打着闪电，见有如此景致，我便立刻拿出照相机，让身边的同学拿着伞，开拍，随着一声响亮的快门声响过，瞬间周围的行路的同学大声尖叫。我俩忍俊不禁，捂着肚子笑了好一阵子，可以说是笑疯了，知道为什么吗？因为闪光灯没关，也许别人以为我们被什么闪电击中了，但是，我俩却还活生生地站在哪儿。哈哈，一切的事都是那么的不可预料，但我的心已经开出一朵怒放的花了。
最近清理照片时，突然发现原来有那么多美好的瞬间留下了，看似幼稚的照片我却不敢删去，在“是”与“否”中徘徊时，最后我毅然选中“否”，我要留下它们——即使太过天真认为留下就能保存美好。那些浮现在脑海里的记忆，顺着眼前一张张照片，重新被赋予鲜活的灵魂。
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