精选我的老师四年级作文汇编9篇
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我的老师四年级作文

时间:2021-12-10 16:04:23 四年级 我要投稿

精选我的老师四年级作文汇编9篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的我的老师四年级作文9篇,希望能够帮助到大家。

精选我的老师四年级作文汇编9篇

我的老师四年级作文 篇1

  我喜欢的老师是王老师。

  王老师的脸是椭圆形的,弯弯的眉毛,一双炯炯有神的眼睛,能看透我们的心思。由于辛劳,皱纹已经悄悄地爬到她的脸上了,看上去像六十多岁的人。嘴巴不大也不小,她的身材高有点瘦,她总是穿一身黑色的衣服,从不穿高跟鞋。

  他生气的时候,样子非常可怕。有一次,我们班的同学家庭作业只有几个人是对的,其他人全部错了,他走进教室“啪”的拍了一下教桌,我从来还没见老师生这么大的气。她的脸像蜡一样黄,嘴唇都发白了,全身在瑟瑟发抖,一双眼睛严厉地盯着我们,气冲冲地说:“做错的都站起来,把错题订正了,在叫家长来。”下午一个个家长都来了,老师把这件事说了,家长都批评了自己的孩子。

  她高兴的时候,和我们一起猜谜语,让我们唱歌,教我们做游戏……是那么的和蔼可亲。

  她的爱好是跑步,每天都的围绕操场跑三圈,不管是刮风下雨,他都从不间断。

  这就是我的王老师,严厉又和蔼可亲。

我的老师四年级作文 篇2

  大家都有敬佩的人吧,如:远近闻名的大名人,助人为乐的哥哥、姐姐,还是努力拼搏,自强不息的叔叔、阿姨,可我敬佩的是不知费了多少心血,为我们这些花朵无私奉献的园丁—英语老师。

  英语老师大约有二十多岁,有一双明亮的大眼睛,一头棕色染发,好像一位大姐姐。

  每次上英语课时,英语老师总是面带笑容的走进教室,教我们读、背单词的时候,老师总怕我们发音不标准,就让我们把音标记在课本上,然后一遍一遍的教我们。有时,因为单词太难学了,老是记不住,老师便想尽方法,让我们很容易的就学会。有时,学句子的时候学不好,心里太紧张了,老师为了让我们放松一下,便在课堂上玩起了游戏,这可不想老鹰捉小鸡那样跑啊、抓啊的,危险游戏,既好玩又可以让我们学英语学的更开心。

  现在,说说自从英语老师来教我们这个班后,我们的成绩进步了多少。

  自从英语老师来教我们这个班后,我们班的成绩便大大进步了许多,这次期中考试我们班的平均分是九十多分。老师为了让我们保持这样的成绩,每天给我们加了一个作业,那就是“背诵”。现在,整本课本教过的,老师觉得重要的,我们都可以倒背如流的背出来。而且,我的英语成绩也大大提升了。这次,期中考试,我的英语成绩是九十英语老师,因为她,我才可以考的这么好的成绩。

  有时,英语老师就想一位知心姐姐。有一次,我和好朋友闹了一点点小矛盾,这几天总是心不在焉、无精打采的。有一次,下课了,我在走廊散步,可脸上还是无精打采的,那天刚好是英语老师值日,下课时,老师看见我无精打采的样子,便走过来,问我:“怎么了?怎么这几天老是无精打采的,上课就心不在焉,下课就垂头丧气呢?”我不想跟老师说,但……老师又问我:是不是因为有心事,还是看不见?”我心里憋不住,我也……我只好跟英语老师说了,英语老师像一位大姐姐一样安慰我,还问我为什么看不见,跟谁坐在一起……老师细声细语的问我、安慰我。仿佛我好像是一位小妹妹在姐姐哭泣。

  啊~谢谢您,谢谢您的安慰和栽培。我敬佩的人是我的英语老师,她对每个学生的一样无私,谢谢您,英语老师!

我的老师四年级作文 篇3

  ·我喜欢的老师有很多,但印象最深刻的就是新来的数学老师——董老师。董老师有个“将军肚”,和我们班的孔健鑫一样;董老师戴着个黑框眼镜,感觉很有文化的样子。我为什么喜欢这个新来的老师呢?往下看就知道了。

  ·新学期的第一天,老师就告诉我们他的学习要求。比如《补充习题》中午做一页,回家做一页;预习的时候还要做《评价手册》……老师说道用钢笔写的时候,有位同学提问了:“可不可以用水笔写呀?”董老师就说:“这个我也问了,因为水笔上面……”“上面有个珠子,不容易写好!”老师没说完赵熠阳就把老师想说的话说了一遍。“对,没错。”董老师没有说赵熠阳没有举手就发言,而是说了一句“没错”。过了几天,上课的时候老师让我们上去摆竖式,董老师看到一个不怎么好的竖式,就想说:“这个我不推荐你们用……”“因为上面如果摆两个零的时候不好摆!”某位同学好像又把老师想说的话给说了一遍。董老师还是笑着说:“对,没错。”哈哈,老师是不是只会说“对,没错”啊?但也能看出董老师喜欢同学们发言的哦。

  ·我们新来的董老师温柔的时候很温柔,生气的时候很生气。同学们一定不能让新来的老师就没有给他留下好印象啊!

我的老师四年级作文 篇4

  在生活中里,除了家长之外,还有谁会无私的为我们付出呢?知道吗?那就是学校里的“老师”。多数老师跟我们既非亲又非故,但她们却肯为我们不断的付出,就凭这一点,我们就应该要懂得珍惜老师为我们做的每一件事。

  每天上学时,满腔热忱的老师是我在校门口第一个遇见的人,即时是天空下着滂沱大雨,或是艳阳高照,他们也是冒着雨穿着雨衣,亦或是头戴着帽子,顶着大太阳,为我们指挥交通,协助我们过马路,让我们可以平平安安的上学,看到这一幕,不禁让我十分感动。

  学校的老师其实不只教授我们知识,还为我们做了很多很多的事情,例如:协助校园环境的整理,扶植花草树木,凭藉着一双双巧手,把学校整理得干净整洁,花木美不胜收;同时也协助图书馆的书籍整理,好让我们方便借阅,还有协助学校举办各式各样的活动。可贵的是,他们为我们做了这么多的事情,却不问辛苦还是乐此不疲,让我打从心里由衷敬佩老师。

  老师的辛苦,我们虽然还无法完全亲身体验,但我们要随时怀着感恩的心,以具体的行动来感谢老师的辛苦,我想老师一定会很感动的。我也想对老师说:“老师谢谢您,每天辛苦的为大家服务,您做的每一件事我都会牢记在心里,永远记得的。”

我的老师四年级作文 篇5

  我们的班主任沙沙老师,她的长相十分漂亮,身材苗条,栗棕色的头发,波浪卷,脸上总是带着几分微笑。

  我非常喜欢沙沙老师,进了金洲小学,一年多来,她每时每刻都在精心地呵护我们,教育我们讲文明、懂礼貌,好好学习,长大成为一名有用的人才。

  上课的时候,她是那么严肃,谁也不敢发出半点声音。在课堂上,她细心地教会我们认识每一个字,而且让大家都能背会写。下课铃响,她总是微笑着对我们说:“同学们下课了,自由活动要遵守纪律,注意安全。”每一句话都那么温柔、亲切。

  上一年级的时候,沙沙老师教我们语文。我考了满分,她总是在分数后面写上“加油”两个字,假如考了九十几分,她会写“好可惜啊,要努力!”可想她对我们每个人是多么的细心和辛苦。每一次考好试,第二天上课时我就会发现老师的眼睛里带有一点点血丝,可以想象到老师是那么的辛苦,还要熬夜给我们批改作业。

  我喜欢沙沙老师 ,她就像我们的妈妈一样,让我们学到了那么多的知识。我想对沙沙老师说:“我爱您,老师!您辛苦了!”

我的老师四年级作文 篇6

  愿想要一朵鲜花,

  您却给我整个花园;

  愿想要一缕春风,

  您却给我整个春天;

  愿想要一簇浪花,

  您却给我整片海洋;

  愿想要一片雪花,

  您却给我整个银色的世界。

  送您一束鲜花,

  表达我们的敬意;

  送您一首歌曲,

  表达我们的感谢。

  感谢您,我敬爱的老师,

  是您带我们一起经历风风雨雨,

  一起克服重重困难。

  是您为我们赶走忧愁,

  为我们减少烦恼。

  老师是园丁,

  为我们浇水,施肥;

  老师是雨伞,

  为我们遮风挡雨;

  老师是蜡烛,

  照亮我们,耗尽自己。

  而老师,却从来不求索取,不求回报。

  鲜花感恩雨露,

  因为雨露滋润它茁壮地成长;

  雄鹰感恩长空,

  因为长空激发它自由地飞翔;

  高山感恩大地,

  因为大地托起它挺拔的脊梁;

  我们感恩老师,

  因为老师给予我们知识的力量。

  感谢您,我敬爱的老师,

  可即使我们用千言万语,

  也难以道尽您的恩情。

我的老师四年级作文 篇7

  尊敬的罗老师:您好。随着时间的流逝,我们师生一起度过了将近四年的学习生活。在这几年里,是您手把手的教我写字,教我与同学之间怎么相处,怎样学会做人。总之,您教我的知识很多很多。

  老师,还记得您第一次将我们领进教室的时候吗?我坐在角落里非常紧张。因为我知道,从现在开始,我就是一名小学生了,不能像在幼儿园里那样随随便便了。这是,我听见您对我们说:“今后我就是你们的班主任,我们将在一起学习。”您说了很多,我也记不清了。总之,当时您给我留下的印象是非常严肃,再加上您那张陌生的面孔,使我感到很紧张。时间一天天地过去了,我也渐渐地发现您对待我们的态度。在学习上,是那么得耐心;在生活上,又是那么得关心;对待同学还一视同仁。就拿我来说吧,我是一个差学生,常常给您添心思。可是,您从来没有歧视我、放弃我。而是经常利用休息时间为我补课。我经常不完成作业,您就想办法,让我在学校里写完再回家。我有不会的地方,您就及时、耐心地给我讲解。您的努力没有白做,在您的教育、开导、帮助下,我开始喜欢学习了,这都是您这几年来教育的结果。

  作为您的学生,在这里我真诚地对您说声;“老师,您辛苦了!”老师,请您相信,在我的心里,您不但以前是我的老师;现在仍然是我最喜欢的老师;将来,无论我走到哪里,您永远是我最喜欢的'老师。敬祝恩师永远安康,幸福快乐。

我的老师四年级作文 篇8

  我敬佩的人当然是我们的语文郑老师了。郑老师白白的皮肤,黑棕色的长发,长了一双笑眯眯的眼晴。她带着一副黑色的眼镜,让人看起来觉得非常的可爱。

  郑老师是一个特别温柔体贴有爱心的老师。在平常的学习生活中,像妈妈一样无时无刻不在关心着我们,照顾着我们。记得上学期那次四校联动考试,我的语文试卷作文部分只写了一小段,而且这期间郑老师也来提示过我要赶紧写作文的部分。可不知怎么回事,我当时脑子就是一片空白,什么也想不起来、写不出来,一直到交卷的时候我也没有写。

  事后,郑老师找到我说要和我谈谈,我一听别提有多紧张多害怕了。我怀着忐忑的心情去找她,想象着郑老师一定会严厉的批评我。可没想到的是,郑老师见到我后,温柔的笑着对我说:“看你那皱着眉的小脑袋,是不是害怕我说你啊?”我点了点头。她接着说:“别担心,郑老师找你是想和你谈谈心,沟通一下,别紧张放轻松。”听她这么一说,我那颗悬着的心一下子就不紧张了。后来郑老师询问我没写的原因,并又给我讲解了一遍写作的要点,同时又嘱咐我平时还要多多读书,这样才能有知识的积累,写出更好的文章来。郑老师这一次让我好感动,觉得特温暖。

  郑老师不光对我们好,而且特别有才,让我非常的敬佩。记得最近一次,郑老师给我们上了一堂英文课,课上讲了一个故事,故事的名字叫《图书馆的狮子》。她用英文给我们讲了整个故事,我好惊讶啊!她讲故事的时候表情那么丰富,发音那么准确,而且讲的特别流畅。真没想到郑老师语文教的好,英文也说的这么棒,同学们都向她投去了敬佩的目光。我好喜欢她郑老师,她就是我的榜样,我一定要好好学习,成为一个像郑老师一样有才华的人。

  这就是我敬佩的郑老师,一个有才华、有耐心和爱心,一个让人尊敬的好老师。

我的老师四年级作文 篇9

  他留着一个平头,有神的眼睛微笑起来是那么和蔼可亲,总爱穿条纹衬衫。他那大大的将军肚里装满了知识,可以说是满腹经纶,他就是我们的语文老师——曹老师。

  曹老师是所有科目老师中我最喜欢的老师,他讲课生动有趣,而且批评学生也不是破口大骂,更不会上前动手动脚,而是用风趣幽默的语言去化解。

  比如咱班上有一个叫孙可欣的女孩,她就有多动症,上课时总是上窜下跳,像个猴子。曹老师说孙可欣表现好时叫“孙可爱”表现不好的话就叫“孙可恨”,这可把孙可欣的脸说得红了,跑到座位上,立刻坐得像青松一样笔直。

  再比如说我们班之前是全年级最差的班,曹老师接班时说女生教了不改,叫“女叫不改”,男生不改叫“男不改”。自从曹老师接班后,我们班的作文是写得最快和最轻松的一个班。曹老师教我们写作文,很有意思,他为了能让我们听得懂变化,用通俗的方法来讲作文。他总觉得语文作业太多根本没用,主要在于课外积累,所以经常给我们推荐许多好书,大家在他的带领下已经比其他年级书读的读的多了。而且周老师中午还会给我们看一些涨知识的纪录片,比如《辉煌中国》、《我的房子》、《大国重器》,我们的成绩蹭蹭地往上涨,从年级倒数第一下子变成全年级正数第一。

  曹老师之所以深受同学们的喜爱,是因为它总能给大家带来意想不到的惊喜,真希望曹老师下学期还教我们啊!

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