【精华】小学四年级秋天作文10篇
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小学四年级秋天作文

时间:2021-12-10 14:34:25 四年级 我要投稿

【精华】小学四年级秋天作文10篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的小学四年级秋天作文10篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】小学四年级秋天作文10篇

小学四年级秋天作文 篇1

  一个秋高气爽的早晨,大雁妈妈带着小雁去观赏秋天的景色。它们走啊,走啊,突然,小雁问妈妈:“妈妈,秋天在哪里啊?”妈妈停住了脚步,说:“孩子,你已经长大了,你自己去找秋天吧!我在家里等你”。

  小雁迈着轻快的步伐,朝着山坡上走去。啊,这儿一片枫树。咦?怎么枫叶变红了,以前不是绿色的吗?小雁用手摘了一把枫叶下来,继续往前走。不一会儿,小雁来到了草地上,它发现绿油油的草地开始变黄了。草丛中长满了野菊花,有红的、雪白的、淡黄的、蓝的、还有紫红的……菊花姿态各有千秋:有的昂着头,有的弯着腰,有的低着头,有的挨着头。菊花真美啊!小雁弯下腰,采了一把野菊花。小雁又来到果园,看到果树上果实累累,有又红又大的苹果,又黄又香的梨,火红火红的大柿子。小雁把这些果子摘下来,装在箩筐里。

  小雁带着枫叶、野菊花、果子回到了家。一进门,小雁大声喊:“妈妈,妈妈!我找到秋天啦!”说着,它把枫叶、野菊花、果子拿给妈妈看。妈妈夸奖小雁:“你真能干,自己找到了秋天!”

小学四年级秋天作文 篇2

  人们都赞美万紫千红、繁花似锦的春天。但我更爱天高气爽的秋天。秋天,比春天更富有欣欣向荣的景象,更富有绚丽的色彩。

  星期天,我到郊外寻找秋天的足迹,大路两旁排着白杨树,脱下夏装,换上秋装。一阵秋风拂过,树旁的几株野菊花正开的高兴、热闹。就像仙女在翩翩起舞。

  大路的两旁是稻田,田里是金灿灿的稻谷,飘散着芳香,好像灿烂的彩霞也在田间。远远望去,整个稻田就像黄金的地毯,田间,农民们正在收割稻谷。以前人们用镰刀收割,现在用联合收割机,一小时收割10多亩地,省工又省力。丰富的田野里不时传来欢快的笑声。

  在稻田的附近,有一块不算大的田地,地里长着很高大的玉米,它们精神抖擞,迎着掠过的秋风,交头接耳,好像悄悄传递丰收的信息,叶子上晶莹的露珠钻到泥土里去了,为丰收贡献一份力量。高粱也不示弱,在田间仰着头弯着腰,也正盼望着农民把它们收回家。

  田边的小河变清澈了,水却变凉了。小鱼和小虾在水里欢快的玩捉迷藏呢!水面飘着几片黄叶,就像几只小船载着蚂蚁顺流而下,一群大鹅在水面上扑打着翅膀,嬉戏玩耍,溅起朵朵美丽的水花。

  稻田的尽头,是连绵不绝的山岭,颜色有点泛黄,山上的野花野草们,用残余的一些绿,衬托着秋天。

  啊,秋天的田野,你在农民伯伯的'耕耘下,明天你会更美丽、迷人。

小学四年级秋天作文 篇3

  我自言自语道:“秋天在哪里呢?”

  走在公园的路上,我不禁感叹,树上的叶子何时偷偷变黄了呢?一阵风吹起,几片树叶飘落下来,投身到枯黄的草地上。捡起一片落叶,细看上面的纹路,苍老的叶面上写满了不甘。放在鼻前闻一下,一种秋天特有的味道向我袭来。“你年轻时一定很绿吧?”我说道,把它放在地面上,使其落叶归根。

  继续向前走,我听到了鸟的叫声。“是燕子吗?”我抬头看了看碧蓝的天空,又看了看凋零的树叶的枝头,摇头说:“不,燕子不会喜欢这种天。可能是南飞的候鸟吧,秋天就隐藏在它们的叫声中。”

  走在田野中,一片片成熟而饱满的稻谷弯下了腰。大地向农民伯伯展示着自己的果实,一阵风吹来,传来一阵“沙沙”声,带起一片稻浪。农民伯伯走进田野,稻子争先恐后地点着头,还鼓起了掌,也许是在庆祝丰收吧。它们想通过这种方式吸引农民伯伯的注意力,生怕农民伯伯看不到他们的果实。

  走进果园中,成熟的瓜果飘香四溢,甘甜的西瓜、鲜红的苹果、紫晶的葡萄……无一不是秋天的证明。

  我终于知道秋天在哪了。

小学四年级秋天作文 篇4

  一阵微风拂来,秋姑娘来了!秋姑娘来了!她迈着轻盈的脚步向我们走来了!小草向她点头,花儿对她招手,就连树上的果实们也跳下树来,朝她问好!秋天是那么朝气蓬勃,秋天的女儿——秋姑娘是那么温和!

  秋姑娘飞到果园里,拿出她那神奇的化妆盒给果实们涂上颜色。涂出了一个个金灿灿的橘子,染出了一只只蜡黄的釉子,更是把人们的脸庞也涂得那么惬意。

  秋姑娘又走到花园里,用她那樱桃般的小嘴轻轻地吹着每一个还没有盛开的花蕾。顿时,满园菊花争奇斗艳,把秋天装点得更加美丽,像围了一条七彩的围巾。

  秋姑娘飞到湖边,用她那温柔的双手抚摩着平静的湖面。鱼儿们争先恐后地跃出水面,向秋姑娘讲述自己的故事。

  秋姑娘来到山坡上,用她那神奇的法力呼风唤雨。雨过天晴,沐浴过甘甜雨露的植物们纷纷战线自己最美的一面。

  秋姑娘走到小溪边,刮起秋风,冻死了小溪里所有的害虫。鱼儿们一群接一群地来到秋姑娘身边,欢快地摆着柔软的尾巴,向善良的秋姑娘表示真诚的感谢。

  秋姑娘又手脚并用地爬上树,唤醒在窝里呼呼大睡的大雁夫妇,亲切地引导它们飞向南方,过上一个温暖的冬天。

  秋姑娘又来到乡村里,只有几家的烟囱升起袅袅炊烟,缕缕炊烟好象是几位身穿白纱的少女在翩翩起舞,在阳光下婀娜多姿。

  秋姑娘又来到山脚下的大坝,坝里水平如镜,宛如一块无暇的翡翠。她和水姑娘做着游戏,大坝里传出了一阵欢快的嬉笑声。

  秋姑娘在人间已有两个多月了,她要走了。但明年,秋姑娘一定会给人民带来更多欢笑。你不用担心孤独,秋姑娘的哥哥不久也会和我们做伴。“我不想走”,这一定是你——秋——想说的话了。

小学四年级秋天作文 篇5

  夏天,悄然逝去,消失得无影无踪,秋天,却迎着呼呼声飘然而来。我喜欢秋,不仅是因为它是个丰收的季节,还是一个美丽、慈善的秋。

  秋天是一个充满微笑的季节,不是吗?你瞧,庄稼成熟了,农民伯伯们都乐开了怀,他们披着蓑、戴着笠的,与自己的家人一起在田野里收割稻谷,站在高处眺望,映入眼帘的全是一大片一大片的稻谷,仿佛为大地披上了一件金色地毯。这里一群人,那里一群人,不停的走来走去,令人眼花缭乱。我想:都到这个时候了,他们再累,心里应该也是感到喜悦的吧,真所谓“种瓜得瓜,种豆得豆”啊!我们学习何不如此呢?播种的是什么,那么收获的就是什么。

  秋天是美丽的,经微风一吹,树上枯黄的叶子仿佛对这风儿有恐惧感似的,马上翩翩起舞,宛如一只只蝴蝶。地上铺满了落叶,拾起一片叶子仔细观察,你会发现它与其它叶子的颜色、形态等各方面都不相同,地上的每一片叶子都是这样的。那么,这又告诉我一个什么道理呢?这就告诉我们:世界上没有两个完全一样的人,每个人都他有自己截然不同的地方,都有自己的独特之处,所以,我们不要因为自己某个方面不如别人而感到自卑或是自暴自弃。

  秋天是慈善的,它不像冬天,一刮起风来,整个人就冷飕飕的、或是直发抖,而秋天刮起风来,使人感到凉爽、温暖,给人一种温馨的感觉。

  啊!秋天,你总是带给人们快乐,但又默默的逝去,你什么时候才能永驻人间呢?

小学四年级秋天作文 篇6

  天空变得蓝湛湛的,晶莹剔透,常常有洁白的云朵点缀着。太阳不再那么骄傲地散发出强烈的阳光,而是变得温和恬静。空气中到处都洋溢香甜的气息。风儿带着丝丝干爽、丝丝凉意,诉说着秋天的到来。

  田野里,饱满的稻穗弯下了腰,低头沉思着。微风吹拂,稻田里泛起了层层金黄的稻浪。地瓜的叶子也被秋风染得更绿了。紫红的茎下,深埋在泥土里的一定是香甜美味的果实。玉米换上了黄中透白的新装,头顶着棕色发缨,乐呵呵地笑了。大豆瞧见自己变得黄橙橙的,高兴地跳起了摇铃舞,“哗啦啦!哗啦啦!”仿佛要把它的快乐传递到四方。高粱想着终于能给人们酿造醇美的酒啦,向人们露出红彤彤的笑脸。棉花有点冷了,直嚷嚷着要穿上白棉袄,笑着要温暖即将到来的寒冬。

  秋天的田野里一派丰收的景象。

小学四年级秋天作文 篇7

  夏天,走了,秋天,不知不觉地来了。

  秋天的雨不像夏天那样来得快,去得也快;秋雨细细的,柔柔的,从小雨慢慢的转变为大雨,似乎爱上了她经过的每一个城市,都要逗留上好几天,才会依依不舍的离去。大家似乎都很喜欢秋雨,大家似乎都喜欢走在秋雨中,打着伞,穿着雨鞋,淌过水坑,听雨点滴滴答答打在雨伞上的声音,有些人还喜欢在雨中奔跑,让自己淋个痛快。但是,卖葡萄的人可就为这秋雨烦恼了,要是想让葡萄甜,必须要让火辣辣的太阳来照,现在没了太阳只有雨,可怎么办呀?

  秋天的树林不再绿油油的一片了,而是五颜六色的。枫叶是红色的,常青竹是绿色的,银杏叶是黄色的……五颜六色的落叶为土地铺上了一层五颜六色的地毯。听,这个“落叶地毯”还会唱歌呢!只要你踩上去,它就会吱呀呀的响,嘎吱嘎吱的响,真好听!蝴蝶不再飞舞,似乎不愿与秋天共舞,只愿与夏天共舞。秋天却没有一丝伤心的意思,似乎在说:“我并不伤心,因为雨妹妹让生活在秋天的人感到凉爽,雨妹妹走了还会有许多小蘑菇,阳光也不会炎热,而是非常温暖!大家都喜欢我,我为什么还要要求蝴蝶来我这里呢?她们喜欢夏天!”

  秋天是多么美丽的一个季节呀!

小学四年级秋天作文 篇8

  农家院落里、房顶上,到处是黄灿灿的玉米,红艳艳的辣椒,丰收的喜悦挂在每一个庄稼人的脸上,也甜在每一个庄稼人的心里。

  秋天,一个丰收的季节又到了,到处都是一片丰收的景象。

  来到花园,最引人注目的是那傲气十足的菊花,有的像一位害羞的姑娘,把脸藏在叶子的后面;有的像两个顽皮的小孩子,亲密地抱在一起;还有的像贪睡的孩子,低着头正在酣睡。一阵微风吹来,香气扑鼻,是多么的令人陶醉。

  来到果园,只见一颗颗果树上果实累累。瞧,那一个个又大又红的苹果,好像干了什么坏事的孩子被人发现了似的,羞红了脸;有的还没有完全红透,一半红一半绿,多像一个彩色的小皮球呀;还有的像一个个小红灯笼,高高的笑在树枝上。走到葡萄架下,一串串五颜六色的葡萄,个个摇头晃脑,喜笑颜开,放到嘴里一嚼,又酸又甜,一种细腻而柔软的感觉霎时流遍全身。

  来到田野上,首先映入眼帘的是一棵棵昂首挺胸的玉米株,又大又黄的玉米棒金灿灿的,有的笑得裂开了嘴巴,露出了一颗颗金色的大板牙;有的好似一位亭亭玉立的少女,甩着那金黄色的长头发;还有的像一个个怕冷的小孩似的,把自己裹得严严实实的,唯恐冻红了自己的小脸蛋。高粱也不甘示弱,努力把腰挺得直直的,尽力抬起沉重的头颅,望着远方也高歌起来了。

  农家院落里、房顶上,到处是黄灿灿的玉米,红艳艳的辣椒,丰收的喜悦挂在每一个庄稼人的脸上,也甜在每一个庄稼人的心里。

小学四年级秋天作文 篇9

  秋天悄悄地、悄悄地来了。秋天来到了田野里,田野翻起一阵阵金浪,稻谷笑弯了腰,玉米高兴地露出它的金元宝,大豆兴高采烈地摇起了小铃铛。

  秋天来到菜园里,蔬菜丰收了,农民伯伯们的脸上露出高兴的笑容。

  秋天来到了文化广场,地上的小草慢慢地、慢慢地变黄了。瞧,落叶有的像小花蝴蝶,扭动着美丽的翅膀翩翩起舞,有的像舞蹈演员那样轻盈旋转……

  秋天真美呀!我爱美丽的秋天!

小学四年级秋天作文 篇10

  秋天已经来了,但是它在那里呢?为了把秋天找出来,我和我的小伙伴们走出家门,开始寻找秋天的踪影。

  我们在树林里看见了秋天。你看大树上的叶子都变黄了,一阵风吹了过了,它们就从树上落了下来,地面上瞬间就被叶子铺满了;你看那旺盛的桂花树已经开满了香气扑鼻的桂花了,一个个米粒大的小黄话可漂亮了。

  我们在枝头上听见了秋天。你听那一只只小鸟正在树上欢乐的歌唱着一曲秋天的歌,一边跳着,一边在枝头欢快的跳着舞,真好听。

  我们在花园里闻到了秋天。你闻花园的菊花正散发着它独有的清香,还有那散发着浓郁的香味的桂花树,真是让人心旷神怡,这就是秋天特有的味道啊!

  我们在空气中触摸到了秋天。一丝丝凉爽的秋风吹拂在我们的脸颊上,凉凉的,很舒服,这就是秋天特有的温度。

  这就是我们找到的秋天,你们感受到了吗?

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