有关假如我是四年级作文300字4篇
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假如我是四年级作文300字

时间:2021-12-09 19:15:45 四年级 我要投稿

有关假如我是四年级作文300字4篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的假如我是四年级作文300字4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关假如我是四年级作文300字4篇

假如我是四年级作文300字 篇1

  我真心觉得我的语文老师很失败,鼻音很重的他,讲出来的话,我根本都听不懂,上课的方式很无聊,通常就只是把课本里的东西念一念,根本没有花心思,不知道他知不知道我们的不满。

  我决定勇敢的当个烈士,跟老师谏言,跟他来个角色互换,我当老师如何?

  但一拿到语文讲义,我就有点反悔了,我竟然也只能跟着课本上的解释,照念一番,但我很有智慧的举例说明,加上一点点的笑话,还叫班上那个正在打瞌睡的同学起来讲笑话,一下子上课的气氛就好起来了。

  为了加强大家的印象,我竟然又再度不能免俗的发考卷给学生写,看见他们满脸的不屑,我的心一凛,完了!我的脑海里浮现语文老师的嘴脸,我才不要步他的后尘呢!

  我决定要求同学只写这一张,但是只有写的正确无误的'人,可以只写一次,随便敷衍我的人,就要落入“写不完”的苦命轮回,大家一听,顿时认真了起来,我这时加码:“可以先看三十分钟,再好好作答,别说我没给大家机会哦!”

  那次的考卷,成绩出乎我意料的好,所以,我相信只要动点脑筋,学生不会只是傻傻的嫌弃老师而已。

  奇怪的是,我开始也有鼻音了,天哪!我该不会太入戏,连这个也要模仿了吧!最好只是感冒了吧?

假如我是四年级作文300字 篇2

  假如我是一片云彩,我会是什么样的呢?高兴的时候,我会变成甜丝丝的棉花糖;愤怒的时候,我会变成一团团炽热的火焰;伤心的时候,我会来一场痛痛快快的“大哭”……

  假如我是一片云彩,我会去做什么呢?北京、上海、桂林、香港、庐山、洞庭湖、拉萨、内蒙古……一切我想去的地方,都会飘过去:看一看北京那雄伟美丽的天安门;欣赏一下上海那高耸入云的东方明珠;目睹被人们称为“甲天下”的桂林山水;去庐山在那云雾里穿梭自如;去湖南看一看被李白称为'白银盘里一青螺”的洞庭湖;去拉萨看一看那湛蓝无比的天空……

  假如我是一片云彩,我不但会满足自己的愿望而且还会像一缕阳光,给大地带来无限温暖。我会飘到敬老院,白天陪着老人们唱唱歌、跳跳舞、健健身,看着老人们容光焕发的样子,内心别提多开心。夜晚,我常常会在窗外守护着他们,看着他们安然入睡。

  假如我是一片云彩,我会把快乐、温暖撒播在每个角落,让整个世界充满爱……

假如我是四年级作文300字 篇3

  假如我是科学家,那么,我要制造海、陆、空三星级太阳能汽车。

  为什么说是海、陆、空的呢,因为它不仅可以在陆地上行驶,而且还可以在空中飞行呢,只要你按一下白色的按钮,在汽车的车盖上可以伸出一个直升机的螺旋桨,便可以飞起来了,而且是保证安全的。

  如果你在空中怕太高,你可以按一下蓝色的按钮,它便可以停止飞行,收起螺旋桨,轮胎变成了喷射器,汽车就可以浮在水面上了,它还可以潜水,潜入100米以下的地方。

  如果你想返回陆地上行驶,只要按下绿色的按钮,汽车就会变回原来的样子。而且,汽车根本不耗汽油和电流,因为它只需要有阳光就行,那你肯定会问,下雨天或者阴天怎么办?放心吧,他可以在有阳光的时候,它就可以储存阳光,到阴天的时候当备用能源。

  如果我是科学家,我要造出一个家庭管理机器人,那么家庭里的事情就不用管了,你饿了,吩咐一声,这个机器人就能帮助你将美味的食物做出来了,而且最多也只要5分钟。

  我还想要发明好多好多的东西,让大家体会到科技的进步,但实话说,假如毕竟只是假如,我们想要把它变为现实,就更要用努力学习来取得明天的成就!

假如我是四年级作文300字 篇4

  假如我是一名老师,我愿意让自己成为一个受同学尊敬的老师。我会尽我所能去帮助学习困难的同学,我希望用我的知识去丰富他们的大脑。

  假如我是一名老师,我希望每天上课时,用笑容去迎接我的学生。我要让同学们不在再感到紧张,让他们觉得学习是一件快乐的事情。我不会布置很多作业,但要求他们能养成自主学习的习惯,能做到课前预习、课后复习,并有计划地阅读课外书籍,以丰富开阔他们的视野。

  假如我是一名老师,在下课打铃时,无论讲到哪里,我都会尽力地马上下课,绝不占用课余时间。毕竟,守时也是一种美德。

  假如我是一名老师,我愿意成为同学们课余的朋友。可以一起游戏,一起玩耍,有快乐一起分享,有烦恼一起分担。当然,如果同学犯了错,我也会给他指出错误,朋友也是需要互相监督、共同进步的。

  除了这些,学生在我眼里绝不会有聪明、愚笨的差异,毕竟每个孩子在这个世上都是独一无二的。或许,他学习并不出众,但他身上一定有其它的优点,只是需要我去寻找发掘。

  假如我是一名老师,我愿意像园丁一样,做好自己应做的工作。然后,静等花开。

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