四年级学生作文

时间：2021-12-06 14:13:24 四年级我要投稿

精选四年级学生作文合集9篇

　　在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的四年级学生作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

精选四年级学生作文合集9篇

四年级学生作文篇1

　　“啪啪啪”小雨滴拍打着玻璃窗，这是它在用独特的方式告诉我外面又下雨了。这雨娃娃也真淘气，总是惹老天爷发怒，把它们赶下了天空。不过这可乐坏了花儿、草儿和树木，你瞧它们张开了小嘴，“咕咚咕咚”地，喝得是有滋有味。雨滴一点一点的聚集到了一起，成了一个水塘，这时再落下的雨又发出了“滴哒滴哒”声，天上的雨不停，这声音也就不会停下来。啊！这春的使者，它在向万物宣告：春天真的来了！

　　夏天的雨可就不那么轻柔了，这是因为夏天是成长的季节呀，这时的雨已经长成为健壮的青年，它不仅发出“哗哗哗”的声音，还请来了雷公公、风姑娘和闪电叔叔来助阵，上演了一台大型夏季交响乐。你听雷公公的声音多么雄壮有力，“轰隆隆，轰隆隆”，像是一位激情四射的鼓手。风姑娘当然也不甘示弱，急匆匆地上场了，她轻舞衣袖，尽情旋转，那曼妙的舞姿吸引得小树也随风摆动，叶子“沙沙”做响，真动听呀！闪电叔叔是位高级灯光师，“咔嚓”一声，一道白光瞬间照亮了整个大地。

　　我喜欢大自然的风声、雨声、雷声，因为这都是大自然在与我们交流呀！正是因为有了可爱地它们，我们的生活才会如此的美好！

四年级学生作文篇2

　　10月9日上午，让我们期待已久的运动会开始了，我们个个精神焕发体力充沛，早就为这次运动会做好了准备。

　　上午，首先是举行开幕式，第一个项目是全校每个班走方队，同学们踏着整齐的步伐喊着响亮的口号，看得出他（她）们有多么努力。走完方队接下来的第一个比赛项目是就是以全班为整体的30米接力跑。在我心里一直有一个声音:"加油！你就是最棒的！“我心里记住了这句话。快到我跑时我已经做好了所有的准备。只听见”彭“的一声枪响我们班的第一棒是徐子豪，他像一只凶猛的豹子一样飞快的跑了出去，他双手紧握接力棒，以保证接力棒不会掉，他跑到了罗思捷那里，罗思捷是第二棒，罗思捷紧握接力棒仿佛握住了我们全班班的希望，她迈开长腿大步跑了出去，没一会就超越了其他班，很快接力棒又传到了下一个同学手里，全班同学都在为班里争荣誉，只见我们班越跑越快，下一轮就到我了，向我跑来的是徐自强，他跑到我的面前把接力棒交到我的手里，我双臂摆动迈开大步以最快的速度向前跑去，如同一只灵巧的小野兔飞速向前冲，此时我心中只有一个想法那就是快点再快点。

　　很快我便跑完了，把接力棒交给了李康宁希望他也要跑快点。接力棒在每一个同学之间飞快的专递着，一眨眼的功夫接力棒就传给了最后一个人殷荣登手里。他握紧接力棒，奋勇直追，但可惜的是四、三班的同学早已取胜，接下来是第二名的争夺，我们全班同学都在给殷荣登喊加油，在我们的加油声中殷荣登超过了四、一班，我们获得第二名。

　　通过这次接力比赛，我们班虽然没有获得第一名，但是我们已经尽到了自己的最大努力，我们就是最棒的。

四年级学生作文篇3

　　盼星星，盼月亮，中秋节这一天终于到来了。

　　今天我和弟弟一大早就起来了，准备亲手做桔子灯。因为我要带上它去荔枝公园赏月。没多大功夫就做好了两个小灯笼，爸爸妈妈也买了好多我们平时爱吃的零食。很快天色也渐渐地暗下来了，一切准备就绪，我们出发了。

　　差不多步行了二十分钟，我们就到荔枝公园门口了。我似乎等不及了，拉着爸爸妈妈的手快点进去。一进公园看呆了，到处都挂满了红灯笼。这许许多多的红灯笼代表着过节的喜庆。

　　随着人流，我们好不容易找到一片草地。爸爸帮妈妈铺好布，再把好吃的东西摆上去。再小心翼翼地点上桔子灯，我们开始赏月了。不一会儿月亮出来了，但是，月亮姐姐好像在跟我们玩捉迷藏似的。一会儿躲进云层里，一会儿又出来，像个调皮的孩子。

　　我们一边赏月，一边听爸爸讲许多有关月亮的传说和月饼的来历。听完爸爸讲的故事，我很惊讶，原来有关月亮的.传说有这么多呀。这时抬头望月，我不由自主地读着李白的诗句：举头望明月，低头思故乡。让我想起我的家乡，我家乡的亲人!

　　明月当空，我们也该回家了。再见了“中秋”的月亮，再见了荔枝公园，明年中秋节我还会再来的。

　　中秋节小学四年级的学生作文7

　　下午，我和老师来到剡湖边。我看到一棵柳树弯着腰，好像在欢迎我们。我看见了一棵雪松，它好像圣诞节的圣诞树，就是没有礼物。我还看见了蓝蓝的天空，天上还有白白的云。我看见了湖水，湖水在太阳底下发出了光芒，真像发光的大宝石。

　　我看到了绿绿的草地，我一坐下去软软的，真像块绿绿的地毯铺在地上。老师叫我拍照，第一个我拍，老师把照相机给了我。我看见照相机有很多很多的按钮，我看了心里就很烦。我叫老师教我，老师把我教会了。我帮同学拍了一张，老师说我拍得很好，我心里很高兴。第二次别的同学来拍我，我不会摆动作，心里想了好久才想出来。接着，老师叫我们来一个合照，我们都坐在一块石头上。照完相，老师说这里有蘑菇，叫我们找找，我以为会找到蘑菇的是我。我们找呀找，第一个找到蘑菇不是我，是别的同学找到了蘑菇。我对自己说：不能自私。老师还给我们玩老鹰捉小鸡，最后，我捉到了一只小鸡。玩完了，老师叫我们回去上课。

　　如果每天都去湖边，那会多开心呀!

四年级学生作文篇4

　　我的父母是对我最好的两个人，因为有他们我就觉就没有困难了，因为我的爸爸特别能干，我的妈妈也很善良，所以我敢到幸福了。

　　记的有一次我的飞机飞到屋顶了，只见爸爸一上去拿一把扫把一挥我的飞机就下来了，那时间我就崇拜我的爸爸，他很能干，我碰到了我平时最害怕的一条小狗，我就大声的尖叫，我那时可，是浑身发抖了起来，就在那时爸爸听到了，赶过来把那只欺负我的小狗赶走了，我被那只小狗吓的现在还怕。但是有我的爸爸我是不会怕的。

　　还有我的弟弟他的玩具坏了，非常要妈妈去跟他去买，妈妈有想在家里陪着我，她还是跟着弟弟去买玩具，但是他要爸爸陪我一拼积木，我还是很开心因为怕我孤独，爸爸和我玩的也不错，依然也很开心因为我是他最听话的孩子。

　　我出去玩的时候，我的妈妈也要问我去哪里玩，我一五一十的告诉她了，说∶我要去跟我的小伙伴踢球。我跑过去的，终于找到了他们，可是刚看见就摔了一跤，这也太悲剧了吧！非要到这时候掉线了，妈妈一来就问我哪里疼，我说∶我的腿疼。妈妈把我背回家后把医药箱帮我擦。

　　从这几件事中可以看出父母对我的爱，一般人不会对我这样的，小时候我就特别听话，我一定要用我的成绩来报答他们。

四年级学生作文篇5

　　听过一句话没：“滴水之恩当涌泉相报。”是啊，我要学会感恩，在这么多帮助我的人中，我要感恩为我呕心沥血的老师，为我遮风挡雨的母亲，对我严格的父亲。

　　我要感恩老师，是老师自己当一根燃烧自己却点燃了我们的蜡烛，是“园丁”培养了我们“祖国的花朵”。是老师把我领上“悬崖”，让我在“悬崖峭壁上飞行。”是老师把我们领进“知识的海洋”，让我探索、学习。老师这一生为了培养学生，付出了多少的心血，多少的汗水，我们应该去感恩老师。我们上课应该更加认真听讲，做作业应更加认真，让老师少批点订正，用好成绩来回报老师。

　　我要感恩母亲，母亲为我遮风挡雨，有困难总是把我挡在身后。每一次考试成绩都在母亲心里不会忘掉;一直检查我作业的母亲，发现了好多叉总是说我骂我，但心里最痛的是母亲的心。母亲自己省钱，但只要是对我学习有用的，是一定会买的，我难道不该向母亲感恩吗?

　　父亲让我学会了要有恒心、细心，对学习不能有一丝的怠慢，告诉我面对困难不要退缩，要战胜它。

　　是你们伴随我度过漫长的岁月，教会我做人的道理，感谢你们!没有你们就没有现在的我!!!

四年级学生作文篇6

　　妈妈，我知道您很爱我，可是有时候，找觉得你您是一个 “糊涂”妈妈。

　　还记得有一天上午，您给我包饺子吃，我告诉您我不吃肥肉，可因为家里没有瘦肉，您又懒得去买，就说让我出去玩会儿，我一听，以为好事来了，可当我兴高采烈地回到家吃起饺子时，我差点吐出来，原来饺子里装的是肥肉。我终于知道妈妈在骗我，我很伤心。

　　还有一天早上当我迷迷糊糊地醒来时，看见您正在洗我的校服，我气呼呼地问：“洗我的校服干什么，您叫我今天穿什么？”您却若无其事地答道：“今天有很多衣服要洗，正好用洗衣机洗，今天又不上学。”我气不打一处来，“你日子过迷糊了吧，周五不上学吗？”您也楞了一下说：“那就不穿校服了。”我只能穿平时的衣服去上学，害得我被老师说了一顿，气得我大哭一场。

　　您也很爱唠叨，去上学，您唠叨：“路上小心点，上课认真听讲，积极回答问题？”睡觉时，您又唠叨：“睡前记得刷牙，别蹬被，不要滚到床底下？”就连上洗手间您也怕我掉进马桶里，真是的。

　　妈妈，我了解您对我的爱，您关心我、爱护我、督促我，但爱的过多，也让我感到很压抑甚至厌烦。希望您接受我的意见，成为我心中的“好妈妈”！

四年级学生作文篇7

　　国庆节一到我又兴奋又期待，跟我一起去的人还有：叔叔、阿姨、小溪溪，当然还有妈妈了，我在车上睡了好久，终于到宝鸡了，我一到那就说：“我要玩追梦堂，”妈妈说：“等吃完饭了再玩，”我说：“好吧。”我慌慌忙忙地吃完了饭就领着叔叔和小溪溪来到了追梦堂。

　　追梦堂的阿姨给我了一个包，里面装着：地图、十块钱、和护照，我带着这些东西去玩了，我先玩了：彩虹甜糖、邮局、制作冰激淋......我最喜欢制作冰激淋，我们的老师的名字叫：毛毛，一开始毛毛就让我们往一个小桶里装冰块和到盐，装满了以后毛毛就让我们搅拌，她呢就在上面到鲜牛奶，等弄完了以后毛毛就到冰箱里拿了一个冰激凌，拿出来还是硬邦邦的，费了好大的力气才把硬邦邦的冰激淋弄了出来，我们把它倒进了搅拌箱，搅了好长时间，冰激凌终于出来了，这边玩了，那鲜牛奶怎么办，哦原来把它上面的冰弄下来就好了，我们吃着我们亲手做的冰淇淋，都笑了。我最后玩了一个做小点心，我们玩完了就回家了。

　　我在车上想：“我们明天在不在这里玩，”想着想着我就不知不觉的睡着了。

　　国庆事件四年级学生作文4

　　国庆七天，我不仅得到了充分的休息，而且饱览了南通的大好风光，及时为自己充了电，还畅游了古玩市场。

　　镜头一

　　十一国庆，大家难免要串串门，就在去亲戚家的路上，我看见了南通的新景象——城闸大桥。城闸大桥是南通第一座立交桥，因此被称为南通城内第一桥，它前后绵延700米，中间的桥塔高76米，由38根绳索固定。这座桥于今年7月刚刚竣工。你们一定得去看看啊。

　　镜头二

　　今年我已升入6年级，大家都在你追我赶，难得放假，我得及时充电，十一节，我看了《房子》这篇记实小说。文章讲述了一个家庭家庭即将拆迁，兄弟们明争暗斗要抢房子，而把母亲给淡忘了的故事。读完后，我不禁有感而发：南通正在发展，到处在搞拆迁，这样的事也许就发生在我们身边。试问，当你们明争暗斗要抢房子时你们把父母的养育之恩抛到了哪里？

　　镜头三

　　群艺馆里有许多古玩，这天，我看完了电影，见时间还早，便来到群艺馆只见大大小小的摊贩足有百十来个，有卖玉器的，有卖宝剑的。有卖铜钱的，我一会儿跑到铜钱摊辨别铜钱的真伪，一会儿跑到玉器摊夸夸玉器的精美，一会儿跑到宝剑摊看看宝剑的锋利。

　　这个国庆，我过的即充实又快乐，盼望着下个国庆早点到来。

四年级学生作文篇8

　　一生之中，我要感恩的人实在太多了，感谢老师们对我的教导、感恩朋友们对我的支持、感谢同学们对我的照顾，我尤其要感恩爸爸妈妈，他们对我的栽培是无微不至的，我是永远不会忘记他们的恩情的。

　　首先我要感恩的人是我爸爸，他每天出去工作，赚钱来供我读书。在我读幼儿园的时候，爸爸常常教我写字，哪一个字我不明白他都会解释给我听。如果我哪一个字没有写好。爸爸都会骂我，不过我知道他是为我好才骂我的。爸爸对我的期望很大，他希望我将来可以对祖国对世界做出有利的贡献。有一次考试，我的成绩不是太好，爸爸不但没有骂我还对我说：“这一次考不好不要紧，下一次再考好一点就可以。”下一次考试的成绩果然比上次的好了很多。我实在要感谢爸爸对我的鼓励，如果没有他就没有现在我的成绩。

　　当然，妈妈也很重要，她每天要煮饭、洗衣服和扫地。每天我吃晚饭的时候，妈妈总是替我收拾书包和检查我写的家庭作业。如果我哪里写错了，都会叫我及时改正，决对不能拖到明天。每逢双休曰，妈妈就去市场买些水果、肉和鱼类来煮一些好菜给我们吃。妈妈对我非常好，她希望我能用功都书，将来可以成为对祖国有贡献的人。

　　感恩是一种美德，同学们，让我们懂得，学会感谢吧！它会使你终身受益。

四年级学生作文篇9

　　神奇教室您知道吗？我有一个神奇的教室。一进教室，一个4D全影投影仪，一个微型温度调节器映入眼帘。不仅让我们在上课的时候有种身临其境的感觉,而且还会把老师说的字显现在每个同学最舒适的视线范围。比如老师给我们讲巴金的《鸟的天堂》。我们仿佛真的坐到了船上，大榕树长满了教室，鸟儿们叽叽喳喳地叫着，真是太美丽了。老师讲的每一句话，每一个重点都会同步出现在教室不同的位置，让每一个同学都看得清清楚楚。教室里还有超级教具。这些教具可以变长变短，变大变小。还可以变形成各种各样的东西。比如量角器可以变成小船。三角板可以变成武器。圆规可以变成3D打印机，想画什么就画什么。这些教具还可以合体变成一个机器人。那个机器人可以教书。可以教画画。可以教写字。结合了所有教具的功能。最让我们舒心的是人体温度调节器。比如有胖的人，他怕热。瘦的人，他怕冷。

　　但是只要有了人体温度调节器就可以调自己最舒适的温度。在教室里的任何人夏天都可以在25°26°27°28°这四个温度，冬天可以在16°17°18°19°任意挑选。我们还有一个磁悬浮粉笔槽。没事的时候你把粉笔随便一扔。它就会自动吸进磁悬浮粉笔槽里。老师用的物品一般都放在讲台上。直接会被同学们拿走。但是有了磁悬浮粉笔槽。放在讲台上的东西会被吸进去?。老师只要一摁锁。磁悬浮粉笔槽就会被锁住。同学们就再也拿不走里面的东西了。除非老师同意。把锁打开。让它自动吐出来。我们的教室还有教师声音意念器，老师只要一打开。就可以控制声音。自己想要多大的音量，说什么老师只要一想那个意念器就可以发出多大的声音。老师们再也不会得嗓子干痒、声音嘶哑、咽喉炎这样的职业病了。这就是我的神奇教室，我希望不久的将来这个神奇教室真的可以出现。

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