关于四年级学生作文合集九篇
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四年级学生作文

时间:2021-12-06 12:42:11 四年级 我要投稿

关于四年级学生作文合集九篇

  无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的四年级学生作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于四年级学生作文合集九篇

四年级学生作文 篇1

  小时候,森林还是森林,小河还是小河,空气还是那么清新。可是现在森林成了沙漠,小河成了臭水沟,空气里产进了难闻的气味。

  这是为什么呢?近几年科技飞速发展,发明出了环保的东西。有的人不用不用吧,还污染环境。有些工厂胡乱排放工业垃圾,污染土壤,水源。

  我们村本来很干净,可是近几年,那里开了几家化工厂,从此,有一条路变得尘土飞扬,一条路变得臭气熏天,唉!

  保护环境,人人有责,从小事做起,从一点一滴做起!见到一个塑料袋,把它扔进垃圾筒里,如果有人不想捡,我教你一个方法:自己少扔一个,便少捡一个。勿以恶小而为之,勿以善小而不为!

  在此,我呼吁大家:“少扔垃圾,保护环境,珍惜地球!

四年级学生作文 篇2

  我姥姥家在美丽的黄河三峡——刘家峡,我在那儿度过了很多愉快的时光。我一放假就想往那儿跑,但以往都是妈妈带我去的。

  十一长假,妈妈给姥姥打了电话,得知一号上午就要去打枣子,但一号妈妈要上班,爸爸又不想去,可我本来去年就没有去打枣子,所以这次我是一定要去的。我决定星期五下午拿上作业,由爸爸把我送到长途车站,给小姨打个电话,到了刘家峡以后让人来接我。妈妈却反对,说我一个人不安全,不让我去。

  在去长途车站的途中,妈妈打来了电话,问我有没有去,我说我在去车站的路上呢,妈妈说今天坐车的人肯定很多。到了车站,我发现妈妈果真是料事如神,车站的人果然是多爆了,等我排到售票窗口,可却又没票了。我以为今天坐不上了,幸亏又加了一班车,我等了好一阵儿才买到了票,是下午五点半的车票,很快就要发车了。

  发车了,我跟爸爸告了别,车就开走了。我在车上很无聊,除了看风景,基本就无事可干。虽然妈妈说车上千万不能睡觉,但我还是眯瞪了一会儿。司机好像知道我无聊,或许他也想早点回家吧,车开得很快,一个半小时就到了。快到了的时候,我开始担心:如果接我的人还没来,怎么办?

  下了车,已经是华灯初上,在迷离的夜色中,没想到是翠翠姐姐和轩轩姐姐来接我,真高兴!

  这一次独行,让我增加了胆量,也是我第一次独自前往姥姥家,它真是使我记忆深刻啊!

  想到今后我一个人想去就能去姥姥家,我心花怒放得像一只渴望自由飞翔的小鸟!

四年级学生作文 篇3

  俗话说得好“上有天堂,下有苏杭”。我们随着人流的移动,走向西湖十大美景之一的“花港观鱼”。

  花港观鱼的水真清啊!清得能隐隐约约看见里面的石块,顿时,我的疑问停留在石块上面:小鱼们是不是都躲进了石缝里呀?可是它们能够挤进去吗?为了试验,我把面包扔进了池塘。霎时,水面一片鲜红,小鱼们全部从水底游了出来,争先恐后地抢食面包,那场面别提多壮观了!

  渐渐地,池塘里安静了下来。我们又扔了一块面包,看见一条大鱼向我们游来,接着第二条,第三条。我们继续扔面包,池里就热闹了,到处都是小鱼儿,到处都是水花,大的,小的,花的,红的,有的在抢面包屑,有的一跃而起,有的正在慢慢地享受美食。

  一会儿,湖里出现一条小金鱼,它的大尾巴金灿灿的,像一把金色的大扇子,闪闪发光!还有一条黑色的小鱼,它背上的鳞片黑乎乎,又大又黑的尾巴一甩一甩的,在鱼群里特别引人注目,可爱极了!

  花港观鱼,你是这么的美丽,我永远不会忘记你!

四年级学生作文 篇4

  从前,峨眉山住着一只猴子,它十分聪明。一天,它看见了一个巨大的瀑布中,隐约出现了个大洞,它跳进去就昏倒了。醒来时,发现两位大仙在下棋,它悄悄躲在树上观看着,时间长了,它就会下棋了。

  对棋已经了如指掌的猴子,每天都在跟自己下棋,可这样实在太无聊了。于是,它便出来找人对弈,刚好一位砍柴的樵夫路过这里,看见了这只猴子坐在棋桌旁望着他。“这小猴子难道想与我下棋,真是笑话,我怎么可能连一只没受过训练的野兽也打不过呢?”樵夫心想。果然,猴子比了个手势,示意樵夫过去下棋。樵夫毫不犹豫地走过去,跟猴子下起了棋,才几个回合,樵夫就输了。樵夫气愤的回到村里,约了N个棋技高超的人来与猴子决战,没想到,都纷纷败下阵来。

  这件事,一传十,十传百,很快传到了皇宫。皇帝很是好奇,猴子怎会下棋,而且还永不败战?皇帝都想瞧瞧它有多大的能耐。于是便派了几百大军前去捉拿这“神猴”。官兵们刚来到森林时,猴子扔了个香蕉皮,砸到了一位官兵头上,官兵十分恼怒,从四面追杀。猴子也使出了绝招,飞檐走壁地逃窜。可最后,猴子还是被那些得意洋洋的官兵捉回了皇宫。猴子进宫之后,吃好的穿好的,而且皇帝也变成了它的手下败将,皇帝十分恼怒。

  旁边的大臣想出了个办法,推荐给了恼怒的皇帝。皇帝在猴子旁摆了一盘仙桃,再开始下棋。可是猴子觉得不对劲,猴子干脆就来个将计就计,好戏马上上演。猴子故意看着那盘桃子,故意装作很馋的样子,为的就是让皇帝觉得自己上当了。下到一定的时候,猴子见时机到了,便说:“皇帝哥,我很想吃桃子呀,不如您先下三步,我去吃个桃子吧!”皇帝听了,觉得猴子真傻,于是,毫不犹豫地答应了。小猴子假装吃桃子,其实,三步棋已经让它看出了皇上的下棋思路。猴子用了跟仙人学的绝处逢生计,两步便把皇帝下输了,皇帝输得心服口服。

  傲慢的皇帝,害人害己,本想利用桃子诱惑猴子,桃子却帮了猴子。生活中,我们也不能只想着算计,要用自己的真本事去取得胜利!

四年级学生作文 篇5

  风筝,在线的支撑下腾飞;线,在风筝的牵引下悠然飘荡。

  风筝是我,线是她。

  从小,我就希望可以在天空中遨游。是她,完成了我的梦想。她托着我过了她的头顶,用尽全力将我往上托,却又牢牢地抱紧我,生怕我摔下。

  于是,在她的托举下,我随着鸟儿的节拍飞翔,跟云儿打招呼,向蓝天挥手致意。

  那一刻,我在天上笑,她也随我笑;我在天上飞,她也随我飞。

  后来,我慢慢地开始厌倦天上的风景,开始对大地产生向往。我无数次地告诉她:我不要再飞翔,我要踏着大地去看风光。

  她摇了摇头,继续带我飞。厌倦的我勃然大怒,努力挣脱她,我认为她的保护是对我的束缚。

  于是,我趁她不注意,脱离了她的怀抱。我飘落到了一片草地上,在这里安静地度过了一个夜晚。第二天,我欣赏着周围的景色,感觉好极了。

  此时的我全然不知她在找我,也不知道她有多着急,只顾着我周围的景色。

  过了很长时间,我又厌烦了这周边的景色,期盼远处的风光。可是我却无力行动,我开始想她了。

  一天晚上,大雨毫不客气地打向我的身躯。到了第二天清晨时,我已遍体鳞伤。

  等了一天又一天,终于在我绝望的时候,她找到了我。她狼狈不堪,见到我时,早已泪流满面,我一头钻进她的怀抱中,说我错了。她抚摸着我的脸,将我举过头顶,和从前那样,我在上面自由的飞翔,她随着我悠闲地飘荡。

  而我也终于明白:其实一低头就可以看到大地上的风景。

四年级学生作文 篇6

  “咩、咩、咩,我的大白菜丰收了,咩、咩、咩,我的大白菜丰收了……”,咦?这是谁在唱儿歌呀?哦!原来是森林里的种菜大王小山羊啊!小山羊一边数大白菜一边唱儿歌,过了一会儿,小山羊发现大白菜太多了,决定卖掉一部分,他边走边想:我一定要找一个胃口大的人来买大白菜,可谁不知道老虎的胃口最大,可是,老虎是个吃肉的,怎么会买我的大白菜呢?我一定要想个办法。哎,我打扮成医生给老虎看病,说他得的.病一定要多吃蔬菜,才能治好。想着,就穿上白大衣,挎上医药箱,带上一部分大白菜,向老虎家走去。来到老虎家,小山羊对老虎说:“老虎先生,我是森林医生小山羊,是专门来给您看病的,您能让我检查一下吗?”“可以呀。”老虎凶巴巴地说。小山羊检查了一下,对老虎说:“不好了,老虎先生,您得了严重的胃病,要多吃蔬菜,少吃肉。”“可是,我是专门吃肉的,从那儿弄蔬菜呢?”老虎一脸疑惑地问小山羊。小山羊充满信心地说:“老虎先生,这个您不用担心,我这儿多的是。”说着,捧了许多大白菜给老虎,老虎见了,高兴地说:“这下我的胃病有救了。“话音刚落,拿出了50元给了小山羊,小山羊接过钱高兴地笑了。“咩,咩,咩,老虎买了我的大白菜,咩,咩,咩,老虎买了我的大白菜,……”。小山羊边走边唱回到了家中。

四年级学生作文 篇7

  那一次,我和爸爸乘坐火车去厦门。车厢里有些拥挤,正在我暗自庆幸有座位时,突然传来一阵争吵,原来是两个高大的男人在为一个座位争吵呢!他们两个人互不相让,争得面红耳赤、闹得不可开交,车厢里弥漫着浓浓的火药味,连空气都要凝固了。这时,一个清脆的声音突然打破了空气的宁静:“你们别吵了。”大家都循着声音望过去,说话的是一个年轻的姑娘,她留着一头披肩长发,长着白皙俏丽的脸庞,两道弯弯的柳叶眉,一对水灵灵的大眼睛,高高的鼻梁下嵌着一张小嘴巴。两个正要大打出手的男人也看了过来,女孩子笑着对他俩说:“我要下车了,来坐我的位置吧!”说着就拎着包向车厢门口走去。这场“战争”总算平息了,但是大姐姐一直没有下车。

  我暗自想,如果我们每个人都能像大姐姐一样,从小事做起,奉献自己的点滴爱心,那我们的世界将会变得更美好、更和谐!

四年级学生作文 篇8

  在愉快的暑假中,我读了一本书。这本书讲述了成长的喜怒哀乐,它生动活泼,幽默风趣,让我再次体验到了童年的美好时光。书中的一个个有趣的故事,至今还让我回味无穷,令我一看再看。它,就是梅子涵写的《女儿的故事》。

  这本书分为两部分,一个是“女儿的故事”,另一个是“我的故事给你听”。“女儿的故事”写的是自己的女儿讲故事,梅子涵把它记录下来;“我的故事给你听”是梅子涵把自己的故事写了进去。

  这本书中让我印象深刻的是《共同语言》这篇短文了。在我的家里,都是大人想大人的,小孩想小孩的,很少说到一起去。但梅思繁和他的爸爸妈妈却很有共同语言。她爸爸和她喜欢的歌曲都很相似,梅思繁和她妈妈也都喜欢看足球,不过要是申花队和国安队比,他们就会吵吵闹闹,因为梅思繁想要申花队赢,她妈妈想要国安队赢。 他家可比我家热闹多了。

  书中张校长的思想也让我深深为之敬佩——人只学习会成为“书呆子”,我们不可以死读书,要多方面发展,比如培养唱歌、跳舞、乐器等课外兴趣。

  这真是一本好书,它让我重新认识了我的成长,重新认识了如何学习。我想,我会不止一遍地去阅读,你呢?

  402班

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四年级学生作文 篇9

  在我很小时,有一次外婆在阳台上晾衣服,我在那里玩玻璃门,只听“啪”的一声,我不小心把玻璃门的锁扣锁上了。因为我太小了,怎么也没能把门打开,就急得哭了起来。外婆听见了想进屋来安慰我,一推门才发现门被锁上打不开了。外婆只好隔着玻璃门大声的喊我躺倒床上去,我听了马上就不哭了乖乖地躺在床上盖好了被子。我看着外婆在阳台上焦急的走来走去,不时的向楼下张望,隔一会又和我说两句话,免得我害怕。过了好久,外婆终于看到了楼下有一个过路人,便大声的叫住了他,说明情况后把家里的钥匙扔给他。那个叔叔急忙赶到楼上来给我们开门。可意外再次发生了:原来我们的家门被反锁了。叔叔又找来了保安,保安叔叔用消防梯爬到我家休闲厅的窗户,进屋来把玻璃门打开了。外婆抱着我,不停地向两个叔叔说着感谢的话。这样一折腾,我感觉外婆的白头发都多了一些。

  从那以后我再也不敢去碰玻璃门锁了。虽然我现在已经想不起那两个叔叔的样子,但是每次外婆提起这件事,我们一家人都对那两个叔叔充满了感激。

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