精选四年级读书作文合集9篇
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四年级读书作文

时间:2021-12-05 14:41:48 四年级 我要投稿

精选四年级读书作文合集9篇

  在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的四年级读书作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选四年级读书作文合集9篇

四年级读书作文 篇1

  书籍是人生忠实的伴侣,书籍是生命的旅程的写真。不同年龄,不同经历的阅读,使我感到不一样的韵味。

  我上幼儿园的时候,母亲在少儿图书馆给我办了一个借书证,每周我们都会借几本童话故事书回家看。每天晚上,在柔和的灯光下,母亲开始给我讲书上有趣的故事,听着听着,我不知不觉的进入了甜美的梦乡:在静寂的夜空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在的飞翔……忽然,我梦见自己变成了故事中的小飞侠、善良的斑点狗、神奇的哆啦A梦……

  我上小学了,在老师的帮助下,我学会了自己看书,每天像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉,在这里,我不但认识了许多字,还懂得了做人的道理,通过读书,我知道了什么是善良,什么是丑恶,什么是正确,什么是错误。

  今年寒假,我读了一册书,名叫《上下五千年》,这本书记载了中华民族五千年的光辉历史和辉煌成就。其中《神龙氏勇尝百草》的小故事使我明白了在生活中只要仔细观察,认真思考,勤于实践,善于总结,就会取得新发现。

  读书使我快乐,读书让人明理,今后我还要读更多,更好的书,因为我读书,我快乐。

四年级读书作文 篇2

  书,这的确是个好东西;读书,这也的确是人生一大乐趣!正因如此,古往今来,有多少学者或读书人嗜书成癖,我也是一条小小的“书虫”。

  读书的乐趣是多方面的:有的为增长知识,而有的只为获取只获取只言片语作为辩论的材料或令人哄堂大笑的笑话。不论究竟是为何,都会使读者心有所感,乐而忘忧。

  古人把读书分为三类:苦读、痴读和闲读。比起整日把自己锁在屋子里的苦读,还悬梁刺股的痴读,我更喜爱的是闲读—周六周日,学完作业后,坐在书桌前,随手展卷,目走如行。“知于天地外,意在有无中”,不求甚解,只求一得。

  当然精读一些书也十分重要。“正所谓学而不思则罔,思而不学则殆”,只有学而思,才可免于迷惘和危殆遇到佳句做些摘抄;遇到问题开动脑筋思考;遇到含义深刻的句子细细去体会一番,从而从先哲的著作中汲取感悟。事后思来,都是极有乐趣之举。

  读书是一种乐趣,要享受这种乐趣也需要讲究一些意境。

  我爱在晚上无聊时翻开书本,尽管窗外月黑风高,偶尔会觉得恐惧,但我有这一习惯。当夜深人静、晚风轻拂之际,坐在书房里,拧开小台灯,捧出书来,心便进入了一种宁静的意境。

  白天学习的紧张忘却了,跑操场时扭脚的疼痛也消失了。没有寒暄和打扰,独自神游于字里行间—刀光剑影,大雨倾盆,感悟人生。待读得会心之处,击掌而笑,与古人交谈;或临窗而立,看花鸟鸣,听树影娑娑之声,更是乐在其中。

  温馨蒙胧的春夜,烟云缭绕的夏夜,潇洒倜傥的秋夜,静谧严峻的冬夜,都赋予夜读丰富多彩的乐意,而风雨雷电又平添了无数趣味。

  书上传播的思想,能启发人的思维,也能成为束缚人的方框,所以读书既要能入,又要能出。

  在读书中,我实在是得到了许多难以形容的乐趣,也得到了知识和智慧。

四年级读书作文 篇3

  光阴似箭,日月如梭。时间冲淡了一切,唯独冲不走我对书的情有独钟。不知道从什么时候开始,我爱上了读书。

  我把书籍当作不可缺少的营养品,看见书就像饥饿的人扑在面包上一样,爱不释手。爸爸妈妈给我的零花钱,我舍不得花,攒起来买书,星期天上新华书店,是待到关门才依依不舍地离开;每逢生日或者学习上取得一点点进步,爸爸妈妈问我要什么礼物时,我总是不假思索地脱口而出:“书!书!我要书!”在我的房间里,摆放着一个大书柜,那里面全是书,从小小的、薄薄的连环画到大大的、厚厚的百科全书,应有尽有。读到高兴处,我会情不自禁地手舞足蹈,脸上洋溢着欣喜的笑容;读到悲伤处,我便为主人公的不幸遭遇而伤心不已,流下同情的眼泪;读到优美的词句,我会动笔摘录,细细品味。书既像是一位充满智慧的老人,不断启迪我,又像是一位真诚的朋友,跟我面对面的交谈。

  我爱读书,是书给予我知识和智慧,也给予了我力量和勇气。我就像一只勤劳的小蜜蜂,在书的百花园里不知疲倦地飞来飞去,采集花粉。小说教给我怎样做人的道理,诗歌唤起我对美好生活的`追求,童话让我感到生活的美与丑、真与假、善与恶……

  俗话说得好:书中自有黄金屋。而我在书中却找到了比黄金更有价值的东西。朋友们,如果你想知道的更多,那就跟我一起去书的海洋中徜徉吧!

四年级读书作文 篇4

  我校的读书节正举行着,我们班为了这次读书节开展了各项活动。

  每天早上,小当家都能很早到校指挥同学们安静地看书、做晨练,等同学们差不多都到齐了,就会让同学们拿出语文书一起整齐嘹亮地朗读课文,营造一个良好的学习气氛,让同学们每一天有一个好的开端。

  看了国庆阅兵仪式后,同学们都写下了自己的感想,为祖国的繁荣昌盛感到自豪,并选出了10位同学得到了“小作家章”。在写字课上,我们开展了写字比赛,同学们个个精神抖擞,发挥出自己最好的水平,评选了10位得到了“小书法章”。第七周的周记,同学们精心挑选了自己喜爱的名言,写出了一篇篇亲身经历的故事,向大家推荐自己喜欢的名言。在阅读课上,同学们把自己的作文与大家一起交流,也挑选了10篇优秀作文进行交流,这10位同学获得了“金话筒章”。

  通过这次读书节,我们又学到了许多知识,分享了快乐,祝“读书节”圆满成功!

四年级读书作文 篇5

  以前我不喜欢读书,不管妈妈怎么劝我,我也不读。因此,我知道的东西很少。

  有一天,语文老师忽然对我说:“乐欣,今天你妈妈给我打电话,让我想个办法使你能喜欢上读书,那么你能不能告诉我你为什么不喜欢读书呢?”“因为读书太无趣了,一点儿也不好玩。”我对语文老师说。“不,乐欣,你错了,读书很快乐啊,只不过你没有发现而已。乐欣,你闭上眼睛。”老师又说。我听了便闭上了眼睛,老师便拿起一本书读了起来:“一天小熊去找小兔玩,他们俩一起去放风筝,别提有多开心了!”“好美啊!”我一边说着,一边睁开了眼睛。“乐欣,你看书中也有不少乐趣,只要你细心去阅读一定会发现书中的乐趣。”老师微笑地对我说。”

  那天放学回家,我买了一本《爱的教育》。回家我一边读书一边想:原来读书有这么大的乐趣呀!

  读书是世界上最快乐的事情,我要好好读书,争取多学一些东西!

四年级读书作文 篇6

  巨人的花园告诉我们做人不要太自私,冷醋的道理。

  因为如果做人太自私的话,就会像《巨人的花园》中的巨人,失去快乐,花园失去往日生机勃勃的气氛,而冷醋让他感到非常孤独。

  春天,鲜花盛开,夏天,绿树成荫,秋天,瓜果飘香。后来,即便春天来了,花园里失去了往日的生机,阻挡了春天的脚步,也阻止了往日花园活泼天真可爱的笑声。

  花园因为围墙而失去昔日欢声笑容,巨人因为围墙而失去快乐和幸福。一堵有形的墙隔开了花园里外的和谐风景,而无形的墙隔断巨人和小孩的交流。自私就是一堵无形的墙,它阻挡了彼此接近的脚步,也阻断了相互交流的渠道,更阻隔了共同分享的美好愿望。美好的事物需要分享才显得美好,快乐需要一起感受才是真正的快乐。

  突然,有一天,一个小男孩钻进了巨人的花园,面对巨人,小男孩不是拔腿就跑,而是用他的眼睛凝视着巨人,巨人顿时恍然大悟,原来孩子是春天的使者,没有孩子就没有春天。于是,他立刻拆除围墙把花园给了孩子们。春天也就随之而来。

  巨人拆除的这道看似花园的围墙,更有看不见的心灵的围墙。也就是巨人所说的任性冷酷的心。他把花园当作一己之有,不愿意与他人分享,他原以为独自拥有一整座花园就会快乐和幸福。可事实却相反,如果他还是执迷不悟,那他将孤独地度过漫长的人生。他生活在自己自私的内心世界里,除了自己,他看不到也容不下任何人,这样不可能有任何的快乐和幸福,有的只是内心的孤独和悲凉。巨人对自己的所作所为表示了真诚的忏悔,并用自己的实际行动毁弃了阻挡孩子脚步的围墙,他才能感到无比的幸福。

四年级读书作文 篇7

  莎士比亚说:“书是全世界的营养品。”我觉得完全正确,人可一日不吃饭,不可一日不读书,我可就是个十足的读书狂。

  记得那一次,我写完作业了,本想拿出心爱的《红楼梦》看,可爸爸不让,非让我做一些作业,可我不愿意,于是我就将书放在作业底下看。当我看到第四页时爸爸来了,我听到爸爸的脚步声,惊慌失措,急忙将书拿到语文书下盖着,这才开始读起《天女散花》五年级同步练习的文章来。

  还记得有一次,我急着去上厕所,可是当时正在读书,怎么办呢?我把书藏在衣服里,用手按着,书这才没掉下来。我冲进厕所,关上门,上好后,便躲在厕所里看。一个小时过去了,两个小时过去了……妈妈认为我掉进茅坑了呢!拼命的叫我,我又不敢不做声,只好向妈妈认错了。

  光这两次还不算太厉害,这一次才叫入迷哩!

  这天晚上,我的心里正盘算着怎么样看书不会被发现,突然我的灵感来了。我去把小台灯拿过来,因为我的床底下有一个柜子,我只要将书藏在里头便是了。

  说干就干,靠在墙壁上,用小台灯一个字,一个字照着看。我正狼吞虎咽的看着时,门外又传来了爸爸的脚步声,于是我立刻将书藏到柜子里,假装睡觉了。爸爸没有看出破绽就走了。

  我爱读书,爱到忘了吃饭,忘了睡觉。

四年级读书作文 篇8

  读书?可能大家的理解只是阅读书籍,但是大家真正的了解什么是读书吗?真正的了解读书的重要性吗?请听我一一道来。

  第一,读书的方法。首先,要有好书可读。那什么才算是好书呢?古往今来,文学界中并不缺乏好书,大有陶冶情操、开阔眼界,丰富头脑的好书可读。

  不同的人应选择不同的书。如写作能力较差的人,可多读有关于作文方面的书,然后再多看多写;如阅读能力较慢的人,可多读篇幅较短的书,然后依次增多阅读量……其次,每个人的阅读方式不同。有的人快速阅读,略知大意即可;有的人一字一句理解着读,知道作者表达的意思即可。我个人认为应把二者结合,先快速阅读全文,然后一字一句反复琢磨,反复思考作者想要表达的思想感情、想要体现的主题,细细体会字里行间的韵味。那便是会读书,然后就会爱读书了。

  第二,读书的重要性。刘向说:“书犹药也,善读可以医愚。”大意是书像药一样,好好读书可以医治愚蠢。可见,读书是有益处的。它可以使我们睿智起来,聪明起来。

  难道读书没有坏处吗?有,当你选择了一本无益于身心健康的书时,因为我们读着的书,它在影响着我们的思想,它在改变我们的观念,它让我们获得无数宝贵的知识,它造就我们的成功。

  读书带给我们的力量是无穷的!读书带给我们的快乐是无尽的!让我们一起学会读书,爱上读书,体会读书的乐趣,沉醉在读书的欢乐中!

四年级读书作文 篇9

  “书是人类进步的阶梯”这是高尔基眼中的书,“书如药也,善读之可以医愚。”这是刘向眼中的书。而在我眼中,书是一叶小舟,载着我们知识的海洋里遨游,书就像一位位慈祥的老人,告诉我们一个个人生道理。

  小时候,我并不爱看书,一见到书上那密密麻麻的字,我的脑袋就发晕,可自从那件事以后,我对书的态度发生了翻天覆地的变化。

  那天,我和妈妈一起去玩,走到新华书店门口时,妈妈突然接到一个紧急电话,她就让

  我一个人在书店等她,不要乱跑,说完,就急匆匆地走了,我就坐在那里闲得无聊,顺手拿起了一本《十万个为什么》看了起来,看着看着,渐渐入了迷。这本书让我明白了仙人掌本身就含有水分,如果你在沙漠中口渴了,可以隔开仙人掌“身子”里流出来,你就可以接可了。看完这本书,我见妈妈还没来找我,又拿起一本《安徒生童话》看了起来。我为《海的女儿》的小美人鱼而感到悲哀;我被《皇帝的新装》中的皇帝逗得捧腹大笑。……当我看完这本,合上书一扭头才发现妈妈以坐在我旁边老半天了。

  从那时开始,我就爱上书了,并且到了走火入魔的程度,连妈妈喊我吃饭都没听见。

  以前我是一个“电视迷”,可现在的我呢,变成了一个名副其实的“啃书虫”了!

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