【推荐】我们的校园四年级作文汇总五篇
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我们的校园四年级作文

时间:2021-11-29 11:24:12 四年级 我要投稿

【推荐】我们的校园四年级作文汇总五篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的我们的校园四年级作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【推荐】我们的校园四年级作文汇总五篇

我们的校园四年级作文 篇1

  我们的校园非常美丽!特别是校园的两角,你到那里玩了后就会种舍不得离开的感觉!

  校园操场的两边各有个小花坛那都是“人间仙境”呢!

  花坛里有许多花牡丹。杜鹃等等。还有很多树:榕树。华树等等。你要是到那里去数数有几中树的话,我还真怕你会数的眼睛都瞎了哦,你要是到那里去欣赏的话,就最好不要看到这棵树漂亮就继续看下去哦,这里地方小但每种树就只有一棵,你说种得下几种呢?还一棵比一棵好看呢!我啊,就怕你看得眼睛也瞎了!

  每天清晨,天还没有大亮,灰蒙蒙的天色看不清远处的景色。我在上学的路上就能蒙蒙茏茏的看我们的“人间仙境”了。有些还没来过的人会蒙蒙茏茏看到“什么镇长或是什么高级人物的住所”呢。等你走近了才发现那不是什么镇长或是什么高级人物的住所,而是一所美丽豪华的学校呢!

  俗话说得好:“好景缺水不成画”所以校园里还特别在花坛的四边添加了一条小溪.小溪围绕着整个花坛流着,晚上到了,还在不停地流.天还没亮,只要人进出校园就能听到哗哗得响,仿佛在鼓励着我们要遇到什么事情都不言放弃,一定要坚持到最后.我呆呆地想着.在“歌唱高手”——麻雀迷人的歌声中仿佛到了“人间仙境”无忧无虑地欣赏着,似乎把所有的烦恼都抛到九霄云外去了……

我们的校园四年级作文 篇2

  “涡阳二小”的全称就是涡阳县城关镇第二小学,而我就在那里上学,那里环境秀美。

  春天,学校的梧桐树都在努力地发芽,而那高大的松树更是在春天的校园里显得生机勃勃了。同学们下课的时候,都会在松树下面玩游戏,玩累了,会在松树下面乘凉。几只鸟儿躲在松树树叶丛间,叽叽喳喳地叫个不停,好像在和同学玩躲猫猫呢!在松树旁有一丛冬青树丛,一阵春风吹过来,树丛的树叶就“沙沙”地响。

  夏天,梧桐树叶们都长大了,像手掌。松树在夏天的校园中,就是一个遮阳的神器,同学们和教师们都会在下面乘凉。

  秋天,校园里的树叶都黄了,只有松树的树叶没有黄,依然站在那儿。一阵风吹来,把黄叶吹落下来,黄叶好像在跳舞,一会儿往那边转,一会往那边转,然后再完美降落。又来了一阵风,又把刚降落的黄叶吹了起来,在半空中全体旋转了起来。有的同学把落下的树叶做成标本。

  冬天,大雪下个不停,把所有的教学楼的屋顶都给戴上一顶“秃顶帽”,还下起大雾,要是你在操场散步,都会觉得走进了仙境一般。

  我爱我的校园——城关二小!

我们的校园四年级作文 篇3

  我们的校园是美丽的,因为那里绿树成荫,繁花似锦。我们的校园生活是多姿多彩的,因为那里有我们许多美好的回忆。

  走进大门,你们可以看见一盆一盆,摆放整齐的五角梅。顾名思义,花瓣都是五角的,也有五六角的满天星。被隔离的栅栏里,还种植这许多花草树木,如:福建茶、仙人掌、酒瓶椰等。还有宽阔的操场,操场的两旁的古树下还设有石椅,夏天坐在下面乘凉,真是不胜惬意呀!教学楼的外形是粉红色的,内设有图书馆、理化实验室、音乐室、电脑房等学习地方。每间教室都是教师与学生的圣地,因为它们都是教师们传授学生们博大精深的知识的地方。教室里还摆放着整整齐齐的课桌椅,此时也让人联想到了一列列火车。有些教室还能近距离地看到窗外高大挺拔的大树,而大树“士兵”们的树杈也总能受到鸟儿们的喜爱。瞧!树杈上还有个鸟窝呢!真是受欢迎呀!坐在教室里抬头望,还能看见鸟妈妈忙碌的身影,忙进忙出地给雏鸟们进食,真是“可怜天下父母心”啊!教室里还有黑板报,班主任还会根据不同节日在上面画画,不时地更改黑板报上的内容。课任老师们也想大显身手一番,提笔画了一棵桃树,有的开了花,有的还是花苞。站在远处看,有一种油然而生的模糊的美感。

  呀!我们的校园可真美呀!我们喜爱着它。而我们其实就像是簇拥在一起的花朵,怀抱着学校这棵大树!

我们的校园四年级作文 篇4

  我叫云云,是小学四年级的一名学生。今天阳光明媚,桂花在微风中舒展着灿烂的笑容,散发出淡淡的清香。两只画眉鸟唧唧喳喳清脆地叫着,就像一对情侣正在对唱着山歌。我背着书包,哼着昨天音乐课刚学的童谣,走在通往校园的宽阔的马路上。

  可是刚走进校园,我突然想起忘记带水杯啦。我怎么给姥姥打电话呢?有了,教室走廊旁边不是有磁卡电话吗?我乐坏了,立即跑到学校的磁卡电话旁边,掏出我的学生卡,在电话机上一插,就给姥姥拨打了电话。“姥姥!我忘带水杯了,请您快点把我的水杯送学校来吧!”

  接着,我走进班里。一看时间还早,我就想读会儿课外书。我立即跑到班里崭新的电子读书机旁边,和我的同桌“小喇叭”一起看起了电子读书机。读书机里面的课外书真多呀,古今中外、历史地理、方方面面、无所不含。我们找了一本最近出版的好看的儿童读物,看了起来。

  我正看得入神,“小喇叭”突然叫了一声,“老师来了!”“你真是一个大嗓门的小喇叭呀,吓我一跳。”我抬头一看,真是语文老师来了。要上课了,我赶紧跑回我的座位。

  今天,王老师要用班班通给我们讲课。我们班班通里存了语、数、英、科技、心理等好多课程,每一门学科都图文并茂,内容丰富。王老师今天用班班通给我们讲成语故事,听得我和同学们哈哈大笑,开心坏了。

  时间过得真快,不知不觉,已经结束了一天的课程,到了放学时间。老师下课的时候,还告诉我们:“今天作业比较多,我怕大家忘记,已经把作业内容和详细要求发到了班级微信群里,请大家回家以后认真阅读。”我回到家后,赶紧去看看妈妈的手机,果然班级微信群里已经有了老师的作业。做完书面作业,我又开始用“一起作业”学生客户端进行英语听力和口语练习。

  完成所有的学习任务,我又玩了一会儿,天就黑了。该睡觉了,我躺在床上,回想今天在学校愉快的一天。磁卡电话、电子读书机、班班通、班级微信群、“一起作业”学生网络客户端,每一样都充满了科技和智慧,让我的学习、生活变得丰富多彩。我能生活在这样的校园里真是幸福啊!想着想着,我就不知不觉地抱着粉色毛绒熊睡着了。

我们的校园四年级作文 篇5

  校园,是每个人必须经历的一种考验,每个人都需要克服各种各样的关卡,每过一关就会得到相应的知识果实,到达知识的顶峰。

  正在经历小学考验的.我,才得到八颗知识果实,下面,我带你们参加我美丽的智慧校园吧!

  来到校园门口,两边有着又高又尖的防盗栏,我的心里多了一些安稳、可靠;校园的大门又宽又高,门上装着电子版的移动器,只需按一下遥控器,电子版的遥控器就会立刻‘叮’的一声打开,有股高科技的感觉;进了大门,正前面是高大雄伟的科技楼,旁边载满了花、草、树、木,花儿色彩缤纷,在远处看,如一片美丽的花海!草地绿油油的一片,风儿一吹,跳起了欢乐的舞蹈!高大而粗壮的树,紧紧地围在科技楼的旁边,像一位士兵,保护家园,保护着我们,让我们安心学习。木头,更是笔直地站在那里风吹日晒,冰雪交加照样站的笔直!美得如一幅画卷!

  科技楼的右边,正是我们的教学楼,那里,正是我们闯关的“战场”,那里和我一样的同学,或者,五、六年级的大哥哥,姐姐们,也正在接受新的挑战,努力的学习,努力的拼搏!刚入学的一、二年级的小弟弟,妹妹们,也正在认认真真的听我们最尊敬的“战师”讲课。

  啊!一个个美丽的生命,一位位成功的人士,是您——伟大的校园培育的,啊!充满智慧的校园!