有关老照片四年级作文汇总七篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的老照片四年级作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
老照片四年级作文 篇1
曾经多少个日日夜夜，想着您、怀念着您。那天，无意中我翻开相册，一张老照片掉了下来。一看，原来是那年暑假里我和您，还有妈妈、爸爸一同去爬黄山的留影。这件事里让我明白了“勇气”这的含义，在学习和生活中是他鼓励了我。
回忆着那个炎炎夏日的暑假里，和家人一起去登黄山。刚到黄山景区的山脚下，我抬头一看高耸入云的山峰，使人一见就很担心。再看看另一座，好像一不小心就会栽倒下来似的。这时爷爷拉着我的手说：“你有信心爬上去吗？”“我可以的，我可以的！”我不假思索地说。不一会，爬在离地面5米的地方我就开始有些发慌，而且有点爬不动了。爷爷见我故意说：“你还不爬快点，山上的老虎要出来了！”听了吓唬人的话，我奋力地向山顶爬去，可那不听使唤的脚丫子怎么也前进不了。突然，身边窜出一个可爱的小女孩从我身边经过，还唱着小歌曲，心里想着你个小女生还想超越我，没门！这时，我的脚步加快速度，耳边传来阵阵声音，“需要你自己的勇气、勇气。”终于我与她不断地竞赛，努力爬上了峰峦雄伟山顶。从山顶往下看景色真美啊！心里比吃了蜜还甜。
虽然回想起这一切，已经消失不会再回来了。但是每次看到这张照片，仿佛爷爷在说：“小狗你想做好每一件事都要下定决心不要放弃，成功属于你的。”从您身上可以学到许多知识，学到军人毅力、铁一般的刚强，我爱您爷爷！
这张照片只能在我的心中，永远永远……
老照片四年级作文 篇2
在我们语文课本里有一张特殊的照片，这张照片是在1937年8月28日被记者拍下来的，当时日本侵略者轰炸了上海火车站。
照片呈现的是这样一幅画面：废旧的火车站，断裂的天桥，残破的房屋，满地都是碎砖碎瓦，在弯曲轨道中央坐着一个嚎啕大哭孩子。
我心想：小孩子当时是多么无助，还是幼儿就要独自面对眼前这种人间悲剧，浓烟滚滚的车站里，爆炸声让小孩陷入万分恐惧。此时此刻，不知道小孩的父母身在何处？处境如何？不知道将来孩子的命运如何，有可能被炸弹炸死，也有可能被好心人收养，还有可能被日本侵略者抓住，成为一名俘虏。
想想我们现在的生活，是多么的幸福。有明亮宽敞的教室，有整洁的课桌。校园里有长满茵茵绿草的草地，我们可以在上面尽情玩耍，要是当时的孩子也有这样的幸福生活，那该多好。我希望他们能够跟我们一样享受春天。
看完这张照片，让我想到当时的中国是多么落后，不能保护自己的国家，就会被外国侵略者欺凌。为了建设繁荣、富强的祖国，使人民免遭祸害，我们应该好好学习、发愤图强，做一个对国家有贡献的人。
老照片四年级作文 篇3
在我们的语文书上有这样一张老照片，这张老照片是1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站时，被记者拍下来的真实情景，让人惨不忍睹，这张照片使中华民族更加憎恨日本侵略者，使全世界都了解了中国被侵略的真相。
我从照片中看见了：四周没有一座完整的房子，房子的墙都倒了，房顶都被掀翻在地上。一个小男孩子在废墟上坐着，他的头流出了血，衣服破破烂烂的.，他感到撕心裂肺的惊恐和疼痛，而哭着喊着找爸爸妈妈，他的爸爸妈妈不知被轰炸到哪里了。这个可怜的轰炸可能以后会流浪街头，靠捡垃圾为生，还得面对日本侵略者的烧杀抢掠，他是生是死没有人管，也没有人知道。如果他幸运被好心人给收留了，把他抚养成人，他成人后要为父母报仇，为中国的国防事业做出贡献。
日本侵略者啊，你们想一想，如果你们的子女也遭遇这种痛苦，你们会是多么心痛，所谓“己所不欲勿施于人”啊！日本侵略者，你们怎么会这样狠心？所谓“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，你们对自己的长辈、幼辈也这样不讲人道吗？
我们中华民族虽然并不富强，但我们宁死不屈、尊老爱幼、虽残志坚的优良传统将继续流传下来，终究会使中国成为世界强国。<
老照片四年级作文 篇4
看着桌上的一张旧照片，我不禁感慨万千，时光把我拉回到了1937年8月28日。
“呜——呜——”一声声抽泣声从火车南站传了出来。一个大约只有两岁的小男孩正坐在铁轨上对着一片废墟哇哇大哭。“嘀嗒，嘀嗒。”泪水像雨帘一样把他的衣服弄湿了。
故事要从早晨开始……
那是一清香袅袅的早晨。小乐一家三口吃完早餐来到小区的公园里玩。
“哈哈——嘻嘻——”公园里充满了欢乐的笑声。
“咦？天上怎么会有一架灰机呀？”小乐迷惑不解地问。
突然，一颗导弹从天而降，是往小乐和妈妈的方向的。爸爸眼疾手快，赶紧把正在玩的两人用力一推。顿时浓烟四起，妈妈第一反应是：带着小乐赶紧跑。她焦急地抱起小乐，往小区外跑去。街道上人仰马翻，几乎已经血流成河了，大家都仓皇而逃。
“怎——怎么了？妈妈，爸爸——去哪儿——去哪儿了地？”小乐结结巴巴地问着妈妈。
“日本人来侵略南京了！”妈妈严肃地说道。
“现在在火车站了，我们可以得救了！”妈妈掩盖着高兴说道。
突然，旁边的大楼“隆”地倒了下来。妈妈赶紧把小乐推到铁轨上。因为只有那儿，小乐才不会受难。
“小乐，你别管我，妈妈会在天上看着你的。你一定要好好活下去。”说完，她永远不能再起来了！
小乐望着这片废墟，冰凉的、晶莹的泪水就慢慢地慢慢地顺着脸颊往下流……
让我代表全世界儿童们呼吁：“我们要和平，不要战争！让那骄小的和平之花盛开在每个人的心中，盛开在和平圣坛上吧！”
老照片四年级作文 篇5
今天，我刚好写好作业，就和妈妈一起翻看相册玩。当我翻到这张照片时，我和妈妈都笑得直不起来腰。照片中，一位头戴西瓜皮的小女孩在大马路上奔跑。在妈妈一次又一次地笑声中，一些画面渐渐清晰起来。
那时候，我刚刚五岁。记得那一年的夏天特别热，妈妈从市场买回了一个大西瓜。我看着西瓜，口水都流了下来。妈妈笑着切了半个西瓜给我，我急忙捧着西瓜啃起来。哎呀，不行！一半的西瓜怎么啃啊！我只吃掉了上面凸出的一层，还搞得满嘴都是。妈妈大笑起来，赶紧找来一个勺子，说着：“这么馋啊！”，边把勺子给了我。我不还意思地擦擦嘴，拿着勺子挖起来。甜甜的汁水沁人肺腑，这炎热的夏天里，这西瓜格外清凉甜美，真惬意啊！
瓜瓤被我渐渐掏空，看着圆圆的瓜壳，我脑海中灵光一闪：咦，这不就是一顶帽子吗？我不禁为自己的奇思异想而自鸣得意。必须得再舀点儿，舀得更圆一点，想到这，我的勺子挖得更起劲了，嘴巴也不断发出“吧嗒吧嗒”的声音，胸前也湿了一片。慢慢地，西瓜帽成型了，我把半个西瓜盖在头上，直接奔下楼找奶奶，一边跑，还一边喊：“奶奶，快来看我的新帽子哦！”，邻居的阿姨看着我的背影笑惨了，还不忘记拿出手机拍下了这个画面。
现在，我是四年级的学生了，懂得了很多事情。可每当看到这张照片，还是会忍不住笑出来，我的可笑又可爱的童年啊！
老照片四年级作文 篇6
这张老照片，是1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站时，记者拍下的真实情景。
八十年前的这一天，阳光明媚，晴空万里，上海火车南站和往常一样，来来往往的人们川流不息。人群中一位爸爸提着旅行箱，他的身边是抱着两三岁小男孩的妈妈，一家三口边走边说着笑着，一定是为即将坐上火车，回到日思夜想的家乡，见到久别的亲人而高兴吧。
突然，天空中传来阵阵刺耳的“嗡嗡”声，是日本鬼子的飞机来了。紧接着，凄厉的防空警报也响起来。没等人们反应过来，天空中就接二连三地砸下了许多炸弹，到处是震耳欲聋的爆炸声、建筑物的倒塌声和人们的惨叫声。不一会儿，火车站就像变魔术似的彻底变了样：倒塌的房屋，弯曲的铁轨，破碎的车厢，倾斜的站台，伤亡的人们，无不
述说着侵略者的凶残。
站台的废墟边，坐着一个受伤的小男孩。他的脚被炸掉了，脸上血肉模糊，身上流着鲜血，两手不停地在空中乱抓乱挠，张大嘴巴连声哭叫着“爸爸，你在哪里！妈妈，快来抱我！……”
这个小男孩不就是被爸爸、妈妈抱着去乘火车的吗？小男孩受伤了，他的爸爸、妈妈呢？是被鬼子炸死了？还是被破砖破瓦埋住了？谁也不知道！但我可以肯定的是，他们一定是在飞机轰炸时，与自己心爱的孩子失散了。
小男孩的身边横七竖八地躺着一具具尸体。有的脑袋炸飞了，有的手臂炸碎了，有的腿脚炸没了，还有一个老奶奶，肚子被炸开了，肠子流了一地……真是惨不忍赌。
战争，让多少幸福美满的家庭瞬间破灭，残暴的日本鬼子，让多少 孩子无家可归啊！
善良的人们，让我们一起行动起来制止战争！一起行动起来播下和平的种子，让全世界开满美丽的和平之花！
老照片四年级作文 篇7
翻开课本，一张老照片映入眼帘，这是 1937年8月28日 ，日本侵略者轰炸上海火车南站时，被记者拍下来的真实情景。凝视着这张照片，我仿佛看到了当时的情形：由于日本侵略者不断地攻打着上海，一位母亲抱着一个年幼的孩子，准备像其他平民一样坐火车逃离上海。可就在这时，日本鬼子的飞机来了，他们从空中扔下数枚炸弹，火车站顷刻间变得狼藉一片。人们叫喊着四处逃命，那位母亲也抱着自己的孩子拼命地跑，就当她们跑向天桥时，又一枚炸弹从空中落下，“轰”地一声，桥被炸了，眼看就要压在她们头上，母亲猛地把孩子推到了天桥旁边，自己却被埋在了废墟下。那个孩子坐在地上，他的衣服已经破烂不堪，身上也都是带血的伤疤，望着满地的尸体，倒塌的房屋，听着人们的叫喊声、呻吟声，啊，他被眼前的一切吓呆了，号啕大哭，声嘶力竭地喊着：“妈妈，妈妈，我要妈妈……”这个小孩将来的命运会怎样？是被好心人收养，还是跟他的妈妈一样，难逃鬼子的魔爪？
想到这里，我的心被刺痛了，不禁双拳紧握，眉头紧锁，为什么？为什么日本鬼子要侵略中国？我们中国人向来是爱好和平的啊！我知道，这是因为那时的中国太落后，落后就要挨打！所以我们新时期的少年儿童一定要好好学习，长大报效祖国，让我们的祖国变得更繁荣富强！把强盗们踩在脚下，让世界充满和平！
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