四年级上册作文

时间：2021-11-22 19:42:25 四年级我要投稿

精选四年级上册作文合集九篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的四年级上册作文9篇，希望对大家有所帮助。

精选四年级上册作文合集九篇

四年级上册作文篇1

　　今年，舅妈送给了我一只可爱的小乌龟，因为它长得很可爱，所以我喜欢它。

　　我细细地观察了它的外形：它有灰绿的皮肤，头颈上有着黄色的花纹，灰褐色的龟壳被几条细细的花纹分成了几块有规则的六边形。

　　我一有时间就在家里观察它在水池里的活动，发现乌龟不能长时间待在水里，隔一段时间，它就会把头伸出水面来换气，嘴一张一合，眼睛也随着一眨一眨的，好像在说：“小主人，我真幸福啊！”

　　小乌龟的脚总喜欢在水池里有节奏地划动着，尽管样子看上去挺笨拙，但速度并不慢，如果你把它放出来，一眨眼，它就会转移到另一个地方。

　　小乌龟睡觉的时候，会先把四肢和尾巴缩回去，然后再把头缩回壳里。过不一会儿，它就会呼呼地睡觉了。如果你用小木棍碰碰它，它不会睁开眼睛看看你，而是溜到一边去继续它的美梦。

　　这只小乌龟，不但丰富了我的课余生活，同时也带给了我许多快乐。我爱我的小乌龟！

四年级上册作文篇2

　　金秋，风清日丽；金秋，硕果累累。当我们还沉浸在开学的喜悦中时，又迎来了这个崇高的节日——教师节。

　　教师，是一个平凡而又不平凡的节日。三尺讲台是她们的舞台，粉笔飞扬是她们的话筒。蜡烛流泪，为了点燃希望；春蚕吐丝，为了编织梦想。园丁育花，为了装扮生活；教师育人，为了传承文明。

　　梦想是一支火炬，在人与人之间无声无息地传递，而传递的方式就是爱。在生活中，有这样一些人，用爱把梦想传递给莘莘学子，，把知识传递给莘莘学子，自己却不求任何回报，这，就是那个无私奉献，不求回报的人——老师。

　　多少个不眠之夜，多少次灯火长眠，在漫漫长夜里，有她的伏案身影。不论春秋冬夏，不论严寒酷暑，微弱的灯光下，总有她认真备课，批改作业的身影。那是一道美丽的身影，是一张令人永久珍藏的照片。这，就是那个用汗水浇灌心田，用心血陶铸灵魂的人——老师。

　　她，是美的耕耘者，美的播种者。是她，用美的阳光普照，用美的雨露滋润，让我们的心田绿草如茵，繁花似锦!这，就是那个知识渊博，情操高尚的人——老师。

　　桃李芬芳是你的欢乐，无私奉献是你的心灵。没有老师，就没有工程师、音乐家、科学家；没有老师，就没有人类精神文明。美国作家海伦的启蒙老师埃里温小姐，让一个残疾孩子长成一个闻名于世界的文学家。在生活中这样的事例还有很多，假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美老师无私奉献的精神；假如我是歌唱家，我要尽情歌唱，歌唱老师的不平凡！

　　9月10日，是您——老师的节日。千言万语表不完我们的敬仰之情，万语千言道我完我们的感激之心。老师，我们祝你幸福，祝你健康，祝你平安，祝你培育的桃李更加灿烂！

四年级上册作文篇3

　　今天我向一个同学借了金鱼观察。小金鱼的全身都是橘黄色的，头上有个“大包”，不知道是不是因为撞到了鱼缸壁后才鼓起来的。这条小金鱼全身长满了金黄色的鳞片，光线一照，金光闪闪，煞是好看。它的鳍和尾也带着一点淡淡的金色，还有一点透明，好像穿着金色的纱裙。

　　我发现：金鱼会不停地喝水。为什么它要喝水呢？难道它不会胀死吗？难道它自己生活在水中还很渴吗？一个个大问号出现在我的脑海里。我问了同学，她说：“我们看它好像在喝水，其实是在吸水中的空气呢！水里没了空气，就会从腮排出，不是吸入体内的！”我还发现：鱼对外界刺激非常敏感。我轻轻碰了下鱼缸，它就乱游起来，仿佛在不满地责怪我：“以后不要这么突然嘛！会吓死鱼的啦！”鱼也不会控制自己的馋嘴，我看她喂了一把食，小金鱼马上抢光了。我也想喂一点，同学说：“不能喂了，再喂它要胀死的！”“哦，我明白了。”我说。小金鱼可真可爱呀！

四年级上册作文篇4

　　今天是个令人激动的日子，因为在今天我将和我的队友们乘坐宇宙飞船登上那令人神往的月球。

　　“3、2、1发射！”随着倒计时结束，火箭“轰”的一声发射出去，搭载着我们向月球奔去。飞船像一叶孤舟在太空中缓缓行驶，我们透过太空舱望着美丽的月球，它散发着淡淡的银光，我们仿佛看见了嫦娥在向我们招手。怀揣着期待的心情，飞船平稳地降落在月球上，我们兴奋地向地面中心报告：我们已安全抵达月球，我们将出舱与月球拉一次亲密接触！我们换上厚重的出舱服，慢慢地步出登月舱，踏在月面柔软的细小颗粒上，这感觉真像踩在地球的海滩上！说到地球，我们慢慢转身，在茫茫宇宙中搜寻着可爱的地球。啊，我找到了！那个蔚蓝的星球在宇宙中是多么的耀眼啊！那就是我们美丽的地球母亲！

　　在月球上做任何运动感觉都与在地球上做的感觉不一样。在地球上跑步只需几秒的距离在月球上跑却要用十几分钟来完成。不用说，跳远则更是一个艰巨的任务。但跳高是一个特例。你只要稍稍一用力、微微一蹬腿，你就能跳出让你意想不到的高度！

　　月球的表面到处都是一些坑坑洼洼的环形山。放眼望去，荒凉一片。但这片荒凉的地方也许将成为我们未来的家园。地球遭到人类无尽摧残已快承受不住。

　　采集了月壤和月岩的样品后，插上一面鲜红的五星红旗，我们即将搭乘飞船离开。真舍不得这片徒弟，我一定还会再来的！

四年级上册作文篇5

　　春姑娘再次乘着快车降落人间。顿时，大地到处都充满了生机。小草、小花、小树醒了，舒展出它们那美丽的四肢；青蛙醒了，小鸟飞回来了，同时展示了它们美妙的歌喉。万物复苏，大地一片绿色。正在这良辰美景时，我游览了公园。

　　春天的公园可以称为人间仙境。那潺潺的流水，那娇艳的花朵，那翠绿的小草，一切都是那么迷人、那么令人陶醉。我信步走到湖前，微风吹拂着湖面，湖面扩散出道道水纹，让人感觉异常凉爽；再看那树，棵棵秀丽挺拔，刚刚发了芽儿，显得如同一个还未成熟的顽皮儿童；之后看那花，略看一片鲜艳，细看才发现花瓣呈五瓣均匀散开，瓣瓣细柔，散发出一阵阵香气，招引来群群蜜蜂和蝴蝶，在花朵中上下翻飞，嬉戏打闹；然后再见那小草，株株充满生机，显得落落大方；抬起头，小鸟正站在树梢唱起了优美的歌儿，蝴蝶在这动听的歌中也不由自主地翩翩起舞，太阳公公也正向你问早，射出万道金光。整个公园充满了生气，简直像一位含羞而又光彩照人的姑娘般楚楚动人。

　　春天，是这样美好，这样灿烂。那绿树红花，那莺歌燕舞，那流水人家，这一切都足以能让所有人都不能自拔！

四年级上册作文篇6

　　在我国的一个边沿地区，有一个小村子，住着很多少数民族的人，其中有一位老奶奶，是一个苗族人，老奶奶家的对门有一个小姑娘是个汉族人，小姑娘的名字叫“小红”那个老奶奶家的亲人都去外地打工了，就剩老奶奶在家了。

　　在一个星期天，老奶奶去买菜了。小红就去老奶奶家帮老奶奶干家务，突然看到老奶奶家的衣服，床单都已经很脏了，于是小红就拿了几件衣服放在水里泡了一会儿，小红就给老奶奶的衣服上倒了一些洗衣粉，然后就把衣服洗干净了。把床单也洗干净了，然后小红就把衣服和床单放在晾衣架上。过了一会儿，老奶奶回到家里后看到家里的衣服已经被放到了晾衣架上了，又看到小红湿淋淋的手，明白了家里的衣服是被小红洗干净的，非常高兴地对小红说：“谢谢你，今天就在奶奶家吃饭吧。”小红高兴地说：“可以，不过我要亲自做饭，行吗？”老奶奶说：“可以。”小红就和老奶奶一起去洗菜，做饭了。一会儿小红吃饱了，老奶奶也吃饱了。他们就一起出去散步了。到了晚上，小红就把老奶奶送回了家，自己也回家了。因为，明天小红还要去上学。就这样小红每个星期天写完作业后，就去老奶奶家干力所能及的家务活，帮老奶奶减轻生活的负担。

　　老奶奶到每天就盼着星期天的到来，因为，老奶奶已经把小红当成了自己的孩子，甚至比自己的孩子还亲，虽然，她们不是一个民族的人，但她们已经越了民族这个界限，不是亲人，但胜似亲人。

四年级上册作文篇7

　　在四年级的时候，我有一位形影不离的好朋友，我们经常一起学习、一起玩耍……

　　他长着黑黝黝的脸蛋，脸蛋上嵌着一双黑宝石似的眼睛，眼睛底下竖着高高的鼻梁，鼻子下面长着一张略微有点大的嘴巴，一看起来就像一位大大咧咧的男孩，他就是我的好朋友——李俊。他曾经做过一件令人佩服的事，至今让我终身难忘。

　　那天早自习时，我和李俊同学像往常一样正在一字一句地检查一个同学的`作业本。忽然，只听见“嘶”的一声，本子撕坏了一个大口子。原来，我匆匆忙忙拿本子的时候，李俊还没来得及松手，我就迫不及待地抢了过来，一本崭新的本子就这样撕破了。我定睛一看，这本本子是我们班脾气最暴躁的同学王康奥的，心想：“不行，如果让他发现是我们撕的，非被他骂不可，我还是悄悄把本子扔掉吧！”幸好这时没人看到，我拍拍李俊的肩膀，凑着他耳根，说：“快！趁现在没人看见，我们还是赶快溜之大吉，把本子扔掉吧！”说完，我急切地用着全身的力气拉着他，可他却纹丝不动，一言不发，脸上一点也没有惊慌的表情，我急了，对李俊说：“快点走啊！再不逃的话就惨了！”李俊却沉着镇定地说：“不能逃避责任，我们还是向那个同学道歉吧，然后在陪他一本本子。”我大吃一惊，最后我还是决定自己气呼呼地走。

　　晚上，我躺在床上想：“今天我逃避了责任，而我的同学却敢作敢当，我应该大胆地承认错误，明天我就跟李俊握手言和吧！”第二天，我跑到李俊跟前，不好意思地说：“昨天是我的错，我应该像你一样，我们两个一起攒钱陪本子吧！”李俊微笑着对我说：“没事，只要你自己认识了自己的错误，并改正，就行了。”于是我们俩拉着手，一起玩了起来。

　　这就是我的同学，我为有这样的同学而感到自豪，他敢作敢当的精神非常值得我们学习。

四年级上册作文篇8

　　今天，科学老师布置了一项家庭作业，可以和父母探索一起完成。老师说：“要准备材料是：一把勺子、一盆热水就可以了，然后把勺子放在热水里，问题是：过5分钟把勺子拿起来，看看是否全部烫了，听明白了吗？”“听明白了”同学们大声答道。

　　我心里暗想：太简单了，肯定只有放入热水中的那端烫，另一端不烫。哈哈，今天可以把爸爸、妈妈打败喽……我心里可开心啦！一放学，我就赶快跑回家。到家后，我先把书包放下来，接着我把作业写完了，然后开始准备材料，最后把爸爸、妈妈从房间里喊了出来。我说：“老师要我和你们共同做一个实验，问题是：把勺子放在热水里，看勺子是否全部烫了。”爸爸想了想，说：“还不如这样，我们打个赌，每一个人都说出自己的答案，然后我们做实验来确定谁对谁错。”妈妈说：“以我看来一端烫，一端不烫。”我说：“我和妈妈一样。”爸爸说：“我看来全部都会烫。”我说：“这样吧，输的人100个仰卧体坐。”爸爸、妈妈异口同声的说：“好！”

　　开始做实验了，爸爸把勺子放进水里。我心想：爸爸单枪匹马，肯定赢不了。100个仰卧体坐也是他包了，哈哈！不知不觉的过去了5分钟，由妈妈去拿勺子，我抢过来一摸，咦？勺子放入热水中的那一端最烫，慢慢往上摸，越来越凉，不过最上面还有一点热。我好奇地去问爸爸：“这是怎么回事？”爸爸得意洋洋地说：“我赢了，嘻嘻，你和妈妈要做100个仰卧体坐，至于怎么回事嘛，可以自己去发现，可以去上网查阅资料，还可以去问老师。”

　　第二天早上，我带着一脸疑惑走进了科学老师的办公室，已经有许多同学围在那里听老师的答案。老师说：“一句话就可以说明这个原理，热传导总是从物体的一个部分（温度高）传到另一个部分（温度低）。”

　　其实，在科学王国里还有许多要我们去发现，去观察，才能获得更多的知识。