【精选】四年级桃花作文合集八篇
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四年级桃花作文

时间:2021-11-16 16:52:57 四年级 我要投稿

【精选】四年级桃花作文合集八篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的四年级桃花作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】四年级桃花作文合集八篇

四年级桃花作文 篇1

  周六的早晨,我走到阳台上,准备锻炼一下身体。在我打开窗户的一瞬间,我闻到了一阵淡淡的清香,我想:这时小区里的桃花应该开放了吧!于是我赶紧下楼,准备去楼前的花园里看一看。

  来到桃树下,我发现有些桃花正在准备开放,这些桃花周身粉白,精致的好像玉石一样。而有些粉红色的花苞已经开了,非常娇嫩。这些已经开放的小花苞挤在一起,好像一张张小孩的脸,充满着喜气,让人怜爱。其它粉红色的花骨朵,则立在枝头上,好像美丽的仙子含苞待放。

  一阵微风吹过,枝桠摇曳,这些粉红色的花朵也随风飘动起来,好像极了一群仙子在空中翩翩起舞,非常醒目,也非常艳丽。而飘落下来的大量的花瓣,则将地面装扮的五彩缤纷。

  我喜欢美丽的桃花,它不仅带来春天的气息,还给我们带来了欢乐。此时,正巧有一些小朋友来到桃树下,玩起了捉迷藏的游戏,在嬉戏中,有个小朋友不小心碰到了树枝,掉落下的花瓣洒满了他的全身,仿佛把他“变成”了一棵亭亭玉立的桃树,当其它的小朋友发现他后,都呵呵呵的大笑起来。

  桃花不仅给我们带来了美丽的景色,还给我们带来了欢笑。希望每个小女孩都好像桃花一样美丽、漂亮,希望我们的家园美丽常在,我爱美丽的桃花。

四年级桃花作文 篇2

  春天到了,百花齐放,柳绿花红,风景如画。在一个阳光明媚的周末,爸爸妈妈带我去公园看美丽的桃花。

  刚进公园就闻到了美丽的桃花的清香味,我拉着爸爸妈妈的手沿着弯弯的小路向公园走去。来看美丽的桃花的人真多啊!人山人海的!看,一大片的美丽的桃花像一件件粉红色的衣服,金色的阳光好像给桃树穿上了一件衣服,真好看!

  走进细看,有的美丽的桃花是五瓣的,有的是六瓣的。美丽的桃花的花瓣是粉红色的,美丽的桃花的花蕊是黄色的。我摘下一朵放在手心,这几朵花瓣就像一个小摇篮,花蕊就像小宝宝躺在摇篮里睡觉。

  一阵清风吹来,美丽的桃花散发出谈谈的清香,天空中飘满了散落的花瓣,有的飘在草地上,有的落在屋顶上,还有的飘进了小溪里。

  美丽的桃花真漂亮啊!我爱春天里的美丽的桃花。

四年级桃花作文 篇3

  轻轻地,轻轻地,春姑娘打开了春天的大门,我家的桃花就是其中最美的一角。

  桃花已经开了不少了。花朵挨挨挤挤的、懒洋洋的“躲”在枝头晒太阳。桃花的颜色有两种,一种粉色,一种白色,粉色代表喜庆,白色代表纯洁,桃花把我家打扮成了花的海洋。树上的桃花不但颜色美,姿态也很美呢!有的低下了头,好像一个害羞的小姑娘,有的两三朵靠在一起像几个要好的姐妹在说悄悄话,还有的弯下了枝头像在给我们敬礼呢……这美丽的花朵千姿百态,把我家的花园打扮得更加美丽。

  这么多的桃花,一朵比一朵美丽,一朵朵,一枝枝,院子里简直就是花的海洋。假如我能把眼前的院子画下来,那我就是一位了不起的画家。

  我仿佛觉得自己就是一棵桃花树,站在院子里,一阵春风吹来,枝条上的桃花就随着春风翩翩起舞。风停了,我默默地站在那儿。花蝴蝶飞来,告诉我花朵的美丽。小桃花对我说,感谢我把它养大……过了一下,我才记起我不是桃花树,我是在看桃花呢!

四年级桃花作文 篇4

  他,被称为“中国科学史上的坐标”,创作了《梦溪笔谈》。他就是我国北宋的大科学家——沈括。

  沈括能够取得如此大的成就,与他的勤奋好学是息息相关的。在他小的时候也是如此。一天下午,沈括正津津有味的读着唐诗,当他读到白居易的诗《大林寺桃花》:“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”时,沈括突然眉头紧皱,望了望院子里已经结果的桃花,开花的时间相差这么远呢?难道是白居易写错了吗?于是沈括带着疑问跑去问妈妈,妈妈听后,不假思索的说:“兴许是花开花落,有早有迟吧!”妈妈的回答没能解开沈括的疑团。他仍然把这个问题放在心上。几天后,听说父亲要到深山的寺庙里去,沈括也根着去了。刚来到山脚下,一阵寒风扑面而来,于是沈括一马当先,迫不及待地向山顶跑去,一路上,尽管沈括累得满头大汗,气喘吁吁,但还是冷不丁打了几个寒战。突然,一片桃林映入沈括的眼帘,远远望去,整个世界似乎都是粉色的了,朵朵桃花绽开了笑脸。一阵微风吹来,那棵棵桃树宛如一群少女扭动着曼妙的身姿。沈括望着眼前这一景象,再想到山上的温度比山下低得多,这才恍然大悟。原来山上的桃花开得迟是因为山上的温度比山下低啊!解开了自己的疑团,小沈括高兴得一蹦三尺高。赶忙拿起纸笔,记录了下来。

  生活中,我们也应该像沈括那样,学会从平常的事物中发现问题,通过自己的观察思考尝试去解答,就一定会有新的发现!

四年级桃花作文 篇5

  春季来了,阳光明媚,暖风吹拂,花儿开始盛开,最早开放的花要数桃花了。

  星期天,我们全家特意去郊外观赏桃花。有人家的地方就有盛开的桃花,一片片粉红的桃树就像一把把张开的大圆伞,把春季装饰得绚丽多彩。

  桃花有粉红、白色和深红几种颜色,我看到的都是粉红的桃花,只看到一株深红的桃花。满树的桃花大部分都已经完全开放了,像一张张绽开的笑脸;有的没有完全开放,饱胀得快要裂开似的;有的还是绿色的花骨朵儿。

  桃花有五片花瓣组成,整齐均匀地排成一个圆形,外面有五片绿色的小叶子托着花瓣,爸爸告诉我这叫花萼。中间是细细的长长的黄色花蕊,我摘下一朵数了数,大约有四五十根。花蕊就像蜗牛的触角向上伸展着,每根花蕊上面都有一个黄色的小圆点,就像戴上了一顶黄色的小帽子。虽然桃树上开满了桃花,但树上却还没有长多少叶子,等花谢了,狭长的叶子就会长出来。

  我站在桃花丛中看着桃花,仿佛觉得自己就是一朵桃花,穿着粉红的衣裳,在微风中和满树的桃花一起翩翩起舞,粉红的衣裳飘来飘去,快活极了!

四年级桃花作文 篇6

  春天到了,百花盛开,爸爸带我到奶奶家玩。

  我还没有踏进奶奶家的大门,老远就闻到一阵阵清香,原来是种在奶奶家后院的桃花开了;老远看去桃花挨挨挤挤的,像是要把对方撞下去似的。近处看去,桃花密密麻麻,亲密地你粘着我,我拉着你;仔细一看,这些桃花白里透红,美极了。有的桃花像小朋友红彤彤的脸蛋,有的桃花低着头,好像在欣赏自己的影子,有的桃花躲到背后在一起,好像一个个害羞的小姑娘……许许多多的桃花挤在一起,每一朵都有它自己的姿势。

  桃花除了形态不一,颜色更是多得数不清;有粉的、深红的、浅紫的。有的才展开两三片花瓣儿,有的全展开了,里面还有一丝丝鹅黄色的花蕊顶着嫩黄色尖尖,调皮地探出头;有的还是花骨朵儿,似乎马上要破裂似的。一阵微风吹来,一朵朵桃花就像一只只粉红色的花蝴蝶,有节奏地跳着优美的舞,看看那一朵,很美,看看这一朵,也很美。如果把眼前的桃花看成一大幅活的画,那画家的本领可真了不起!

  这时,我觉得自己有些饿了,我随手摘了一片桃花花瓣吃!我想,桃花的花瓣应该是甜的,但是竟然是苦的,我觉得桃花把香味给了人们,却留下了苦汁给自己,这也是一种无私的奉献。这时我更觉得桃花美得了不起!

四年级桃花作文 篇7

  在我们学校图书馆前的小路上,有一丛金丝桃花盘在红叶石楠上,远远望去,红叶石楠的嫩红叶配着金丝桃花的藤,再加上金灿灿的花,构成了一幅神奇美丽的画卷。

  为什么叫它“金丝桃花”呢?因为它的外形像一朵桃花,而它的雄蕊少说也有十来根。它的雄蕊又软又细,黄如金,就像100多根金丝线。金丝桃花的花瓣像金色的小船,虽然外表好看,但是一点香味也没有。说也奇怪,金丝桃花没有香气,却有挺多“客人”———蚂蚁和蚜虫。它们把金丝桃花当作自己的安乐窝,天天无忧无虑地在花瓣上玩。红叶石楠像爷爷,金丝桃花像爸爸妈妈,蚂蚁和蚜虫像金丝桃花的儿女,祖孙三代和睦地生活在一起,真是个温馨的大家庭!

  金丝桃花的生命力极强,以前,学校把它们连根掘掉了,没想到它们在去年又长出来了。它们喜欢生活在阴暗潮湿的.地方,喜欢缠在灌木上,开花时间在五月中旬到六月中旬。

  金丝桃花不仅好看,而且还可以当草药呢!它可以治疗抑郁症,把它弄成糊状,可以消炎止痛。它的根、茎、叶都是很有用的草药,真是“浑身上下都是宝”!

四年级桃花作文 篇8

  春天来了,桃花开了,一朵朵美丽的粉色桃花真是千姿百态,在这个观赏桃花的好时节,我也和朋友一起去看看桃花。

  桃花,即桃树盛开的花朵,属蔷薇科植物。叶椭圆状披针形,核果近球形,主要分果桃和花桃两大类。桃花原产于中国中部、北部,现已在世界温带国家及地区广泛种植,其繁殖以嫁接为主。桃花的生长就能看出来桃花是种让人非常喜欢的花。

  桃花在生活中很少见过,因为城市里根本就没有桃树。只能去桃花果木种植基地,那里的树多。桃花是我最喜欢的花,开的干净,闻着香,桃花展现的是大方而又不张扬,我就喜欢这种感觉。象征着人的一种品格,象征的是人的一种不虚荣而又很大方的那种精神。桃花在我的印象中是有两个颜色的,有白一点的,有粉色一点的。这两种花各有各的好,各有各的长处。花和人是一样的。花的秀丽表现出了花的美貌。花的颜色象征的是花的衣服。不同的人都会穿不同的衣服呢,何况花呢。桃花美丽不常开,说的就是桃花的美丽特别,桃花就是那不张扬而又大方的人。这样的人在生活里的生活方式和这桃花是一样的,是一种让人敬畏而又欣喜的。做人的最高点不是需要多么大的成就,而是有那种可贵的精神,这种可贵的精神让我从中学习到了最珍贵的不一定是多么有钱,而是能有种不张扬的而又非凡美。

  桃花我最喜欢的一种花,我喜欢你的美貌,我喜欢你那种不张扬而又大方的形态。