【精华】四年级雨中作文合集九篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的四年级雨中作文9篇,希望对大家有所帮助。
四年级雨中作文 篇1
整个国庆节都在下雨,哪都去不了。一天,吃过午饭,我靠在阳台的栏杆上,听着淅淅沥沥的雨声,看着马路上匆匆赶路的人们,不由得哼起一首歌:“哗啦啦啦啦下雨了,看到大家都在跑……”脸上也露出了灿烂的笑容。
脑海里突然忆起一个阴雨的中午。放学了,我刚想找郑一心结伴回家,却看见她在校门口一边打着电话,一边焦急地东张西望。讲完电话,脸上露出失望的表情。见状,我急忙跑了过去,问:“怎么了?你没有带伞吗?”她点了点头。我说:“我有伞,送你回家吧!”她高兴极了,连声答应道:“太好了!”我撑开伞,和她一起说说笑笑地走进雨里。
不知不觉,雨越下越大。豆大的雨滴像顽皮的小娃娃,不断地拍打着我们的伞,发出“噼里啪啦”的声音。我担心郑一心的位置太少了,便悄悄地把伞向她那边挪。她发觉到了,说:“看,雨都把你淋到了。”又把伞推了回来。“没事。”我说:“我们靠近一点就好了。”随后把她的手一挽,两个人紧紧地依偎在一起。忽然,从远处传来隆隆的雷声,我们被吓得心惊胆战。雷声过后,我看了一眼郑一心,只见她还有一些害怕,便安慰她:“别怕!要不我们来唱歌吧!我教你。哗啦啦啦啦下雨了,看到大家都在跑……轰隆隆隆隆打雷了,胆小的人们不敢跑……”“哈哈哈,我才不胆小呢。”于是我们一起大声地唱了起来。雨声和雷声似乎都消失了,雨中只剩下我们欢快的歌声和笑声。
其实“善”并不是那么复杂而遥远,它就在我们生活的一点一滴里,在我们的每一个善念里,在我们帮助别人的快乐里。
四年级雨中作文 篇2
一天下午,窗外下着像石头一样的大雨。风娃娃在我的身边翩翩起舞。顿时,我感秋天的气候的变化。
放学后,我们班的凡佳丽没有有带伞,身边又带着刚刚上二年级的弟弟。她非常着急,她向同学们们借伞,可是同学们只有一把伞。她着急万分。这时,刚从舞蹈教室出来的我看见。我担忧的对凡佳丽说:“你怎么了,出了什么事吗?可以告诉我吗,也许我可以分担一些”。他把事情的经过告诉了我,说:”你可以借给我伞吗”。我脆落的说:“我只有一把伞,不过我可以把你送回家,反正你的家和我的家只相差一个村,你等我一下,我收拾一下书包,等我一下。”书包收拾完了。我对凡佳丽说:“我们走吧。”他支支吾吾的对我说:“三个人撑得下吗,”我说:“撑得下”。做到校门口,地上的水已经有50厘米高了,凡佳丽说:“要不,你走吧,我在这等一下,等雨一点我再走。”我生气的说:“你把我当成什么了,你以为我会撒手不管吗?,你可是我离家最近的好朋友,你、我不可以说走就走,你这么说相当于把我当成是逃兵。快走”。走在路上,雨水淋湿了我右的肩膀,冷的我直发哆嗦。到了206的公交,因为我冷的直发哆嗦,所以,我第一个冲上公交。在车上,我们有说有笑,凡佳丽还告诉了我他藏在心里的秘密。我告诉他,以后有困难来找我,我永远是你最好的朋友。
助人为乐,乐在其中。
难道不是吗?
四年级雨中作文 篇3
“沙沙撒谎,沙沙沙……”啊,下雨啦!我怀着兴奋地心情跑到外面与期待了许久的雨来了个亲密的拥抱。
这是我期待已久的雨,是温柔的雨,报喜的雨,喜人的雨。
当我跑到雨中的一瞬间,就会感到顿时振奋。你看,那闪着微小光点的细雨,丝丝可见,风儿吹来,犹如悬空挂下的丝帘,笼着七色的梦。那清晰,略带芬芳的气息扑面而来。当你伸手去迎接它时,你会觉得手心凉丝丝的,痒酥酥的,给人一种没得享受。令人陶醉其中。
“好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声。”不正是写对“雨”的赞美吗?我向来是不愿打伞,穿雨衣的,甘愿在雨中沐浴,自有一番情趣。在纤尘不染的空气里漫步,凉意沁人心脾;雨丝牵着人的兴致走,引人冥想;令人遐想。
但是“雨”并不都是温柔的,和蔼的。“雨”也有疯狂的,暴虐的。渐渐地我想起雨中的植物。在暴雨来临之时,人们都躲在屋子里,因为暴雨是可怕的。而正因为暴雨的可怕,那些小树,小草才因此变得坚强。只有面对,勇往直前才能生根发芽、茁壮成长。只有这样才能长成参天大树,都是因为它不惧风暴。
雨后阳光照在我的脸上,在这雨中,我不仅领略到雨的柔美,而且学到了像小树那样坚强,勇敢的意志。
四年级雨中作文 篇4
六月天,小孩脸——说变就变。上周三中午,午睡前,天空万里无云,我和同学们来到宿舍午休。睡梦中,耳畔迷迷糊糊响起几声闷雷。铃声响了,同学们陆续醒来了,窗外哗哗下起了大雨,远远的望去就像一张白茫茫的雨帘。生活老师发话了:“今天回教室就不排队,没有带伞的互相共用一下。”
同学们很自然的结合在一起,逐渐消失在茫茫的雨帘中。一下子拥挤的楼梯口就剩下我一个人。我没有带伞,怎么办?我在宿舍楼前的楼梯口焦急地走来走去。冲回去吧,可是雨那么大,一会儿湿了衣服怎么办?就在这时,有人轻轻的拍我的后背,是一个和我年龄相仿的女孩。她关切地问:“你是不是没有带伞?我们一起走吧。”还没有等我反应过来,她轻轻地挽着我的手踏入雨中。和她并肩走在茫茫雨中,我的心头涌起一阵暖流。此刻的雨不再冰冷而是充满柔情。
不知不觉,我俩已经走到教学楼前。正当我准备和她说声谢谢的时候。她匆匆的转过走廊,只留下一个背影。
至今,我还是不知道她的名字,可是我永远都忘不了这场雨,忘不了雨中那份浓浓的情谊。
四年级雨中作文 篇5
上有天堂,下有苏杭,杭州的美景数不胜数,飞来峰就是其中之一。金秋十月,丹桂飘香,在一个细雨蒙蒙的早晨,我有幸和飞来峰来了个“约会”,近距离感受了她的美。
飞来峰坐落在西湖的西面,山脚下就是灵隐寺。我下了公交车,细雨若有若无地下着,发现蜿蜒的山路上,已经有了不少行人,三个一群、两个一组,有的还没有打伞,就这样漫步在路上,真是“斜风细雨不须归”啊。山路两边,到处伫立着枝繁叶茂的树木,有的高耸入云,笔直挺立,像一个个的哨兵;有的弯弯曲曲,枝叶繁多,像一个个婀娜多姿的少女,更多的还是毛竹,在雨水的滋润下绿得更加逼人了。抬眼望去,远处雾气氤氲,随风升腾,像给群山披上了一层薄纱,宛如仙境一般,但却遮蔽了游人的视线,只有两侧的山脊若隐若现,宛如两条绿色的蛟龙盘旋在飞来峰旁边,不断地喷云吐雾。看到这等奇景,我不禁加快脚步,想早点感受一下“只在此山中,云深不知处”的意境呢。
一路上雾气环绕,踏云而行,呼吸着山间凉爽清新的空气,不一会儿就来到了灵隐寺,往前走几步,再拐个弯,飞来峰映入了眼帘。飞来峰是一块巨大的岩石,从远处看光秃秃的`,和周围的郁郁葱葱形成了强烈的对比,感觉很光滑的样子,让人忍不住想去摸一摸。近看时,却发现,上面有许许多多大小不一的山洞,大的有三人高,小的只有拳头大小。看了旁边的介绍才知道,原来这是由飞来峰特殊的地貌经过长期的风蚀形成的。飞来峰上到处雕刻着栩栩如生的佛像,据说都是佛在人间的化身,有的表情严肃、双目微闭,在打坐念经;有的露着肚皮、手摇蒲扇,笑呵呵地看着众人;有的双目怒睁、手持利刃,一副凶神恶煞的模样。
这些佛像经历了岁月的磨蚀,造就了飞来峰佛教胜地的盛名,吸引了大批善男信女前来朝拜。飞来峰的由来据说也和佛教有关。很久以前,有一个印度来的得道高僧游历至此,看到这座山时,觉得和他家乡的一座山一模一样,不禁怀疑回到了家乡。家乡的山中有只猴子,每当他手一拍,就会来听他说经传道,于是他忍不住拍了一下手,结果那只猴子真的走了出来。他认为是佛祖显灵了,用法力把家乡的山挪到了这里,以便让他在此传经布道,从此他在这里定居下来,并把这座山命名为“飞来峰”。故事的真假不得而知,高僧的眼光却是令人佩服的,如此景色怡人之地确实是修行的好地方。
故事说不完,美景看不够,这就是飞来峰,这就是杭州。
四年级雨中作文 篇6
天上的乌云密布天空还是朦胧的,水“滴答滴答”地下着。雨,仿佛在哭泣着什么……小路上,坑坑洼洼,还有点积水。
我和妈妈走在去往菜场的路上。我走在伞下,只见妈妈撑着有几个破洞的雨伞,帮我遮风挡雨,自己却走在雨中,身上的衣服都湿透了。我便问:“妈妈,你怎么走在伞外呀,难道不怕被雨淋吗?”妈妈亲切的回答道:“没关系,我这件衣服是防雨的。”接着又问道:“儿子你冷不冷呀?”说完,拿出了我的双手,感受了一下,说:“哎呀,手怎么那么冰呀,快放进我的咯吱窝儿里。”我拍了拍自己的胸脯说:“没关系,妈妈。”妈妈一本正经的说:“不行呦,否则会感冒的。”听了这句话,我的心里有股暖流不断地用上了心头,眼泪不禁从眼睛里直流而下……
或许人们所说的母爱,正是自己刚刚领悟的瞬间,用这份感动铭刻下自己崭新的一页。
四年级雨中作文 篇7
那一天,那一回,那一时刻,我遇见了亲情。那一次相遇我记忆犹新。
那天下午,乌云密布天空,天,阴沉沉的,仿佛一个小孩即将发泄一下情绪一般。不一会儿,起风了,风很大,吹的树摇摇晃晃,仿佛马上要被吹走一般。
教室正在上最后一节课。突然,天空一个霹雳——哗!雨,下开了。天空中一边下着雨,一边打着紫色纹络的闪电,异常吓人。雨越下越大,甚至觉得那不是雨,而是细细的水流。
终于,放学了,但外面的雨似乎丝毫没有停下的意思。终于,等了十分钟后,我实在纳不住性子,把书包遮在头顶,一股脑地冲了出去。还没走几步,就滑倒在地。我挣扎着站起来,晃晃当当的,这时我已成为了落汤鸡,鞋子,衣服统统湿透了。
我冲出校门后,便躲到商店门口避雨,不敢贸然前进了。
我避了一会雨后,却发现风依旧怒吼,雨依旧咆哮。
我再次抱着“视死如归”的心态冲了出去,又一次冲进了雨地里,咬着牙奔跑起来。这时候,一个我家小区的叔叔说,别跑了,我把伞给你,我打车,还快哩,况且你不打伞你会感冒的,你明天再把伞还我也行。于是我便连声说谢谢。他仅仅是微笑,没有再说什么。
故事本应该结束了,可是那一天,他并没有带钱。
那是我记忆中最大的一场雨,但也是我记忆最深刻的一场雨,因为他使我得到亲情的感觉。
我虽然仍是感冒了,但我仍然记得那一时刻。
我再一次回首往事:风在怒吼,雨在咆哮;紫色的闪电不断闪过,轰鸣的雷声不断响起的时候,有一双温暖的手,递给了我一把温暖的伞。
那一天,那一下午,那一时刻我体会到了那并非亲人所给的亲情,却不亚于亲人所给的亲情。
那位叔叔早已经搬家,但他与我的相遇却铭记在我的心中。
四年级雨中作文 篇8
昨天下午,我、妈妈、姐姐和姨妈去上海野生动物园玩。上午我在上课,一下课就下起雨,到了动物园雨还在下。
我们先看了一场动物跑步比赛,有骆驼、马、猎豹、狗和鸵鸟。然后我们赶往停车场参观车行区时,看见海狮表演馆的演出即将上演。我们看了一下表,发现3:15才开演,那时还早,我们就先坐了大巴游览车行区。黑熊区在改造所以只看了一点点。看完以后就去看了演出。在步行区里,最深刻的是河马。看河马前又下起了大雨。有两只大河马真是干净,是我见过的最干净的河马了!然后它们两只河马一起下了水,有很大的水花呀!
这次雨中游野生动物园真是太好玩了!
四年级雨中作文 篇9
下午放学时,外面大雨滂沱,可是我又没带伞,这可怎么办呀?就在我焦急之时,突然听到了一个声音:“晋梓硕,我们一起坐公交车回家吧!”原来是周耀说要跟我一起回家呀!我豪爽地答应了。我们飞快地跑到了公交车站,虽然这个车站人山人海,我们还是决定坐公交车回家。
第一辆公交车来了,可是它停得很远,离站台足足有两米,因为天上下着大雨,站台下又有大量的积水,所以即使司机打开了车门,也没有一个人敢上车。
第二辆公交车来了,司机看上去很和善,其实人品差得要命!因为前面还有一辆公交车,所以它停在了最后面,跑得快的三名乘客上了车,站台前面还有两个人在招手,而那司机却视而不见,从他们面前呼啸而过,还溅了那两个人一身的水。
第三辆公交车来了,这是一个文质彬彬的司机,他不但让我们好好排队,而且还让老人、小孩先上了车。他把车停得靠拢站台,让我们不被雨淋到,也不用跨过地下的积水,很方便我们上车……看到这一切,我心里很感动!
今天,我从最后一个司机身上学到了要礼让老人的道理!
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