四年级启示作文锦集8篇
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四年级启示作文

时间:2021-11-14 10:55:13 四年级 我要投稿

四年级启示作文锦集8篇

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的四年级启示作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

四年级启示作文锦集8篇

四年级启示作文 篇1

  一张纸,可以做什么呢?可以折纸,可以写字,还可以画画……但是,一张纸还能带给我们快乐和深刻的启示呢!它就是游戏“纸上站兵”。

  游戏规则是这样的:老师会拿来一张纸,全队人员都要站在这张纸上面。在此之前,需要选一名“指挥者”,全队的脚都必须站在纸上。

  游戏正式开始,是我们B组率先上场。我们气定神闲地走上讲台,我本想叫他们一个“金鸡独立”,只可惜兵不由将。我们就围在一起七嘴八舌起来,别人以为我们是毫无章法的散兵,其实我们暗地早已商量好了,我打算靠着桌子站起来,可是被其它人否定了。我们抱着试试看的心理,在想其它招来试一试,结果几次都失败了。我只能把自己的脚放在中间,我们每个人都努力着让自己保持平衡的状态,最后终于成功了。我们心花怒放,高兴得像只小鸟一样飞回了座位。此时,有的人很不服气,有的人非常兴奋,还有的人在静静等待着下一场游戏。

  这张纸告诉了我们一个启示:人多力量大,只要团结一心,就一定会成功。

四年级启示作文 篇2

  家是我们生活的港湾,爸爸妈妈从小就告诉我和弟弟:“要敢于承担责任,是你做的,那这件事就是你做的,不要把责任推给别人,懂了么?”年幼无知的我们总是似懂非懂的点点头。

  小孩嘛,总是会惹出一些祸端,这不又闹出一场笑话!

  那天小区粉刷,我和弟弟正要回家,忽然看见单元门后有一桶蓝色的颜料,我的小脑瓜突然闪出一个念头:“这会不会是叔叔们待会要粉刷我们这单元墙壁的颜料,要不,我们帮叔叔一下,先粉刷了?”我立刻把我的想法告诉了弟弟,双方达成一致,我们便拎起颜料桶向上走,选来选去,我们决定把自家门前的那面墙想给刷了。我俩一人拿起一个粉刷工具蘸点颜料然后往墙上刷。“哎!真不知道工人们会怎么感谢我们,我们真是帮了他们一个大忙呀!”我美滋滋地说道,“是呗,他们肯定也会想,是谁家的小孩这么能干呢!”弟弟应和着。“哈哈哈!”想到这,我俩不约而同地笑起来。大功告成!我俩又悄悄地把那桐颜料放了回去,等妈妈回来,妈妈严厉的问我们:“是谁把墙刷成那样?”听到妈妈语气如此严厉,我们谁都不敢吱声,“是谁?”妈妈又严厉的说,“做错了事就要勇于承担责任,你敢去做,就别不好意去承认!”听了这句话我怯生生的回答:“是我俩干的,妈妈。”听到这句话,妈妈的火消了不少,但是墙上的颜料,可以点没少些。

  那面蓝色的墙一直陪伴着我,激励着我,它让我能在遇到选择的时候做出正确的判断,让我结交到了诚实这个好朋友,知道现在,我家门口那面墙还是蓝色的呢!

四年级启示作文 篇3

  小时候,爸爸妈妈希望我有个快乐的童年,于是没有让我去学钢琴、美术这些许多小朋友都学的东西,只发展了我唯一的业余爱好——围棋。五年学棋下来,我已经从一个对围棋一窍不通的门外汉成长为一个四段小高手了。

  记得刚开始学棋时,都是学吃、断、拆这些普通的技巧,很容易掌握,我不禁感到学围棋很无聊。可随着学棋的深入,我对学围棋的兴趣越来越浓,不仅棋艺有了长进,还发现小小的棋盘中蕴藏着许多学习的道理。

  首先,围棋讲究的是布局,而学习也必须做好规划才能取得好成绩。围棋中的布局要大致确定自己围哪一块空,才能使棋局的发展对自己有利。而学习,首先也要给自己定出具体奋斗目标,有了目标,通过努力才能实现。

  其次,下棋的重点是下好中盘,围棋是千变万化的,在行棋的过程中,要通过认真思考,决定自己该出哪手棋,有的高手下一步棋甚至要想到后面几十步棋。学习也是这样,要抱着认真的态度,听好课,完成好作业,开动脑筋,积极思考,全心全意付出汗水,才能取得好成绩。

  最后是重要的官子,这是收获成功和喜悦的时候,大家都很兴奋。但是决不能大意,稍有疏忽就会让对方钻空子,前功尽弃。这不也正说明了我们的学习态度必须一丝不苟有始有终吗?马虎是学习的大敌。

  与其说下围棋如学习,不如说学习如棋。围棋与学习有许多相通的道理。我们只有在学习中发扬下棋的精神,不断完善和超越自我,才能取得成功。

 

四年级启示作文 篇4

  莲花没有牡丹的高贵;没有昙花因短暂而使人留恋的稀珍;没有梅花的坚强;没有菊花的淡泊;但是它有着一种让人无法抗拒的美丽。

  荷花有四种颜色,白的像雪,黄的似金,红的似火,粉的就像几朵红云。荷花的颜色真是五颜六色啊。荷花有的像害羞的小姑娘,躲在荷叶后面不敢见陌生人;荷花有的像一个个亭亭玉立的小姑娘,穿着五颜六色的芭蕾舞裙,在绿色的舞台上跳舞。

  荷叶的形状是千姿百态的:有的像绿色的帽子,有的像雨伞,有的'像碧玉色的大盘子,荷叶的颜色是的,从远处放眼望去,就像一片绿色的海洋,荷叶是小鱼儿们藏身地,是青蛙歌唱的舞台,是小蝌蚪成长的天堂。

  莲花总是默默的奉献,莲花让我想起了李渔的一段话:“莲之花可目,莲之香可算,莲之实可口,莲之败叶可用。”这句话的意思是莲的全身老师宝,它是无私奉献的。

  我们的也有像莲一样的人,我们的爸爸妈妈也是莲一样的人,有一天晚上,我和爸爸都睡觉了,只有妈妈没有睡,当我起床喝水时,我发现妈妈还没睡,我一看钟表十二点了,我就问妈妈怎么还没睡,妈妈说:“我把家里打扫的干干净净的,你们在家里多舒服呀!”

  莲花的精神给了我启示,人要无私的奉献,不要做一点事情就要报酬,我以后也要做个像莲一样无私奉献的人。

四年级启示作文 篇5

  早晨,妈妈给我端上来一碗香喷喷热呼呼的菜面。我急忙端到面前,津津有味儿的吹起来。真是太好吃了,色香具全。我越吃越想吃,便狼吞虎咽的狂吃了起来。

  吃着吃着,我看见一片菜叶。就问妈妈:“面里是不是有了菜才好吃的,若光是面那肯定不好吃。”妈妈说:“是的,什么都一样。”我开口就说:“那学习也是。”我想这下可把妈考住了。可没想到妈妈说的道理还真对。她说:“吃面就像学习功课,面就是语文、数学、英语主课,面里的菜就像其它的学科。如果光吃菜,不吃面那就会不健康,劲不住风吹雨打。我想了想觉得妈妈说的还有点理。是啊学习和吃饭一样,主和副要结合啊,才能学的更好。

  一碗面也能有这么大的道理。所以,在学校,不论是主课,还是副科,都要坚持学下去。现在我碗里的菜全部吃光,那面就变得不好吃了,要同时吃就会有营养,才能使我们快乐成长。这就是一碗面里的启示。

四年级启示作文 篇6

  当我失望的时候,这句名言给我安慰,让我看到期望的曙光;当我失败的时候,这句名言给我启示,让我吸取教训,从头再来;当我失落的时候,这句名言给我鼓励,让我振作起来,再接再厉。这句名言就就是:我能够失败,但我绝不做失败者。

  就是啊,在生活中,有时候我们尽力了,但总免不了失败。应对失败,有许多人都想逃避,可逃避有什么用呢?该来的总会来的。

  在我们这五彩缤纷的生活中,失败只就是一个点缀。此时只有先领略了失败的滋味,才能真正体会到成功的甜蜜。就像风雨过后,露出的总就是最灿烂的彩虹。

  有句话说“失败并不可怕,可怕的就是失败后不能自我站起来”。我觉的这句话说的一点也没错。让我来给你讲个故事吧,有一位热爱读书的人,花了他毕生的心血着作了一本科幻小说,可就是出版社的修改却说这部小说太过虚幻,随着一次次被出版社的拒绝,期望之光一点点的泯灭,他情绪低落到了极点。

  幸好,他有一位睿智的母亲,不甘心自我的儿子毕生的汗水就这样付之东流,又向不一样的出版社投了稿,一向坚持了8年。功夫不负有心人。最后有一家看中了这部小说。虽然第一次只印刷了1000本,但这部小说一经问世,经立即引起强烈轰动。他叫约翰。肯尼迪。图尔,他的小说就是《笨伯联盟》,至今,这本书已被翻译成18种语言,发行量已超过1500万本,并于1981年获得国际小说界最权威的奖项之——“普利策最佳小说奖”,在几年内风靡全球。但小说的作者却永远看不到今日的辉煌了,因为早在1969年,他因承受不起出版社的拒绝,在压抑中结束了自我年仅32岁的生命。

  回过头来,我们学习中这样就是事例可谓顺手拈来,有时,考试考砸了,不知如何应对老师、同学和家长。俗话说的好:“胜败乃兵家常事”。我们应把目光想远看,此时告诉自我:“这次考不好不要气馁,下次努力就就是了,人生谁没有失败的时候,在哪里摔倒就在哪里爬起来!”这小小的失败算什么?有句话说:“小不忍则乱大谋”,而我要说:“生活中,如果连这样小小的失败,小小的挫折都经受不起,将来我们迟早有一天会离开自我家人,开始自我的生活,那时候我们去找谁来“分享”失败?

  失败,只就是人生的一块绊脚石,只要努力,必须会打磨成通往成功的道路。必须要记住:能够失败,但绝不做失败者!

四年级启示作文 篇7

  进入二年级,我发起的第一项活动就是“竞选中队干部”,没想到学生家长参加的热情出乎我的预料的高涨,光参加竞选的学生达到42人次,这让我再一次体会到家长的期盼和自己肩上的责任之重。所以我原准备一节课完成的竞选活动持续了3节半课,就这样还有的学生余犹未尽,还想进行两次演讲,以求得到大家的选票。但是就这次竞选活动,我发现存在着这样的问题:

  【不知为何而竞选】

  毕竟6、7岁的小孩子,看到别人准备稿子,也闹着家长帮自己准备,可是家长费尽脑汁准备好的稿子,交到孩子手里就只是一份稿子,既没明白稿子表达的意思,也不清楚竞选稿子对自己的责任要求到底是什么,只是人云亦云。到了竞选现场,别人昂首挺胸站在讲台上演讲的是自己的誓言,而有的学生则是磕磕巴巴,连稿子都读不通,甚或连里边的字都不认识,还得老师现场“教生字”,结果自己读的满头大汗,学生听得懵懵懂懂,为了保持竞选的严肃性,老师还不得不时不时的维持纪律。

  说实话,这么小就让孩子学习竞选,其实就是为了锻炼孩子,让每一个孩子都有展示的机会,因为现在的孩子生活条件太优越,无须努力几乎可以得到所有的一切,所以学习做事都很被动,似乎上学就是在给老师家长“扛长工”,很被动、很无奈,别说主动动脑思考了,就是把老师同学讲的东西说一遍都懒得张口。而队干部竞选就很能激发小孩子的竞争意识,同时借助这样的活动培养孩子那种“要我做”为“我要做”的意识,试想当一个人有了努力地目标,有了发自内心的努力方向,有了站在大家面前宣读的誓言,那么何尝不会激起自己的斗志,只有自己用心了,何愁孩子不在各方面对自己严格要求。

  可是如果孩子没有一个明确的目的,家长也没有在孩子的第一次竞选中加以引导,连稿子都是从网上下载一份应付孩子的,那么这次活动对孩子来说就是一次失败的经历,就失去了活动的本意。

  【竞选的功利性太强烈】

  请看一组数字:12人竞选中队长,

  8人竞选副中队长,

  10人竞选纪律委员,

  10人竞选学习委员,

  1人竞选卫生委员(还是最后添上去的),

  体育委员和文娱委员空缺。

  从这组数字不难猜测家长们的想法,就是想让孩子当管人的“官”,实在不行也得当一个管学习的“官”,至于卫生委员似乎就是干活的,最好不干,体育委员是四肢发达,头脑简单的象征,文娱委员只不过是混着玩的,所以尽量不选。于是本次竞选出乎意料的出现了空缺,而一些“热门委员”则是人才济济。

  看着这样的竞选盛况,我真是啼笑皆非,我面临的可是一大批6、7岁的娃娃头哎,怎么这么小一点儿就如此功利呢?看来是家长们起的作用,所以为了孩子、为了孩子的班级、为了孩子的以后,我想给大家说说我的想法:

  这么小就尝试让孩子学会竞选,我只有一个目的—就是给孩子们搭建一个展示的平台,给每一个孩子一次展示的机会,让孩子树立主人翁意识,培养孩子的责任意识,最终达到让孩子们“我的事情我做主”,为孩子的一生奠基。另外还要让孩子们学会认识自己,我最适合做什么,我喜欢做什么,我竞选的职务适不适合我等等,从小就学习了解自己,认识自己,知之为知之,不知为不知,那么也许对孩子的一生都有益。

  可是家长们却是用自己的思考代替孩子的思考,用自己的人生哲学代替孩子的幼稚想法,说实话这就失去了竞选的本意。别忘了孩子毕竟是孩子,孩子就像一张白纸,我们可以画出最美最好的图画,可是一不小心,就会出现败笔,所以培养孩子的幸福人生,就要从现在做起。

  不过这次活动却是真真正正让孩子们摆在了台面上,现场气氛热烈紧张,一些坐不住的小调皮也都瞪大了眼睛,紧张兮兮的等着自己登场,恐怕给大家留下恶劣印象而没人投自己的票。那些个没有竞选的孩子们,则是一幅羡慕的表情,再加上我在旁边旁敲侧击,不停的对一个个上台的宝贝鼓励吹嘘,更是让现场情绪高涨,也许第一次竞选有败笔,但是更多的则是成功,真的起到了我想达到的目的。

  引用一句许多孩子竞选的名言:“给我一次机会,我将还大家一个奇迹”,我想改成“给孩子们搭建一个舞台,孩子们一定会展示无尽的风采”。

四年级启示作文 篇8

  蔚蓝色的天空原本是小鸟的乐园,芬芳迷人的花园本是蝴蝶的家园,枝繁叶茂的苍天大树,原是知了和黄蜂的天下。可是伐木工人却一次又一次的去破坏他们的梦幻,使他们到处流浪。

  是谁将树木砍伐?是谁破坏了天然的保护层?现实告诉我,是人类!

  宽阔的柏油马路上,满是一张丢弃的废纸,而一张张废纸上却总也写不满几个字。

  如果,你知道,生产1吨纸,就等于砍伐了大约200棵2米高树,那你一定再也不会浪费白纸了,因为这是一个多么触目惊心的数字啊!

  所以,我们一定要保护自然,拯救树木!再也不要一些环境问题的出现。

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作男孩好还是作女孩好_700字01-27