【推荐】四年级雨中作文合集六篇
在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的四年级雨中作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
四年级雨中作文 篇1
窗外飘起了淅淅沥沥的小雨。突然,一个急促奔跑着的小男孩闯进了我的视线。他好像在追着什么,一不留神,重重地摔倒了,看上去很严重。我正打算下楼扶他的时候,一个时尚的少年走近了他。
那个少年身穿黑色的T恤衫,戴着鸭舌帽,还撑着一把十分漂亮的雨伞,悠闲地戴着耳机听着音乐。哇,他真是又酷又帅!可是他看见那个男孩后竟然不耐烦地皱起眉头,破口大骂:“真是脏死了!真不知道那些父母是怎么带孩子的!雨下这么大,烦死人了,滚开!别挡我的道!”说完还踢了一脚小男孩。
此时,小男孩哭得更凶了。我实在看不下去,怒气冲冲地走出房门,一路飞奔到楼下,结果反倒因为跑得太快摔了一跤。我吃痛地站了起来,想去帮男孩也无能为力了。
男孩身边不知道什么时候多了一个身材瘦小的中年人。他的样子很奇怪,皮肤像炭那么黑,手也像枯柴般又瘦又干,衣服上的补丁很显眼。我琢磨着男孩又得被人欺负了。意外的是,那个中年人竟然毫不犹豫地把男孩架在自己那弱不禁风的背上,用慈祥的语气说:“孩子,没事吧?叔叔送你去医院,别怕!”小男孩不再哭泣,点了点头。然后,中年人背着男孩一瘸一拐地往医院走去。 我呆呆地看着他们的背影,男孩倚靠在中年人的背上,而中年人一边对男孩嘘寒问暖,一边向前走着。他每迈出一步都那么艰难、那么吃力,可是他仍坚持着。他们越走越远,直到变成一个黑点,消失在雨幕中......
那一瞬间,我终于明白了“人不可貌相”的真正含义。
四年级雨中作文 篇2
上有天堂,下有苏杭,杭州的美景数不胜数,飞来峰就是其中之一。金秋十月,丹桂飘香,在一个细雨蒙蒙的早晨,我有幸和飞来峰来了个“约会”,近距离感受了她的美。
飞来峰坐落在西湖的西面,山脚下就是灵隐寺。我下了公交车,细雨若有若无地下着,发现蜿蜒的山路上,已经有了不少行人,三个一群、两个一组,有的还没有打伞,就这样漫步在路上,真是“斜风细雨不须归”啊。山路两边,到处伫立着枝繁叶茂的树木,有的高耸入云,笔直挺立,像一个个的哨兵;有的弯弯曲曲,枝叶繁多,像一个个婀娜多姿的少女,更多的还是毛竹,在雨水的滋润下绿得更加逼人了。抬眼望去,远处雾气氤氲,随风升腾,像给群山披上了一层薄纱,宛如仙境一般,但却遮蔽了游人的视线,只有两侧的山脊若隐若现,宛如两条绿色的蛟龙盘旋在飞来峰旁边,不断地喷云吐雾。看到这等奇景,我不禁加快脚步,想早点感受一下“只在此山中,云深不知处”的意境呢。
一路上雾气环绕,踏云而行,呼吸着山间凉爽清新的空气,不一会儿就来到了灵隐寺,往前走几步,再拐个弯,飞来峰映入了眼帘。飞来峰是一块巨大的岩石,从远处看光秃秃的,和周围的郁郁葱葱形成了强烈的对比,感觉很光滑的样子,让人忍不住想去摸一摸。近看时,却发现,上面有许许多多大小不一的山洞,大的有三人高,小的只有拳头大小。看了旁边的介绍才知道,原来这是由飞来峰特殊的地貌经过长期的风蚀形成的。飞来峰上到处雕刻着栩栩如生的佛像,据说都是佛在人间的化身,有的表情严肃、双目微闭,在打坐念经;有的露着肚皮、手摇蒲扇,笑呵呵地看着众人;有的双目怒睁、手持利刃,一副凶神恶煞的模样。
这些佛像经历了岁月的磨蚀,造就了飞来峰佛教胜地的盛名,吸引了大批善男信女前来朝拜。飞来峰的由来据说也和佛教有关。很久以前,有一个印度来的得道高僧游历至此,看到这座山时,觉得和他家乡的一座山一模一样,不禁怀疑回到了家乡。家乡的山中有只猴子,每当他手一拍,就会来听他说经传道,于是他忍不住拍了一下手,结果那只猴子真的走了出来。他认为是佛祖显灵了,用法力把家乡的山挪到了这里,以便让他在此传经布道,从此他在这里定居下来,并把这座山命名为“飞来峰”。故事的真假不得而知,高僧的眼光却是令人佩服的,如此景色怡人之地确实是修行的好地方。
故事说不完,美景看不够,这就是飞来峰,这就是杭州。
四年级雨中作文 篇3
站在教室前的'廊上,向上望,载着无数眼泪的云也渐渐向更远的天边飞去。突然,空气变得混沌起来,空中有细密的雨丝在飘飘飞,原来是下雨了。雨中的一切都是清新而美好的,雨中的校园比起往日更是别有一番景致。
隔着楼外的那湿漉漉的小道,对面的一片翠绿扑进了眼帘。远远望去茸茸的,像一片天鹅绒的细绿毯。这绿其实是一块草坪,它正在被细雨轻轻洗刷,洗去灰尘,尽力显露它那象征生命的绿色。
而比草坪更高更显眼的茶花也毫不逊色,在雨水的湿润下变得更加妖娆,更加晶莹。谁的泪儿在飞?雨中的茶花已是落红无数,那花儿上的雨水仿佛是晶莹剔透的泪珠儿让人心生怜惜。
天是灰蒙蒙的的,和谐地衬托着草坪边那座淡粉色的楼。那是我们的实验楼。
实验楼的两面都坐落在一个连着的小小的“花园”里。花园是简朴的,但我们却最爱。水泥石板的小路,被雨洗过后,有那种特殊的江南水乡的味道。走进去,又是湿漉漉的草地,一脚踩下去,被雨湿润的草地,是软软的,好像踩在水上似的,或是看到正在小矮墙上潜逃的小蜘蛛、小壁虎、小蜗牛,那些长在草地里不知名的小野花,最普遍的黄色和粉色,水的湿润,真是养眼。
若说晴天的校园如同一首动人的诗歌,那么雨中的校园便是一副生动又活泼的水彩画。我被这美丽的校雨景给吸引。不过真正吸引我的,其实是校园本身,雨,只是渲染了它。
四年级雨中作文 篇4
一个闷热的夏日午后,太阳被凶恶的乌云赶走,天气变凉了,风雨雷电准备开始演奏!
风来了,从遥远的地方飞奔而来。它飞过了树林,树木的枝桠跟着“哗哗”地唱歌跳舞,时而忧伤,时而兴奋;它飞过了田野,稻子们就齐刷刷地昂首东望,似乎在看一场盛大的演出。就在这时,雷神也发威了,那“轰隆隆”山呼海啸般的雷声,震颤着大地,震颤着人儿们的心灵。闪电也不甘示弱,它把天空这块幕布当作了它的画纸,肆意地在上面展现它的姿容。音乐会就这样开始了。“呼———呼———”风那低沉的声音仿佛忧愁的男低音,在云层中,它略带着磁性的声音,沉沉地传到每个人的耳朵里。而雷像是架子鼓手,不时地敲击着人们的神经,演奏着一首不知名的狂想曲。
渐渐地,渐渐地,雨小了,雨停了,风也落幕了。金色的太阳把七色的彩虹姑娘带出来了,地上的万物在这场音乐会的洗礼后,神清气爽,去迎接新的生命历程。
四年级雨中作文 篇5
“沙沙沙,”下雨了。雨的歌声真好听。
雨冲刷掉了所有灰尘,把世界变得更加翠绿,明亮。小草还摇摇身子好像在对雨姐姐说:“谢谢你。”雨中的空气真清鲜。雨姐姐好像会魔法,把世界变得如此美妙。
放眼望去,远处云雾中若隐若现的山映入眼帘。它如梦幻般出现在那里。让人赏心悦目。
天空中出现了几只鸟,它们也在欣赏这美丽的景色。天空被笼罩住了,到处都是白茫茫的一片。明亮的光照射着大地,大地也变明亮夺目。
菜地中的蔬菜被雨儿冲得一尘不染。雨水就像一颗颗宝石落在菜叶上,本来翠绿的青菜变得闪闪发光。雨姐姐把小花变得光彩耀人。
雨姐姐把一切事物变得换然一新,耀眼夺目。雨中的空气是那么清新。雨水滋润了大地,让我看到了美丽的景色。
下雨天真美啊!
四年级雨中作文 篇6
小时候,在我的记忆中,天空总是很蓝,阳光总是很温暖,给人幸福的感觉。在前进的道路上一路畅通,并没有什么来阻挡我,因为那是有爸妈用心的保护,悉心的呵护。
在不知不觉中,我长大了,有些事要独立面对了。明媚的天空中有事也会出现乌云甚至会下起滂沱大雨。我站在风雨中,渴望被救赎,可爸妈说:“孩子,你长大了,就要学会独立面对,就要学会勇敢。”有些事,我知道自己一定会遇到,一定要面对,可是我总希望有人会帮助我,会在雨中扶我一把或者陪着我往前走。可是那总是奢望,因为自己的路要自己走。我总不够自信,我不相信自己有这种能力去独自穿越风雨走向光明,那对我来说太困难。大家都跟我说要正视自己,要相信自己,可我觉得这号困难,因为这条路很艰难,也很孤单。
初中时,我要面对人生中第一次抉择——中考。这也是我第一次独立的再人生道路上行走,面对。老师和爸妈都把这看的很重要,在这样的情绪影响下,我也不自觉的觉得似乎如果我考不好了,那就好像世界末日到了,前方永远会是暴风雨,光明离我越来越远了。可等到经历过才知道,也不过如此。在做每件事前,我总是自己先吓唬自己,告诉自己这很重要,这不可以失败,这必须要我勇敢的挺过去。日积月累的,我觉得这不是变成了动力,相反这变成了压力。虽然大家说有压力才会有动力,可当一个人被压力压的喘不过气来时,我相信没有一个人会喜欢这样的动力。高中了,人生中第二个最重要的选择,它将决定我的未来。我觉得它很恐怖,带给人一种死亡的气息。虽然前方有一个光明的出口,可这过程实在是风雨交加,常常让我瑟瑟发抖,无法言语。不是我不愿面对,而是害怕,怕自己努力地做了,结果却是不让人满意的,那样我想我会崩溃。可是不经历风雨,怎么见彩虹呢!
困难,挫折都要勇于面对,尽管道路上风雨不断,可是只有经历过的人才懂得个中滋味,那里不仅有酸苦,更多的是甜。经历过才会知道那风其实是在鞭策你前进,那雨其实是你成长道路上给你的清醒剂,让你永远清醒地勘清楚,前方是光明的,风雨过后就是明媚的阳光。
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