四年级温暖作文汇编六篇
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四年级温暖作文

时间:2021-11-05 16:02:53 四年级 我要投稿

四年级温暖作文汇编六篇

  在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的四年级温暖作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

四年级温暖作文汇编六篇

四年级温暖作文 篇1

  连续几天阴冷的天气,太阳仿佛被刺骨的北风吹走了。和同学约好到我家做作业,可过了约定的时间很久,冻得鼻子通红,跑的气喘吁吁的他才抱着一只小狗出现在我家门口。听他说,这只小狗是他从路上捡来的,因为天气冷,又加上没人要,觉得它很可怜,就把它抱回来了。

  这是一只深黄色的小乳狗,眼睛微闭着,耳朵耷拉着,嘴巴小小的,咿咿呜呜地叫着,因为天气太冷了,小狗在地上瑟瑟发抖,摇摇晃晃的,站不住脚。妈妈见了,连忙让我找一个纸箱子,在里面垫上一件旧衣服。把小狗放进去后,地上可没有箱子里暖和,可能是陌生的原因,小狗把小脑袋伸进了衣服下面,还把身子团成一个球。

  看着这楚楚可怜的不速之客,我们给它冲了一杯奶粉,放在它的头边,小狗像是感受到了什么危险,把头缩的更深了。过了一会儿,小狗像是闻到了牛奶的香味,伸出舌头,舔了一下,然后一下子又缩回了脑袋,可能是牛奶那抵挡不住的诱惑,小狗再一次抬起头,睁开那圆圆的眼睛,准备再试一次,这次它把舌头伸得更长了,瞧,他居然把身子立了起来。大口喝着牛奶,不一会儿,牛奶就被这只小狗喝完了。再看他伸出舌头,舔了舔那满是牛奶的“白胡子”。

  奶足饭饱后,小狗打了个哈欠,伸了伸懒腰,就睡着了。我忍不住轻轻抚摸它,睡梦中的小狗似乎感到了我们的关心,不时发出一声声呢喃。

四年级温暖作文 篇2

  人生是一次旅程,对我来说,让我感到温暖的是读科学书。

  在我家里,虽然文学作品居多,但以我近年来的阅读统计来看还是科普书居多。我本来喜欢看儿童文学,因为里面的人物都很搞笑,如小豆豆、小朵朵、小屁孩等。但我妈觉得她自己是理科生,不能让我偏文科,于是给我买了《小牛顿》,所以我第一个认识的科学家是牛顿。

  一天,我正在翻看《物理百科》,觉得很有趣,津津有味地看了起来,边看边做笔记,如动量=重量×速度,π≈3·1415926,功(牛顿)=重力×距离,水的分子式是H2O等,对于我来说,这些知识就是宝贝。我看完了物理百科,觉得不过瘾,又去看数学百科,认识了大数学家欧几里德、欧拉、丢番图、哥德巴赫等。最有趣的是我以为温度可以无限递减,后来才知道所有物体都不可能低于绝对低温——-273。6℃,同时高于273。6℃的物体都在辐射周围的物体。

  不知不觉奶奶就叫我睡觉了。我放下书,慢慢地走向床,心里还在想:华伦海特怎么把华氏温度划分,哥德巴赫猜想有没有被征服?我最后看了几眼书才满足地去睡了。

  在人生的道路上,科学书将伴我勇往直前。

四年级温暖作文 篇3

  母亲,这个词,使人心中倍感亲切与温暖。自带一股暖流,滋润着我那幼小的心灵,陪伴着我成长,教育我的一言一行。凡是淌过的地方,都留下了爱的印痕。

  现在的孩子,都有自己独立的思维。“讲究独立”,这也无非是要来家长的辛苦钱,去“独立”罢了,我被这种“流行”迷惑了。

  这天,我向妈妈要了一点钱,她并没有说什么。我攥着钱,开始了我自己的“独立生活”。

  第一天,我吃了几片面包,就当吃过了。第二天,我吃了一个汉堡。就这样,过了一个星期多,这日子也到头了,我这天,钱也花光了,但又死要面子。于是回家时,故装轻松。妈妈,放下了手中的抹布,看着我走进房间。

  一进房间,我就瘫在床上,我只能睡觉,一来我什么事也做不了,二来只有赶紧入睡才能忘记饥饿,又是新的一天,悲惨的一天,由于是暑假,我下午也没学什么,只能呆在家里,炎热的午后,睡意袭来。朦胧中,只听见各种厨房所有的声音。

  梦醒时,我的书桌上摆着热腾腾的饭菜和一张崭新的五十元钱。原来妈妈一直在背后默默地支持着我。我如猛兽一样吃了起来。我把五十元放回了妈妈的床头。

  这天夜晚,灯亮极了,饭桌上,一家三口,开心愉悦的说笑,无比暖心。

  再伤心,失望,也要保持微笑。永远不要忘记,你的背后还有父母的鼓励与支持,他们永远是一种依靠与温暖的源头。

四年级温暖作文 篇4

  “哗啦啦,哗啦啦……”听,那片雨声很美,很美,犹如一位音乐家演奏着美妙的乐曲;那片雨声很大,很大,大得仿佛是老天爷发怒了,下个不停。望着这倾盆大雨,让我回想起那片温暖的回忆。

  “叮铃铃,叮铃铃”,放学了,同学们都兴高采烈地踩着雨水,坐着车回家。而我,却很失落,因为妈妈又该为我送伞了。

  只见妈妈那微驼的背,粗糙的手,衣衫不整,还拿着一把破旧的伞来接我。妈妈走到我跟前,突然埋怨自己:“哎呀瞧我这记性,只带了一把伞。”“没事,妈妈,还是您打吧!”“算了,孩子,你小,不能被雨淋着。”顿时我感到心里酸酸的……

  一路上,雨声犹如一首赞歌,让我快乐不已;雨声犹如妈妈的话语,滋润我的心田;雨声犹如一缕阳光,让我心里暖暖的;可那雨点却无情地打在妈妈那疲倦的背上,淋湿了衣角,浸湿了鞋,但妈妈脸上却始终挂着微笑,没有一丝难过,这让我明白,母爱是伟大的,是无私的,母亲可以为了孩子付出自己的一切!顿时,一股暖流涌上我的心头。

  那件事虽然已经过去很久,但令我永生难忘,因为那片雨声,温暖我心。

四年级温暖作文 篇5

  在大巴车闷热的空气中,在导游毫无新意的讲解中,在长途旅行的倦意中,我终于来到了中国最神圣的地方——长城。

  下了车,大巴车上的`闷热还未散去,一波一波的人流又带来了新的燥热。长城,就在历史的变迁中,彻底沦为了一个景点。10分钟,20分钟,30分钟……在漫长的等待后,我终于踏上了长城的石砖。向四周望去,有带着相机的游客,有留着大胡子的外国友人,甚至还有在长城上拍婚纱照的新婚夫妻!我在心里对自己说:“不!这不是长城,这不是那捍卫领土的铁血要塞,这不是曾经将士们浴血搏杀的战场!”我将把长城糟践成景区的人们置于脑后,用心去感受这一块块伟大的石砖。

  那坚实的城墙边上,似乎还留存着那饱经风霜的沧桑,那亘古不灭的英气。在烽火台上,还流传着将士们凯旋而归的佳话。在长城的角角落落,依旧有百步穿杨的豪迈与精彩。

  用一颗中国心,我看到了真正的长城,感受到了长城真正的伟大,和它所带给我的温暖。

  从长城上下来时,别人带走了一张张照片,而我则带走了他给我的温暖。

  是什么让长城蜿蜒在群山之间?是因为长城不是景点,而是中国文化的象征,它像中国人一样,不管如何,都能坚持下去,它是中国精神的传承。

  长城,让我的这次旅程,多了几分别样的温暖。

四年级温暖作文 篇6

  我问妈妈温暖是什么,妈妈告诉我:温暖是一种感觉,得到也温暖,付出也温暖,开心也温暖,伤心也温暖......它就是让人难以忘怀的事。

  我的数学成绩很少超过九十分,仿佛是一种魔咒让我很难考到九十分以上。这个魔咒整整困扰了我四年半了。每次认为能考好,但是结果却恰恰相反。时间长了,我心里面对数学的学习开始有点抵触了。

  前几天又进行了单元测试,考后我的心情忐忑不安。希望分数快点出来又希望分数迟点出来,估计有些同学也和我一样矛盾吧!星期二数学课,老师捧着一大堆试卷走进教室,脸上看不出来高兴与否。许多同学和我一样双手合十,暗暗祈祷着。老师放下试卷,清了清响子,开始公布成绩了,当老师念到我的分数95+20时,我都有点不敢相信,“真的是我吗?估计老师搞错了吧!”我心里想道。老师再一次喊着我的名字,我确认后,心里顿时乐开了花,大步走上台上从老师手中接过试卷,仿佛是从老师手中接过一个大大的奖杯。老师说:“*嫣然同学就次进步非常大,掌声响起来!”话音刚落,同学们便抱以雷鸣般的掌声,我心里美滋滋的,激动得差点跳起来。看着同学们投来赞许的目光和老师鼓励的眼神,顿时有一股暖流油然而生,我也暗暗给自己鼓劲,一定要争取更上一层楼。

  回家后,我把成绩告诉了爸爸妈妈,他们也很高兴,还再三鼓励我“好好学习,天天向上”。

  这几天一想到这件事就无比兴奋,妈妈说:“就是老师和同学们给予的温暖。”

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