四年级优秀作文

时间：2021-11-01 15:18:20 四年级我要投稿

关于四年级优秀作文合集6篇

　　在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的四年级优秀作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

关于四年级优秀作文合集6篇

四年级优秀作文篇1

　　星期六的下午，爷爷说睡醒午觉到我去放风筝，我高兴的跳了起来。刚忙让奶奶找去年老姑给我买的风筝，奶奶连忙上楼去找风筝，一会奶奶拿来了风筝，我急忙组装风筝。准备好了就等爷爷下楼来带我去放风筝，可我左等右等却迟迟不见爷爷下楼来，我等的不耐烦了，正想上楼去看看，可是却不偏不倚的和爷爷撞了个满怀，爷爷说：“着什么急，走，咱们去小广场放风筝去。”我高兴的的把风筝拿在手上，爷爷奶奶和我就出发了。

　　一路上风和日丽，春风拂面，正是放风筝的好时机。我拿着风筝连蹦再跳，一会就到了小广场。我一看小广场上已经有了两拨人，南边是老奶奶们在打腰鼓，北面是老爷爷们在抖空竹，只有我一个放风筝的。这是爷爷站在中央，前后左右看了看，把风筝拿在他手中紧走了几步说：“放线。”我赶紧放线，风筝便摇摇晃晃的飞了起来，爷爷赶忙过来帮我拽线，风筝越飞越高，我不停的放线，这时有两只鸽子飞到了风筝旁边，好像要和我的风筝比赛，我急忙拽了拽线，风筝又飞高了，鸽子绕着风筝飞了两圈，最后飞走了，我一边放线，一边拽线使风筝越飞越高，越飞越稳。这时老奶奶的腰鼓敲得越来越响，好像在为我祝贺。

　　老爷爷的空竹也抖得嗡嗡作响，一位老爷爷的空竹一边还带了一条丝绸做的龙，龙随着空竹上下翻滚，好像在说：“小朋友，你真棒！”我越玩越带劲，心也随着风筝飞上了天空，正在我玩的非常得意的时候，一位爷爷带着小姐姐也来放风筝，可她们放了几次都没有成功的放了起来，这时爷爷赶忙走过去指导他们，可最后她们没放起来，就沮丧的走了，我们放了一会也回家了。

　　通过这次放风筝，我体会到，不论做什么事都要动脑筋，掌握技巧，才能成功把事情做好。

四年级优秀作文篇2

　　这天下午放学，天空万里无云，风和日丽。我与好友曾宸昊一起走出了教室，一路上有说有笑。曾宸昊突发奇想：让我把牛奶盒从楼上扔下去，由他来接住牛奶盒。我一听，似乎觉得很好玩，也没多想后果便答应了。于是我便在楼上等曾宸昊到楼下，等他一到楼下，他就摆好准备接牛奶盒的姿势，然后他便冲我大喊：“扔下来！”听到曾宸昊的声音，我便像士兵接到命令一样，把牛奶盒往下扔。只见，牛奶盒像穿过大气层的流星一样，快速地向下落。可是命运之神没有垂青于我们。曾宸昊没有接住牛奶盒，可怜的牛奶盒一落地就砰的一下炸开了。白花花的牛奶顿时洒满了操场，看到眼前这一情景，我的心里只有三个大字：闯祸了！我急忙冲下来，到卫生间拿出拖把，把“犯罪现场”清理干净。我本以为，这件事情会就此结束，不让老师，家长知道，就不会挨批评了。然而并非如此，“好戏”还在后头呢！由于被其他同学看见了这一幕，于是消息以闪电般的速度传到了老师耳里。我们被老师叫回了班级。老师对我们的行为很不满，语重心长地认真教育了我们。老师摸着我的头说：“人难免会犯错，但犯了错应当及时改正，这样才是个好孩子，以后做事情之前要认真思考噢！”我和曾宸昊连连点头，表示以后不会在范这种类似的错误。

　　每个人都有犯错误的时候，但知错就改还依然是好孩子！

四年级优秀作文篇3

　　我们生活在一个法治的国家，我们的社会需要法律，我们人人都要遵守法律。

　　俗话说的好：“没有规矩，无以成方圆。”这就是说，无论做什么事都要有个规矩，否则就什么也做不成。对国家，对社会来说，这个规矩就是法。作为国家的公民和社会成员，人人都要遵守法律，维护法律。我们做为一名小学生，作为一名公民，社会的小主人，同样应该学法，懂法，守法，以法来保护自己的权力，并做到不损害他人和社会的利益。只有从现在起养成遵纪守法的好习惯，长大后才能成为对社会有用，遵纪守法的好公民。因此，我们要做到“法律在我心”！

　　我们身边无时无刻都有违反法制的事，人们会为受害者的悲惨遭遇感到悲伤，也会为罪犯的凶残行为感到愤怒，有时，人们会无法判断到底是谁的错，就像一样，双方都有责任。但是，不管是什么事，就算人们知道，都不会用别人得到的后果来告诫自己，所以才导致违反法制的事没有减少，反而增多了。

　　我们的生活中，处处都存在着一些陋习和一些所谓的“习惯”。比如，穿马路不走人行道，把马路当成自家花园；在十字路口看见红灯想就走就走；自行车在非机动车道上天马行空，有的甚至骑到了机动车道上与机动车较量了起来，让人看了不禁为他们捏了一把汗。人人都讲，人的生命只有一次，应好好珍惜。但为了方便，又有多少人在马路中横跨铁栏，有多少人横穿马路，试问他们得到的是真正的方便吗？假若是，这用冒着生命危险换来的方便值吗？为了利益，又有多少司机朋友酒后驾车，打着盹驾车，超了再超还想超呢？

四年级优秀作文篇4

　　今天，老师把我们分成了几个组，让我们到离学校不远的一家菜场里去买菜。我们小组的任务是买上四个又大有红的西红柿。走进菜场。菜场冷冷清清的。由于不是买菜的高峰时段，买菜的人很少。卖菜的也没有我想象的那么热情。他们有的三无个凑在一起都地主、闲聊。只剩下那些小摊子上摆放整齐的才孤寂地呆在那。在看那菜的品种还算丰富。干菜类占据了一进门的几个摊位。粉条、调料杂乱地摆了一地。那边卖肉的.肉摊上挂着一些新鲜的猪肉。卖蔬菜的人细心地用一块块湿布蒙住白菜，以保白菜的新鲜。

　　我们的到来俨然是打破了菜场的宁静。为了完成买菜的任务。我们用眼睛在市场里扫视。找到目标了。那不就是西红柿么？我们欣喜若狂地走过去。卖西红柿的是一位白发苍苍的老奶奶。见我们围过去，热情地说；“买西红柿吗？”我说：“是的。”老婆婆说：“八角钱一斤。”我精挑细选了两个。就挑不出来了。老师要我们买四个。这可怎么办？老奶奶耐心地帮我们挑了几个。尽管不满意。为了完成任务，我们也只能随便拿了两个。称上一称，发现居然有一斤七两。

　　回到教室，我们把买回的西红柿交给了老师。老师笑着说：“这是又大又红的西红柿吗？”我们再细细看来，才感觉挑的西红柿真的比爸爸、妈妈平时买的要生些。

　　买菜真不好买。原来平日里这些小事也有许多的小窍门。只有你熟悉掌握了这些小窍门，才能买到称心如意的菜。看来，我还得多学学呀！

四年级优秀作文篇5

　　闪闪发光的墙壁，屋顶上开满了五彩缤纷的花朵，门前绿草如茵。你一定会认为这是公园，那你就错啦！这是未来的新型教室。

　　未来的新型教室的建筑材料都是高科技产品，它具有一轻二薄三坚固的特点，整个教室可以拆装。如果外出郊游，可以把教室拆开随身携带，到了目的地再装好。既可以学习，又可以当玩具，真是一举两得！

　　教室的门设计的可不一般，它具有防盗功能。门里有一台微型的电脑，他可以通过指纹判断你是不是教室的主人。还有一种功能，如果你按时到校，门上就会出现“欢迎你”一行字；如果你来晚了，门上就会出现“你迟到了，下次请注意”的字样。教室的前后各有六个大窗户，这些大窗户不但采光好，还能不断的制造新鲜的空气，供同学们呼吸。

　　黑板还是在前面，不过那时的黑板可与现在的黑板不同。它具有两个功能:一不反光，二可以自动放大老师的板书，这样后面的同学也能看清楚了。椅子可以随时升高降低，它是根据你的身高来调整的。桌子就是屏幕。你要是在上课时有什么听不懂的地方，你只要按一下鼠标就行了。教室的四角安有摄像机。谁要是在上课违反纪律，他的“光辉”形象就会被拍摄下来。

　　这就是我们未来的教室，坐在这样一个教室里学习，肯定心情舒畅，我的理想就是将来当一个建筑设计师，把这个理想变为现实。

四年级优秀作文篇6

　　自从上了三年级，我就有了一位新朋友，它就是——钢笔。

　　在把钢笔从无聊的文具店带回家的路上，我心里甜甜的。上了三年级，虽然作业多了点儿，需要写作文了，但是一想到有了一位新伙伴，我就很高兴。

　　我的钢笔头戴一顶银色小礼帽，身穿一件黑色燕尾服，脚踩一双银色小皮靴，酷极了。

　　钢笔可是笔中贵族，听我这么一说，你们脑子是不是有了许许多多的大问号呀？告诉你们吧，因为钢笔不像其他笔的生命一样短暂，铅笔弟弟削一削就变短了，中性笔姐姐需要经常换笔芯，它呀，生命可长了。不过，钢笔需要喝它最喜欢喝的墨水。

　　我通常是在写《习字册》的时候用到钢笔。有一次，我拿起钢笔认认真真地写起来。写到第三个字时，就写不出来了。我赶紧拿出墨水瓶，帮钢笔脱下它那黑色燕尾服，把笔头插入墨水瓶里，按住它的肚子，一捏一松，一捏一松。不一会儿，钢笔就吃饱喝足了。不过现在还不能下笔，因为笔头上还有很多墨水，写上去的话，纸上就像染上了一层蓝黑色的颜料。你要用餐巾纸擦掉笔头上的其余墨水，这样，笔头就会变得干干净净，就可以又写出漂亮的字了。

　　虽然我与钢笔成为朋友还不到半年，但我和钢笔的感情已经很深了，可谓是“桃花潭水深千尺，不及钢笔陪我情”啊。我从来不会在写不出字来的时候使劲地甩它，也不会不盖笔帽随手乱放。每次用好钢笔，我都会轻轻地把它放进文具盒好好保护。因为钢笔是我的好伙伴，我会像爱护自己一样爱护它。

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