【精选】四年级启示作文九篇
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四年级启示作文

时间:2021-11-01 13:26:18 四年级 我要投稿

【精选】四年级启示作文九篇

  在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的四年级启示作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】四年级启示作文九篇

四年级启示作文 篇1

  大自然五彩斑斓,只要我们仔细观察,就会有我们许许多多的老师,它给了我们人类人类无穷的启迪。

  世界上本没有伞,人们只能在雨中走路。而不知哪位“活菩萨”为我们人类造了一把伞。我打开电脑,查到这样一个故事:从前,世界上没有伞,人们淋雨,这位鲁班先生为我们造了一把伞。有一天,鲁班在荷瑭边看见几个小孩子拿着荷叶举着,鲁班看到这样的情景,深受启发。他回家后,模仿着荷叶的样子心灵手巧的做起来。这时,他的妻子出来了,对鲁班说“伞能撑起来,很好,要是能收拢就更好了”。鲁班又认真地做起试验来了,不知经过了多少次改进和完善,终于造出了能撑能收的伞。

  你看,一片小小的荷叶就给了我们这么多的启示,动物也不例外。

  有一次,我打着伞走着。突然,我看见三位初中生在一个小胡同里观察什么,我怀着好奇心走进那里,发现他们是在观察蜘蛛结网。“哼,可恶的蜘蛛!你也有今天哪!”说完,他们就走了。我便跑到那里观察,发现蜘蛛每结一次网都被风给吹破了。但蛛蛛并不放弃。他经过一次又一次的努力,终于结好了网。蜘蛛给我们的启示是要坚持不懈,因为坚持就是永不放弃,所以我们要坚持不懈。

  啊!大自然,你真是我们的好老师,是你让我们发明了许多东西,是你让我们懂得了道理啊。

四年级启示作文 篇2

  一生中,有着许许多多的难忘的启示,其中最让我难忘的启示就属那一次了。

  在一年级的时候,每当我看到大哥哥骑着自行车从我眼前飞过不经产生起羡慕感。于是马上请爸爸来教我骑自行车。一天早上,爸爸和妈妈带我一起去大夫山,并租了一台两轮自行车。我们一起走到一个比较平坦的陆地上,开始让我学自行车。我很高兴,马上坐上了自行车,两手紧紧地握着车头,学着旁边的大哥哥飞快地踩了起来。我踩啊踩,踩啊踩,总是顾得了踩,不顾得控制车头,就这样“扑……”的一声,我在母亲大地的怀抱里打滚了。一旁的爸爸无可奈何,于是拉着车尾,让我在前面骑。“双手控制好车头,双脚用力地去踩踏板,双眼要紧紧地盯着前方。”一个清脆的声音从背后跳了出来。我练啊练,练啊练,心里想:这一次我一定要学会骑自行车,到时候在班里炫耀一番。我练了一次又一次,摔了一次又一次,终于功夫不负有心人,我终于学会骑自行车。

  通过那一次学自行车,让我明白了失败乃是成功之母,只要坚持不懈,就一定会成功。

四年级启示作文 篇3

  清明节这几天,我们要回老家。

  乡下的空气真清新呀!四处鸟语花香。我四处走着,四处看着,希望找到一些有趣的植物动物。

  突然我发现在一堵墙上有一只壁虎,那只壁虎爬得那么快,那么迅速。

  以前我虽然见过壁虎,可没想过它怎么能爬?今天我对壁虎提出了疑问:它究竟是怎么在墙爬的呢?可是我又抓不到它,只能回家找了。

  原来,壁虎脚上有许多很多很细的刚毛,这些刚毛非常细,每根粗细只有人类发丝的十分之一。这么细的刚毛,再在刚毛顶端分出许多更加细小的绒毛,壁虎足底大约有50多万根这样细小的绒毛,它们能产生巨大的分子吸力,让壁虎能够附在任何光滑或垂直物体的表面。

  看到这里,我不禁生出了个想法:如果在鞋底布上这种绒毛,我们就可以走在墙上,走在天花板上,我们可以用它来表演杂技;如果再在手套上布上这种绒毛,我们就可以攀登更高的山峰,更高的建筑物。

  同学们,让我们好好学习,在未来造出这样的物品!

四年级启示作文 篇4

  夏天的晚上,天气炎热,而且蚊子也很多。就在这样的一个晚上,爸爸和妈妈陪着我在客厅里正在看电视。突然,我发现沙发对面的窗户上有一个物体在动。我一下子就扑到了妈妈的怀里大叫着:“那是什么啊?”爸爸走过去仔细看了看说:“哦!原来是只壁虎出来觅食了呀!”听了爸爸的话,我不再感到害怕了。我看着这只壁虎在窗户上自由的爬来爬去,忙问妈妈:“为什么壁虎能在墙上爬而掉不去呢?”妈妈笑着对我说:“呵呵!孩子,这个问题提得很好,但是呢,妈妈有个要求,就是你自己上网或者是找资料去了解,好吗?”

  我高兴地接受了妈妈的这个要求。通过上网查询,我终于知道了原因。

  原来,壁虎的脚趾上生长着数以百万计的细小绒毛——刚毛,每根刚毛约有100微米长,顶端都有上千个更细小的.分叉,壁虎脚趾的粘性就是通过这些分叉与物体表面分子形成的分子间作用力来实现的。

  当我知道了壁虎爬在墙上掉不下来的原因后,我突发奇想:如果能发明出一种攀爬衣就好了。这种攀爬衣和全封闭的防蜂衣差不多,它的不同之处在于:第一,重量比防蜂衣轻;第二,它的颜色能根据阳光的强度自由变换,如果阳光很弱,它就会变成深色来吸收阳光,起到保暖作用;第三,采用了最新式的面料,非常易于清洗;而最大的不同之处就是,在整件衣服的表面布满了肉眼看不到的细小绒毛——刚毛,那些外墙工作者穿上它工作时,能轻松支撑起他们的身体重量,他们会像壁虎一样在墙上来去自如。这件攀爬衣充分把壁虎高超的攀爬能力体现了出来。如果把这种攀爬衣批量生产出来的话,就能大大提高那些工作在外墙的“蜘蛛人”的工作效率和安全系数了。

  大自然里奥秘无处不在,要想发现这些奥秘,就需要我们有一双发现它的眼睛。

四年级启示作文 篇5

  一天下午,我在学校的文化长廊看书,这时,我发现了一群蚂蚁在急匆匆的走着,好奇心驱使着我不禁观察起它们来。

  我把洞口的石头搬开,发现许多蚂蚁鱼贯而出。我顺势掰下一小块面包屑,小蚂蚁们迅速聚集在面包屑旁边,迅速用头上的触角与其他蚂蚁在热切的交流着,仿佛在说:“这么大一块食物,如果我们运回家,够我们吃好几天的了。”它们迅速一齐上阵,用自己的“手”搬起了那些比他们大好几倍的食物。

  “哇,它们真是大力士呢!”我忍不住称赞起这些平常不起眼的小动物。最终,所有的面包屑全被它们运到了“家”里。看到这里,我心里敬佩之情油然而生。

  这么小的动物,团队之间竟如此默契,如此严明的分工。我希望我们以后也能团结,这样在困难面前才不会被打倒。上次我们班跟二班进行拔河比赛,体育委员给大家分配好位置,可是有几个同学却一直在抱怨,不想在前面或者后面,以至于我们输了!如果在比赛面前,我们能够团结起来,像这些小蚂蚁一样,那么我们肯定也会赢的!

  希望在我们的生活中,多向小蚂蚁学习一下,不要老想着自己,要多为集体利益想一下!

四年级启示作文 篇6

  我想发明“广播电视塔”。在生活中已有了广播电视塔,可是我发明的广播电视塔比现在的更加方便、更加适合运用。

  我的灵感来自于一棵又粗又壮的云杉。当我看到这课云杉时,我的小脑瓜里冒出一个想法。如果把这棵云杉的外形用于广播电视塔,那电视塔遇到暴风的时候就不会倒下了。为了这个广播电视塔的发明,我废寝忘食。经过三天三夜我终于把它发明了出来。

  这个广播电视塔,它既可以广播新闻、音乐,还可以用于夜晚照明和指引方向,使人们在黑夜不怕迷路。它最重要的是功能,可以向空中发出求救信号。这个广播电视台是不是很特别呢?如果你觉得特别,那么下面的一个产品会让你更加吃惊。

  下面我再来给大家介绍一个跟广播电视塔,有关的一个产品,那就是新型电视机,广播电视台播出的新闻、电视剧、音乐都会在电视上播出,而这个新型电视机,它的启发来自于想、苍蝇的眼睛。

  这个产品好在于,不费电,比如你看了一上午电视机,电费会很贵。但是在这里不会为什么呢?因为这个电视是靠太阳发出的热光能转化而来的电力,所以电费都很便宜,甚至不用钱。

  这个电视机的优点非常多,它可以看电视。可以缩小放在衣服里,随时观看。怎么样不错吧!如果你要购买,就请打:……。我们的产品包您满意。

  科学是人类的共同财富,而真正科学家的任务就是丰富这个全人类都能受益的知识宝库。

  最后我希望,科学更先进,世界更美好。

四年级启示作文 篇7

  我国的教育家李大钊曾说:"最珍贵的是今天,最容易失去的也是今天。"的确,时间一分一秒地流逝,有人也不甚在意,有的人甚至想把时间打发走,觉得自己过的无聊,生活没趣。可他们可曾想过:时间过后剩下什么?金钱.骨头.衣服吗?我觉得那些不好好珍惜时间的人等时间过后什么也没有留下,就算有留下一点痕迹,也会被风吹的无影无踪。像那些爱护生命.珍惜时间的人,时间过后,他们会留下一种精神,一种永恒的精神,影响下一代。

  一次,当我又像往日一样写作文时,一时没有任何心情写作文,便生气地把作文本丢一旁,就上网听了听音乐,看了看电影,几个小时的时间,我还是没有任何感触写作文,我后悔自己不该浪费这几个小时,不该去做无益的事。通过这件事,我明白一些道理:要把该做的事做完,不能浪费时间,否则后悔的将会是自己。

  我曾在书中看过这样一个故事:"一个小男孩不喜欢时间花在学习上,他便四处流浪。一天,他经过一家饭店,门口上写着:明天吃饭免费。他很兴奋,饿着肚子等到明天。到了明天,他兴冲冲地跑进饭店,大喊:来几盘好菜!老板见到他,笑道:"你有钱吗。"小男孩回答"没有,不过门口不写着吗,'明日吃饭免费,'不是骗人的吧??"老板大笑后派人将他拉了出去。这时,小男孩明白了:时间很容易过,明天过了还有明天,人生中有几个这样的明天呢?"于是,他发奋读书,最后成为国家有用的人才。这篇文章讽刺不好好珍惜时间的人要好好珍惜时间,人生中有无数个明天,明天过后还有明天。

  各位朋友,我们应该好好珍惜时间,用宝贵的时间做更多有益的事!

四年级启示作文 篇8

  这天,张老师走向教室,“昨天晚上的作业谁有不会的?”张老师洪亮的声音响透整个教室。

  我有两道题不会,我正想举手,可是看了看四周,没有人举手,看来昨晚的作业同学们都会,我要是举手了同学们肯定会嘲笑我的,所以我没举手。

  第二节课的时候,张老师给我们发了一张试卷,拿到试卷后,我一看,呆了,最后两道题正式昨晚我不会的那两道题,老师说:“这是我们近段学习内容的小测试,同学们要认真做题。”

  我左思右想,连会做的题都没来得及检查。叮铃铃,下课了,我只好交了试卷。

  第二天,张老师发了试卷,我一看!别提了,76分,太差了。不知啥时候,张老师来到了我身旁,对我说:“试卷上的后两题我们写过家庭作业,你不会怎么不问问?”“我……我……”“这做人呀,不能不懂装懂,要不然会吃大亏的!”

  虽然这次考试没考好,但是我记住了张老师对我说的话:做人,不能不懂装懂,不然会吃大亏的。是张老师让我学会了做人要诚实。

四年级启示作文 篇9

  很多事情大自然都会给人以启示,这不,在我观察蚂蚁时,发现蚂蚁坚持不懈,这也使我得到了一个启示。

  在一个阳光明媚的清晨,我悠然自得地坐在小区里的石凳上享受清晨的美景。正当我不经意低头时,突然发现一块白色的东西在缓缓地移动着。我走近一看,原来是几只蚂蚁在搬一块小小的面包屑。我想:这附近一定有蚁巢,要不然,那蚂蚁搬食物干嘛呢?在好奇心的驱使下,我便四周找了起来。不一会儿,隐蔽在花丛下的蚁巢被我找了出来。

  我继续观察蚂蚁的搬运情况。只见那几只小小的蚂蚁扛着一块面包屑,爬得还比较快,真要把蚂蚁称为“大力士”!过了一会儿,一只小蚂蚁从面包屑下跑了出来,急忙钻进蚁巢,接着,一只大而强壮的蚂蚁跟着小蚂蚁爬了出来。看来,这只小蚂蚁是来找帮手的。

  有了大蚂蚁的帮忙,小蚂蚁的速度快了许多,我猜它们当时肯定也像我们玩课间活动那样,喊着“一二一,一二一”。过了一会儿,蚂蚁来到了一个最辛苦的阶段——上小土坡!而小土坡上就是蚁巢。只见蚂蚁们还是不放弃,努力一步步往上抬,其中有一两只蚂蚁还会轮流跑到队伍的后面支援,哦,多有灵性的家伙!我看着蚂蚁那么辛苦,我的爱心不禁爆发了!我用一根小树枝把蚂蚁们向上推动了一下,眨眼间,蚂蚁们就到达巢口了!最后,经过大家的同心协力,蚂蚁们终于把面包屑运到了蚁巢内。

  蚂蚁虽然是小小的昆虫,但是,这不起眼的小家伙却给了我启示:团结就是力量,坚持就是胜利。

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