【热门】我们的校园四年级作文八篇
在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的我们的校园四年级作文8篇,希望能够帮助到大家。
我们的校园四年级作文 篇1
每个人都有自己多彩的校园,每个人都认为自己的校园最美,我也一样下面就给你介绍一下我眼中的多彩校园吧。
一进我们校园的大门,右边是我们美丽的小花园,那一年四季都是百花盛开,从来没说不开花的,同学们有时还在哪里捉迷藏呢!正前方有一条通道通道尽头是我们的升旗台,每到星期一,我们就在那举行隆重的升旗仪式。左边是东教学楼;西教学楼,那是我们学习知识的地方,每次在哪儿走过,就会听见同学们郎朗的读书声。
东边是同学们的乐园--操场了,首先最引人注目的是一排的体育器材了,同学们一下课就箭一般的冲向体育器材了,同学们有的爬‘‘山’’,有的倒挂金钩,有的比耐力,不一会,就都是人了,先上去也上不去了。右边是一排笔直的杨柳,他们像士兵一样守护着我们的校园。直着走是一片草地,同学们在哪里自由的做游戏,前面是沙坑,同学们去厕所时总是要跳几下的,接着是一道200米的跑道了,开运动会时总能见运动员们跑步的身影。
看,这就是我眼中的校园,怎样,美不,比你的好吧,如果不是,那你也来和我比比呀。
我们的校园四年级作文 篇2
我的学校叫伊河路小学,位于中原区伊河路上,我想大概就是因为她在伊河路上的缘故,所以才这样给她命名的。
每天上学时,首先映入眼帘的就是五个鲜红的大字-----伊河路小学。学校的大门是个自动门,每当我们去上学的时候,她就像妈妈一样展开怀抱迎接我们,让我们在知识的海洋里自由徜徉。传达室的保安叔叔们为了我们的安全,不管风吹日晒,总是面带笑容,尽心尽责地为我们站岗,保护我们进出校园的安全。
走进校园,第一眼看到的就是一块巨大的液晶屏幕,屏幕每天都在滚动播放着不同的信息,有日常安全教育、有学习方法介绍、有一些活动的时间安排等。再往里走就看到了升旗台,到了周一,就会有高年级的哥哥姐姐喊着“1、2、1”,迈着整齐的脚步,到升旗台上进行升国旗仪式。每次看到这里,我都非常激动,想象着什么时候自己也能站在升旗台上听着庄严的国歌升国旗。
走进教室,辛勤的老师正在调试“班班通”整理课件,课件内容有音频、视频、还有动画和图片,有了这些智慧因素的存在,使得我们上课内容更加生动、有趣,同学们的学习情绪也更加高涨。除了学习日常的文化知识,我们还增加了许多有意思的课程,比如新增加的电脑课,我们在老师的帮助下,学会了什么是“最大化”和“最小化”,怎么切换中英文,通过“编程猫”学会了简单的编程,自己动手做了许多简单的动画和小游戏。另外我们每周还有一节校本课,一定会有人问“校本课”是学什么的呢?我给大家解释一下,“校本课”是由多门课程所组成,包含了厨艺课、陶艺课、科学探索、国学知识等好多内容组成,同学们可以根据自己的喜好进行网上报名选课,我今年选择了“金话筒”,通过这门课程想让自己体验一下当主持人的感觉。
从去年开始,我们学校开展了校园足球联赛,我们利用中午上课前的时间进行比赛,每班挑选几名男女同学组成本班的足球队,我很高兴成为其中一员。经过大家一个学期的努力,我们班取得了不错的成绩。足球联赛不仅增强了同学们的体质还增强了我们班的凝聚力。
这就是我的智慧校园,我在智慧的校园里学习丰富多彩的知识,努力让自己成为一名德、智、体、美、劳全面发展的少先队员。
我们的校园四年级作文 篇3
我们学校常有着迷人的景色。草坪里绿草茵茵,花园里花团锦簇,操场两旁绿树成阴。
春天来了,万物复苏,大地又回到了春的怀抱。被春雨浸泡过的泥土中冒出了一株株嫰草;竹丛中的竹笋宝宝们一个连一个的探出了头;在花草之间长出了无数个五颜六色的花骨朵儿;冒出了世界上千千万万个小生命。
校园的榕树、枫树,都长出了嫰绿的叶子。这些大树上住着各种各样可爱、顽皮的小鸟,它们在两棵树之间跳跃,还时常有小鸟站在高高的枝头歌唱。
花园中间有一个花坛,花坛里有一座假山,它的形状像骆驼,骆驼背上有一位老人,老人的嘴张着,像是在悠闲的唱歌。假山上还有一棵郁郁葱葱的大榕树,它紧紧抓住假山,让你不能轻而易举地推翻它。
在一次和煦的春风中,学校举办田径运动会。比赛时运动员个个你追我赶。同学们在一旁给运动员鼓劲。
清晨,会从各个教室里传来朗朗的读书声。有时,小鸟也会随着我们的读书声唱起动听的歌。
我爱校园这光彩夺夺目的春天,我爱校园这一幅诗情画意的景色。
我们的校园四年级作文 篇4
哈哈!我今天真是太高兴了,因为我们学校要举行“美文诵读比赛”。
我们诵读的题目是“我骄傲,我是中国人”,老师带领我们废寝忘食的练习,还专门请来音乐老师教我们掌握节奏。
下午,比赛快要开始了,学校安排我们搬着凳子去后教学楼前集合。我们先坐在那里听别的班级朗诵。我看着别的班一个个上台了,心里很羡慕,想到:“怎么还没轮到我们班呢?”漫长的时间过去了,终于轮到我们班了。我心里很紧张,一直默念着我们的诵读内容。开始了,我站在台上,感到腿发软。一紧张,都忘词了,幸亏班长及时提醒。朗诵完了,我长出一口气——好险!
我自我感觉我们班发挥的不好,别说第一名了,前几名都得不到。我一下午心里都忐忑不安,老师看出来了,对我说:“自信点,我相信你们的能力!”老师的话大大鼓舞了我,我又信心满满的了。第二天,终于宣布结果了,我们班得了一等奖!
虽然我们没得特等奖,但是我们已经尽力而为了,俗话说得好“谋事在人,成事在天”吗!
这就是我们校园的新鲜事,你喜欢吗?
我们的校园四年级作文 篇5
今天我带你们到我们的校园看一看吧。
清晨走进学校大门,你们会听到有力的读书声,向下看你们会看见几条直线:红、橙、黄、绿、青、紫,这是星光大道,同学们上学时要走这几条线中的`一条。这是因为,这样同学就不会挤来挤去的,都排队走到线上去。星光大道两边,还有一些花草树木,星光大道西边还有一个亭子,那是上体育课时,只要老师说自由活动,同学们有的就在亭子里休息。
亭子的西面,就是操场,操场中间有篮球场,篮球场南边,有个足球场,足球场里边可以上体育课,也可以踢足球赛。足球场北方是升旗台,周一早上,我们的升旗手和校长就说一些重要的话。
升旗台的东北方就是我们的主教学楼。主教学楼一共有六层,如果主教学楼里的一个班里上音乐课,就会让几个班的也哼起了歌,这是他的缺点,优点就是离厕所近,厕所就在主教练学楼的后面,男厕所在西边,女厕所在东边,男厕所的西面有些花草。花草的西面还有熊猫爱的竹子,竹子西边还有舞蹈教室和音乐教室,二楼还有图书馆。
还有就是东边了,在学校的东边,就是东教学楼,东教学楼有四楼,只是离厕所有些远,不过我们教室里有一间水房。
东教学楼里还有车库,是老师停电动车的地方。
东教学楼的北面有个地下室,地下室里放着校长的汽车和多余的桌子、椅子。
好了,我的学校介绍完了,我的校园好吗?
我们的校园四年级作文 篇6
春天的长青是最美丽的。
走进校园,第一眼看见的就是校门口的那块大石头,它光滑里带着一点粗糙,而且石头上还刻着两个字——长青。大石头的两边,就是我们美丽的花坛,花坛里有茶花、迎春花、小草、矮树丛等等……茶花姐姐绽开了灿烂的笑脸;迎春花妹妹从睡梦中醒了过来,来迎接春姑娘的到来;矮树丛哥哥像是一位卫士,保护着身体下方的小草弟弟。花儿们的香味,吸引来了许多蝴蝶,在他们周围飞来飞去。给美丽的校园又增添了无限生机。不光有各种各样的小花儿,而且还有几块鹅卵石,有光滑的,有粗糙的,有大的,有小的,不仅形态万千,还颜色各异。最有趣的还要数花坛里的小昆虫们:小蚯蚓非常勤劳,你瞧,它又开始帮泥土妈妈松土;小蚂蚁……
丁零零,丁零零下课了,有的同学在走廊上玩耍,嬉戏,开心极了;有的同学则凝视着这瓦蓝的天空和这生机勃勃的春色。
沿着楼梯向上走,就是我们的教学楼。顺便推开一扇门,就能听见有的同学朗朗的读书声;有的同学积极回答问题的响亮的声音,而且还能看见有的同学在努力地写作业;有的同学在静静的思考问题;还有的同学在认真地听老师讲课。教室旁边的瓷砖上,贴着的是同学们精美的作品。教室的墙壁上,是同学们精心写出来的对联和几幅画有公鸡的图画,画得栩栩如生。教室的后面是同学们五颜六色的黑板报,有文字,也有图案,是多么得绚丽多姿。
走过教学楼,就到了操场,那儿传来加油声,有时传出欢呼声,有时洋溢着大家的笑声。跑道上常常闪过同学们的身影。乒乓球桌上,有几个同学在打兵乓球;操场上有许多同学在踢足球;还有的同学在练习跳远,活动可真多呀!
这就是我们美丽的校园——长青小学,欢迎你来观赏哦!
我们的校园四年级作文 篇7
我们的校园是一个学习和欢乐的地方,每天老师们都能听到孩子们的浪浪读书声和欢声笑语。
我们的体育场那里宽阔无比,是个同学们都喜欢的地方,每当星期五下午第二节,同学们就冲出教室来到体育场,我们的体育老师是何校长,何校长他人很好每当我们做完体育动做,他就让我们自由活动,这就是我们的体育场。接着是我们的教室,我们教室不是很漂亮,但是我很喜欢,教室里有两个门,一个前门和一个后门,我们走进教室正前方就有一台电脑和两块黑板,黑板的正前方是讲台,讲台非常长,是一个长方形的讲台,讲台的正前方是我们的桌椅,还有后面的白墙上有几个字它就是“秀我风采,做七好少年”这几个字让我明白要乐于助人和当好人,这就是我们的教室。我要说我们的花园太美了,知道我为什么说它美吗?因为花园四秀都有特,各种各样的鲜花扑满花园,各种颜色都数不过来,这就是我们的花国一个美丽的花园。我们的校园非常干净,没有一点白色垃圾,这样干净的校园,让我骄傲,这就是我们干净的校园。还有我们那浪浪读书声,上课的时候老师还没进门我们就把这节课需要的东西拿出来,然后老师就让我们读书,我们的读书声非常咱从一班就可以响到四班,这就是我们的读书声。
这就是我的校园,一个藏着浪浪读书声和欢声笑雨的地方。
我们的校园四年级作文 篇8
我叫云云,是小学四年级的一名学生。今天阳光明媚,桂花在微风中舒展着灿烂的笑容,散发出淡淡的清香。两只画眉鸟唧唧喳喳清脆地叫着,就像一对情侣正在对唱着山歌。我背着书包,哼着昨天音乐课刚学的童谣,走在通往校园的宽阔的马路上。
可是刚走进校园,我突然想起忘记带水杯啦。我怎么给姥姥打电话呢?有了,教室走廊旁边不是有磁卡电话吗?我乐坏了,立即跑到学校的磁卡电话旁边,掏出我的学生卡,在电话机上一插,就给姥姥拨打了电话。“姥姥!我忘带水杯了,请您快点把我的水杯送学校来吧!”
接着,我走进班里。一看时间还早,我就想读会儿课外书。我立即跑到班里崭新的电子读书机旁边,和我的同桌“小喇叭”一起看起了电子读书机。读书机里面的课外书真多呀,古今中外、历史地理、方方面面、无所不含。我们找了一本最近出版的好看的儿童读物,看了起来。
我正看得入神,“小喇叭”突然叫了一声,“老师来了!”“你真是一个大嗓门的小喇叭呀,吓我一跳。”我抬头一看,真是语文老师来了。要上课了,我赶紧跑回我的座位。
今天,王老师要用班班通给我们讲课。我们班班通里存了语、数、英、科技、心理等好多课程,每一门学科都图文并茂,内容丰富。王老师今天用班班通给我们讲成语故事,听得我和同学们哈哈大笑,开心坏了。
时间过得真快,不知不觉,已经结束了一天的课程,到了放学时间。老师下课的时候,还告诉我们:“今天作业比较多,我怕大家忘记,已经把作业内容和详细要求发到了班级微信群里,请大家回家以后认真阅读。”我回到家后,赶紧去看看妈妈的手机,果然班级微信群里已经有了老师的作业。做完书面作业,我又开始用“一起作业”学生客户端进行英语听力和口语练习。
完成所有的学习任务,我又玩了一会儿,天就黑了。该睡觉了,我躺在床上,回想今天在学校愉快的一天。磁卡电话、电子读书机、班班通、班级微信群、“一起作业”学生网络客户端,每一样都充满了科技和智慧,让我的学习、生活变得丰富多彩。我能生活在这样的校园里真是幸福啊!想着想着,我就不知不觉地抱着粉色毛绒熊睡着了。
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