【必备】四年级钓鱼作文8篇
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的四年级钓鱼作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级钓鱼作文 篇1
星期天，老爸带我去河边钓鱼。我来到小河边，看见水面上有很多小鱼，可是我一过来，小鱼就躲到水里了。“嘻嘻，淘气的小鱼们，我一会儿就把你们钓起来！”于是沃蹲下来，拿起鱼竿，就开始钓鱼了。
我蹲了好一会儿可还没鱼影子，我不耐烦了，就把鱼钩甩到另一边去，等了好一会儿，还是没有鱼上钩。于是我又将鱼钩甩到别处，可还是不行。我就把鱼钩一会儿甩到这儿，一会儿甩到那儿，结果一条鱼也没钓着。
我扔下鱼竿，说道：“我不钓了，我不钓了，钓鱼一点也不好玩。”老爸听了，微笑着说：“孩子，钓鱼要有耐心，你把鱼钩放在一个地方，多等一会儿就可以了。”听了老爸的话，我又拿起钓鱼竿，把鱼钩甩到水里，就耐心等起来，等了一会儿，还是没有鱼上钩，我想起老爸的话，又耐心的等起来，等了很久，浮子终于下沉了，我赶快拉起鱼竿，啊！好大一条鱼呀！我终于钓起了一条鱼。就这样，我钓了一条又一条。
我今天真开心，因为我学会了钓鱼。更重要的是：我知道了做事要有耐心。
四年级钓鱼作文 篇2
星期天，爸爸开车带我到钓鱼场钓鱼。
来到钓鱼场，里面人山人海很热闹，爸爸叫我去找一个好位置，他去取鱼竿。我来到一处有树的小角落，爸爸夸我位置选得很好，说这儿安静，鱼儿不会被吓跑，才容易上钩。爸爸先把鱼饵钩到鱼钩上，然后站直身子，一甩鱼竿，鱼饵就随着鱼线飞出去，落到水塘里。我静静的坐在旁边看着，爸爸就交给我一个任务，要仔细的看着浮漂，只要浮漂往下沉，就是有鱼儿上钩了，就要立刻把鱼竿提起来。我紧张的看着浮漂，不一会儿浮漂就下沉了，我激动的大叫：“爸爸，快快快，鱼儿来了”！爸爸一把就把鱼竿提起来，一条大鱼挂在鱼钩上甩着尾巴。
轮到我操作了，激动得我手舞足蹈，爸爸说：“一定要安静，要沉住气才能钓到鱼，你这样乱蹦乱跳可不行”。我立刻安静下来，等爸爸帮我把鱼饵上好，我学着爸爸的样子，把鱼竿一甩，鱼饵就落入水塘，我赶忙坐下来不动，心里却着急的想看看鱼儿上钩没有，可是等了很久都没有看到浮漂下沉，我悄悄把鱼竿提起来一看，哼，可恶的鱼儿居然把鱼饵给吃了，我都没发现。爸爸安慰我说：“没关系，我们再试一次”。这次我不着急了，坐下来静静的等着。突然浮漂一沉，我赶忙提起鱼竿，哈哈，一条鱼儿被钩在鱼钩上甩着尾巴，我高兴得一蹦三尺高。
回到家，我都还在念念不忘那种提起鱼竿的感觉。
四年级钓鱼作文 篇3
田园的空气是清新的，田园的环境是美丽的，田园的人家是热情的，田园的生活让你流连忘返。
那是一个骄阳似火、鸟语花香、晴空万里的星期六下午，火辣辣的太阳光似千万把利剑贪婪地把热量传送到人间。我们全家回到了乡下的老家看望爷爷奶奶。熟悉的小河奔流不息，仿佛在抗议：“天气那么热啊！”成群的鸡跑到屋檐下乘凉，嘴巴张得大大的，舌头不时抖动着，好像在诉说：“太阳真大，我的鸡冠都耷拉下来了！”门前的仙人掌也忍不住了，拼命地摇动着自己的“叶片”，似乎在倾诉：“太阳光好强烈，我仙人掌自己扇风解热啦！”
吃完午饭，我在家里闲逛。忽然看见二楼的墙上挂着两副钓鱼竿，又想起以前我和爸爸在小河里捉鱼摸虾的情景，一个念头出现在我的脑海中：去小河边钓鱼！说干就干，我马上三步并做一步地跑去找爷爷商量。爷爷开始不同意，最后还是拗不过我，只好叫爸爸陪我一起去钓鱼。
带着钓具，走在路上，听着“哗哗”的水流声，我心里有抑制不住的兴奋。到了河边，我往四周看了看，由于天气热，大多数的鱼儿都躲在荷叶等水草下面的'水底。于是，我先抓了一把“诱饵”—金鱼藻的“干品”，往小河里随意抛开，只见一道道抛物线，像仙女散花一样落到了河面，河面波光粼粼，不一会儿就恢复了平静。突然，一条鱼闻香而来，浮到水面啄食，接着两条、三条……越来越多的鱼“抢”起来了，说时迟那时快，我抓起鱼竿往那鱼多的“埋伏圈”抛去，不料鱼儿溜得无影无踪。就这样反复了几次，不但我没钓到一条鱼，而且鱼儿似乎一点儿都不疲倦，仍然和我“做游戏”。眼见旁边的爸爸钓起一条条鱼，我开始不耐烦起来了。爸爸见状，语重心长地对我说：“钓鱼要有方法，有耐心。你刚才的方法不对头，鱼儿被你吓跑了，怎还有鱼钓呢？钓鱼先要……接着要……最后要静下心来，不管钓有没有，都要保持良好的心情，姜太公钓鱼——愿者上钩，就是这个道理。你试试看？”
一阵凉风徐徐吹过，我恍然大悟，原来钓鱼应该是这样的。于是，我按照爸爸的指导一步一步做了起来，一切就绪，我开始专心致志地注视着浮标的动静，生怕它离开我的视线。河面静悄悄的，迎面飘来了花草水果香味和泥土的气息，不知过了多久，浮标开始有了动静，我急忙拉起鱼竿，结果什么都没有，饵也被吃光了。我想，此地必有鱼儿出没。我又一次开始新的尝试，不一会儿，浮标有反应了，我顺势一拉，一条鱼上钩了。我高兴地大喊：“我钓到了！我钓到了！”爸爸听见了，兴冲冲地过来看“战利品”，并赞不绝口地说：“干得不错！”直到夕阳西下，我们一边观赏着美丽的晚霞，一边踩着轻松的步伐，走在乡间的小道，呼吸着浓浓的乡村味道，手提着胜利的果实，好象“打靶归来”，洋洋得意地回家了。这次钓鱼是我懂得了：做事要认真，不得马虎。
这就是乡村田园生活的一角。乡村，记载着我的童年快乐，我爱乡村生活！
四年级钓鱼作文 篇4
我的爸爸是一个喜欢钓鱼的人，他喜欢钓鱼可不是一般的喜欢。不管炎热的夏天还是寒冷的冬天只要爸爸一有空。就想到要去钓鱼谁也拦不住他，所以，我就给爸爸取了个外号：钓鱼狂。
那天中午，太阳火辣辣的，爸爸却要出去钓鱼，我们一家人都不同意。因为那样会中暑的可是爸爸坚决要去钓鱼，就连妈妈也拿他没办法。爸爸叫我也一起去，我只好跟着去了。
到了窖湖，爸爸把鱼竿拿了出来放在地上说：“你要目不转睛的盯着鱼竿子只要一有动静就立刻把鱼竿子提起来。千万不能错过，错过了就没有了！”我照着爸爸说的做。我时不时地把鱼竿子提起来看看有没有鱼上钩······不知不觉己经四点钟了。
我去鱼桶里看看钓到了几条鱼一·二·三······我们一共钓到了8条鱼。
其中有一条鱼是我钓的。我们满载而归的回到了家里把鱼的煮着吃掉了。经过这次体验我懂得了凡事都要有耐心。那样才会成功。
四年级钓鱼作文 篇5
在暑假里一个不出太阳而又有点小风的星期六，爸爸带我去乡下钓鱼。
钓鱼是爸爸的兴趣之一，他准备了好几种鱼食、鱼钩、鱼线、鱼杆，鱼饵用的是他精心饲养的小红蚯蚓。
我们在外婆家附近找到一个合适的地方，爸爸先打了塘子。等待的过程中，爸爸开始教我量水深浅，把测量杆放下去，深的地方，河面上只看到三颗浮子，浅的地方会露出五颗浮子。爸爸拿了根5米的鱼杆给我，帮我调整好浮子的距离，教我在鱼钩上装好蚯蚓，让我在浅些的塘子里钓。
爸爸告诉我，如果发现水下的浮子浮上来或是水面的浮子一下子沉下去的话就是有鱼上钩了，这时候就得赶紧拎鱼竿。我心里想着爸爸说的话，眼睛紧紧盯着浮子，每次都感觉浮子动了，等到我拎起鱼竿，却什么都没有。这时候瞧瞧爸爸那边，他已经钓到几条鱼了。
我不耐烦的问道：“为什么我这里没有鱼呀？”
爸爸说：“钓鱼要有耐心，否则一条鱼也钓不到。不光钓鱼，做任何事情都要有耐心，要专心致志”。
我听了只好静下心来继续钓。过了一段时间，好像有鱼来吃食了。只见浮子一沉，我赶紧拎鱼竿，真有一条鱼上钩啦！到结束的时候，我总共钓到了3条鱼。那时候，我别提有多兴奋了。
这个暑假，有爸爸的陪伴真好，和爸爸在一起，我从小事中收获了学习生活的道理。我暗自下决心，我一定要努力认真的向爸爸学习，成为一个像爸爸一样，有耐心，有担当的男子汉！
四年级钓鱼作文 篇6
暑假开始了，在一个凉爽的星期天，我建议爸爸妈妈一起去钓鱼。
我高兴地找来了可乐瓶子，当钓鱼工具。妈妈找来剪刀把瓶子剪成两半，然后在瓶子的左右两边扎上两个小洞，再把一根绳子拴在小洞上，像个小小的水桶一样。我和爸爸妈妈一起来到河西大桥上。这里的风景好美啊！有荷花、有睡莲、有青蛙、有小鱼……
我们马上就找好了位置，开始钓鱼了。爸爸把事先准备好的钓鱼工具拿出来，在里面放上一小块肉，当做鱼饵，把瓶子放在水里，就等小鱼进去了。
我们在一旁静静地等着，过了一会儿，就见五六条小鱼陆陆续续地进入了陷阱——小瓶内，爸爸猛地一拉绳子，把瓶子提了上来。提上来的小鱼有大有小。它们的身体是黑色的，眼睛小小的，嘴巴一张一张的，非常可爱。
我们又连着钓了好几次，钓了更多的小鱼。我们把它们带回了家，放在鱼缸里养着。它们在新家里游来游去，我心里有种莫名的欣喜。我非常爱这些可爱的小鱼！
四年级钓鱼作文 篇7
一个星期天，我和爸爸兴高采烈地去湖边钓鱼。
来到了湖边，我兴奋地对爸爸说：“爸爸，要不咱俩比比？看谁钓得鱼多！”爸爸用激将法对我说：“你这小精灵，肯定钓的鱼没我多，再说我可是个钓鱼老手！”我也不甘示弱，对爸爸说：“没比怎么知道鹿死谁手？比出来再说！”“哈哈！不信？咱就来比比，哼！”爸爸得意洋洋地对我说。
激动人心的比赛开始了，只见爸爸老练地把鱼饵套上鱼钩，然后奋力甩起鱼竿，把钓线抛向远方，平静的湖面上泛起了一圈圈涟漪。而我呢，却慢吞吞地在食物套上鱼钩，笨拙地抛向了没鱼的地方，我只好无可奈何地把钓线拉回来，重新起抛。这回虽然抛准了，但全把鱼吓跑了，没办法，只好呆呆地等待。（一种等待是等待鱼儿上钩。第二种等待是等待爸爸用激将法对我说：“输了吧！”）我多么钓到一条鱼呀！工夫不负有人心，我忽然觉察到水下有动静，我一阵欢喜，心想：嘻！一定有鱼上钩了！爸爸在一旁微笑着，投来赞赏与期待的目光。我像一些钓鱼的高手一样，摆出一副郑重其事的样子，把鱼竿小心翼翼地拖出水面，哇！一条美丽的鱼，我开心极了，幸运的是，我在接下来的时光里，我钓到了九条大鱼！（当然，这些鱼来之不易，都是我经过了千辛万苦钓到的。）
我兴奋地对爸爸说：“爸爸，我钓到了九条大鱼哦！你呢？”“小精灵今天你赢了！单我一定会超过你的！？爸爸的话虽然简单，但里面却蕴藏着一个深刻的道理：一个人的输赢并不重要，输了以后就要努力的达到目标。赢了也不能代表你的一切，学习上，不是也如此吗？
四年级钓鱼作文 篇8
星期五放学回到家，妈妈打电话告诉我说要给我一个惊喜。我想：是玩具恐龙模型、还是一次惊险的旅行呢？妈妈下班回来，把两个汉堡递给了我。我拿着，失望的走进屋。这时，妈妈对我说：“明天要去钓鱼！”我高兴得跳了起来。
第二天一大早，我就和爷爷、妈妈一起出发了。今天的天气也和我的心情一样好。我坐在车上，想象着钓鱼时的情景：会不会有一条可爱的金鱼上钩呢？或者是一条锤头鲨？哈哈！想着想着就到了目的地。和我们约好的姥姥、姥爷已经到了。
开始钓鱼了。我先抢了一个鱼竿，把鱼饵包在鱼钩上，然后甩起鱼竿，把鱼饵抛向鱼池中，鱼饵划破水面，沉入水中，湖面泛起一圈圈银色的涟漪。水面渐渐平静下来，只有鱼浮竖在水面上。我目不转睛的注视着水面，忽然我感到鱼浮动了，就猛地一下把鱼竿拉了上来。我一看，呀！没有鱼，连鱼饵也没了。我叹了口气。姥爷说：“鱼还没吃到鱼饵呢，你拉的太早了。”就这样反复了很多次，我一条鱼也没钓到。我想：这是怎么了？是钓鱼还是喂鱼呢？换个地方吧。于是我搬着板凳来到另一个池塘边。我想：这次我一定要耐心，一定要钓到鱼。我又将鱼饵抛向鱼池，时间一分一秒的过去了，我心里默念着：鱼儿鱼儿快上钩吧······忽然，我发现鱼浮猛的动了一下，沉了下去，我刚想拉钩，想到姥爷说的话，就停下了。只见鱼浮又从水下浮了上来，接着又倾斜了一下。我想：肯定是鱼在挣扎，于是，我就赶快拉起鱼竿，“哇,一条大鲭鱼！”妈妈听到喊声，过来帮我把鱼放进了鱼篓里。我欣喜若狂，像一只刚出笼的兔子在池塘边乱跑。心想：嘻嘻，今天回家可有一顿丰盛的晚餐了！再看姥姥、姥爷、爷爷也都收获很多。
我们满载而归了，回到家，果然吃了一顿美餐。用自己的劳动成果做出的鲜鱼大餐，味道真是好极了！
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