【热门】四年级亲情作文九篇
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的四年级亲情作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级亲情作文 篇1
今天，爸爸妈妈带我去济南看病。下午六点从我家出发，七点多已经到达火车站了。我们一查：只有晚上三点多有一趟火车。
不知什么时候我肚子饿了，我们决定去吃饭。我们四处寻找，最终选择一家拉面馆。我和妈妈两人合吃一碗，爸爸一人吃一碗。妈妈见我狼吞虎咽的样子，根本没舍得吃，只喝了几口汤。
吃完饭后，我们又在街上逛了逛。走累了，我便在一个花池的围边石上睡着了，妈妈怕我冷，把身上的褂子脱下来给我盖上，自己却冻得睡不着。
火车开动了，大多数人已经进人了梦乡。车上很拥挤，也很乱。爸爸保护着我和妈妈，像士兵一样站在那里。
父母的一举一动使我深深地感动，让我终生难忘。
四年级亲情作文 篇2
小的时候我的体质不好，爸爸妈妈总是隔几个月我的爸爸妈妈就要把我送到医院去看病，得的病基本上都是扁桃体发炎。
记得有一次。爸爸正在出差，而我却发高烧，妈妈急急忙忙的个我找要吃，可是吃了退烧药，高烧还是不退，于是妈妈被逼无奈就把我带进了医院，在路上我感到我的眼皮重重的搭了下来。
到了医院已经快十点多了，妈妈又挂号有让我去打针，忙完这些活时又已经十一点了，而妈妈却让我在挂水时让我睡觉，而妈妈却不睡骗我说：“我在你上学时睡过了，睡也睡不着。”我当时也没多想，因为自己太困了，没怎么多想就睡着了，我起来的时候我一道妈妈的眼睛里全是血丝，就明白了一切。
这是我感到最麻烦的一次去医院看病，可自从那一次生病我就很少去挂水了。
四年级亲情作文 篇3
亲爱的妈妈，请不要以为大人就没有缺点、错误。其实，您们也有许多缺点。毕竟俗话说得好：人无完人，金无足赤。
虽然大家都有缺点，但可以改，我就希望您能改掉这样一个缺点——就是您经常忘记自己说过的话，答应我的事，您还经常说自己没说过，或者说是我记错了。我也经常因为这事而不高兴，所以要求您以后写合同或录音，有了证据就不怕您不记得了。而且，为什么每次只可能是我记错而不是您记错呢？
比如，有一次您答应给我买几条蚕来养的，但是后来一说起这事您又忘了，您是真的忘了还是骗我的呢？还是根本就不想给我买呢？还有一次，我们在美国的时候，我看中了一个非常可爱的芭比娃娃，可是它是“madeinChina”的，但我实在太喜欢了，非常希望您能买一个给我。可是您说中国广州也有，答应我回到广州再给我买一个一模一样的芭比。可我们回来已经一个月了，也没见到您给我买的芭比娃娃。这件事您还记得吗？
当然，我也承认，我也有说过的话不记得的时候，但我会尽量改正，并“说到做到”。
妈妈，让我们一起来努力改掉这个毛病，好吗？我相信您可以做到的！
四年级亲情作文 篇4
有一种爱，是那么平凡而伟大；有一种爱，是那么无私难忘；有一种爱，是那么令人怀念；有一种爱，是那么美丽纯净……这，就是父母对我们的爱。
人们都说，父爱如山，母爱似水，母爱温柔似水的柔情，父爱深沉似山的沉稳，山水相间，山水相映，奏响了一首幸福的爱之歌。
在一次报道中真实记录了这样一个故事，一次地震，房屋倒塌，造成这个地方的居民伤亡惨重。抢险队在救援过程中，无意听到了婴儿的啼哭声，寻声而去却在废墟中发现一对青年夫妇用自己的身躯担起沉重的重物，在他们中间的孩子却安然无恙。一对父母在生死之间，做出了爱的选择。在面对这样的选择时，我想天下父母的选择会出奇的一致，只因为那是他们的孩子，有血浓于水的亲情。
浓浓的爱意带来家庭的温馨，真诚的行动书写社会的和谐；看亲情如灯，在悄无声息中照亮我们生命的每一个角落；品亲情似风，和煦中吹去朔雪纷飞，带来春光无限。
这便是亲情，如此朴实无华，这就是亲情，如此刻骨铭心。
四年级亲情作文 篇5
亲情，每一个人都有，但有些人却对它视而不见。现在，有些人为了自己的私欲，不惜抛弃自己的亲生骨肉；有些人为了利益而伤害父母；有些人为了利益不惜骨肉相残；有些人为了让自己明哲保身，不惜伤害她的好朋友&&这一切的一切不都是例子吗？
或许有些人认为是理所应当，所以他做这件事时，没有任何的内疚；有些人是迫不得已，才选择了伤害他人；有些人是使人挑破离间而导致了互残&&这一切的一切，似乎理所当然，却人恰恰相反，或许，人间的亲情是强硬的；或许，人间的亲情是不堪一击的；或许，人间根本就没有亲情。
或许，只有那些对父母，对身边的任何人都不惜让自己受伤，也让他们保全的人，才是真正的圣者；但，那些对所有人都伤害的人却是最令人唾弃的人吧！
这就是亲情，或许，坚强；或许，不堪一击；或许，没有，但是，人世间却有一种东西，那就是真情，或许只有真情，才是最牢固的。幸福街小学四年级:管菁蕾
四年级亲情作文 篇6
最近，我迷上了看湖南卫视播出的《变形计》，这档节目讲述的是一个个城里孩子暴力地对待父母、逃课、拿着父母的血汗钱肆意地挥霍着，根本就没有把亲情放在眼里。父母便把他们送到农村，与那些留守儿童互换生活，让留守儿童感受到亲情，让城里孩子懂得珍惜亲情……
今年暑假的一天，妈妈带我去建业温泉游泳馆游泳，到了里面，因为这里是室内的游泳馆，所以空气就比较闷热，我正在游泳池里畅快地游泳时，而妈妈则坐在上面的椅子上，等待我游泳，可这一等，就是三个小时。直到回家无意中听到爸爸妈妈的聊天，才知道妈妈今天一直不舒服，还有点发烧。我觉得妈妈在那样的.空气中等待上三个小时，是多么的难受、煎熬啊！但她却一声不吭的默默地忍受着，而我却一点也没有察觉到。
每当我看每一期《变形计》时，我总是一遍又一便的反思自己，以前是否忽略过身边亲人对自己的关爱。如今，我渐渐地明白，亲情，不仅仅是关心、陪伴；而且亲情是感恩，是理解！
四年级亲情作文 篇7
亲情，是世界上最伟大，最温暖的情感；亲情，他像是冬天的太阳，无时无刻的温暖着你；他好像是大自然最美丽，最娇艳，最引人注目的花朵，在我的记忆中爷爷是最闪亮的那一个。
每次吃鱼的时候，爷爷总喜欢把烧黑的鱼头夹在自己的碗里，然后熟练而仔细的把鱼肚子上的刺挑走，之后把鲜嫩的鱼肉夹到我的碗里，而后再津津有味的吃着自己那烧黑的鱼头。看着爷爷那么爱吃这烧黑的鱼头，我心里很是不解，“这鱼头有什么好吃的呢？爷爷为什么这么爱吃？为什么每吃鱼爷爷都最先抢到鱼头？”许许多多个这样的问题涌上我的心头，这使我百思不得其解。我想：“为什么不可以偷尝一下呢？”这个念头在我心中转来转去，终于，机会来了，奶奶把烧好的鱼放在桌子上，便出去了，我猜，奶奶应该是去和张奶奶聊天去了。于是，我偷偷摸摸的走到桌子旁，迅速的拿起筷子，把鱼头夹下来，放在自己的碗里，一啃那硬邦邦的鱼头，就吃到道了许多的骨头，我把那鱼骨头一个又一个的挑出去，用牙咬，啃了半天，我的舌头都被戳破了！可这才啃了小半个鱼头，难道美味在另外半个鱼头里吗？我忍着疼痛继续啃，吃着吃着，我发现鱼头并没有爷爷吃的“那么美味多汁”我想到一句形容词“肉少、骨多、很难吃”。我想，鱼头这么难吃，爷爷为什么喜欢吃呢？我想明白了，这是爷爷对我的爱啊！
今天又吃鱼头了，不过有一点点小变化哦！鱼头被两个人“抢来抢去”我胜利了，我也学着爷爷那样，津津有味地啃了起来，挑起鱼肚上的鲜嫩的鱼肉夹到了爷爷的碗里，爷爷饱含深情的望着我，好像明白了什么，欣慰的笑了。
还有一次，我在朋友家玩，不知不觉已经天黑了。在这寂静的夜晚中，我畏惧了，我猜想爷爷可以在家焦急地等着我。我后悔，我后悔当初没告诉爷爷，“哗、哗……”外面下起了大雨，雨打在窗子上像一位乐师，奏起了美妙的音乐，可我已经没有心情听这美妙的音乐了。我心里非常着急，我急得团团转！终于，我勇敢的迈出了这一步，走进风雨中，任凭那雨点冷酷而无情的打在我头上。这时，我看见一位老人的身影，他就是我的爷爷，他在漫无边际的寻找着我“爷爷”，随着我的一声叫喊声，那个老人看到了，扭过头来就“骂”我，我知道这“骂”声中，饱含了爷爷对我的爱啊！
爷爷的爱同于父母对我的爱，虽然我和爷爷相处的时间不多，但是爷爷从来看不惯我受苦，我想，这便是爱吧！
四年级亲情作文 篇8
亲情如同大海的深；亲情如同巧克力的浓。如果说我们是小溪，那么亲情就是大海那么深；如果说我们是糖果，那么亲情就是巧克力那么浓。亲情胜过一切。
和同学、朋友之间的感情是友谊；和老师之间的感情是感恩；和家人之间的感情是亲情。家人的手牵引我们走进亲情的殿堂。
“家”有着幸福；“家”有着美满；“家”有着生活；“家”有着禁锢；“家”有着温馨；“家”有着美好的回忆；“家”有着亲情!
“情”血浓于水；“情”感恩的心；“情”彼此的问候；“情”手牵手一起；“情”爱的拥抱。
爱是看不见的语言，爱是摸不到的感觉，爱是每天多付出一点点，让爱传出去，让所有人感觉爱。让“家”“情”“爱”变成彩带，飘到每个角落，给人送去祝福和温暖。
当你哭泣时，家人陪着你；当你绝望时，家人给你一丝希望；当你紧张时，家人给你鼓励；当你失败时，家人给你安慰；当你遇到困难时，家人帮你解决；当你快乐时，家人和你一起快乐。
啊！亲情无处不在。天下没有不散的宴席，俗话说“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”家人的亲情很伟大。
四年级亲情作文 篇9
妈妈，我想对您说，您对我什么都好，总是无微不至照顾我，只怕我有一点闪失。当我生病感冒时，您总是在我的旁边陪着我，当我要买东西时，您总是给我买最好的。可您不要老是强迫我去上象棋班、作文班、拳击班、奥数班、珠算班补习了。您看，双休日都变成啥样了。
星期五晚上，我正睡眼朦胧地在写作业，刚想小睡一会儿，您的侦探员——爸爸就来向您汇报：“儿子睡着了。”您一听就气冲冲地拿着鸡毛掸子向我的房间奔来：“你现在不写作业，想留到什么时候做啊？快起来！十点前不做完作业看我不揍你！”我听到这“广播”，马上飞也似地坐了起来。看到我继续写作业，您才满意地离开了。
星期六早上，您拉着我去象棋班学习。老师在上面“喷口水”，我在下面打瞌睡。在和同学对弈时，我睡眼朦胧地应付着，时不时丢只“车”什么的，连怎么被“将”死都不知道，根本没有一点儿长进。
下午，您硬把我拉去作文班补习。我一千个、一万个不情愿，可还是磕磕绊绊地走进了作文班的大门。按照“惯例”，老师似乎很厌恶地看了我一眼，然后叫我到最后一个位置坐下。老师在上面讲得神采飞扬，我却在下面发呆。一个下午的光阴就在这么浑浑噩噩中过去了。
星期天上午六点，我还在梦中吃鸡腿，您便把我叫了起来：“乖孩子，快起来，要去学拳击了！”我对这已经习惯了，起来咬几口面包，您也不管我吃饱没，拉着我的一只手就出去了。而我的另一只手却还拿着咬了一半的面包。到了拳击班，拳击老师叫我和班上一位有名的“拳击王”对打，他招数变化不定，我只得摆了个还不像样的动作接招。之后的事，练，我不说也罢。
当中午我鼻青脸肿地回到家时，您又让我去奥数班学习。到教室里，我已经累得不能用词语形容了。奥数老师在上面讲：“这个等于那个，那个等于这个，这个不等于那个，那么这个等于什么？”“那个”，我们一起答道。
晚上我总可以休息一下了吧！可我想错了，还有个珠算补习班等着我呢……我多么希望自己是个小哪吒，有个三头六臂；或是大闹天宫的孙悟空，来个分身术。可我是个普通的小学生啊，我既无三头六臂，又分身无术。
哎，妈妈，您什么时候才能让这种日子结束啊？我想有一个属于自己的快乐的童年！
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