有关红领巾四年级作文汇总6篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的红领巾四年级作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
红领巾四年级作文 篇1
红领巾是国旗的一角,它由恩情、亲情、友情合在一起,今天我为你们讲一讲关于我的故事:
一天,体育课上张老师为我们说了一个消息:“同学们在下个星期我们就要进行二人三足比赛了。我们要选出五对男生和女生去参加!”我们快步走到操场,我们先自由配对,配对后自己和同伴开始练习。起先我们还不能行走自如,只能慢走。我对胡辰说:“你出左脚,我出右脚,数二时各自出相反的脚。”于是一次次的叫了起来。“耶,我们选中了!”五组女生说,“我们也选中了!”四组男生大叫着,并有点不服气。听着别人的喜悦,尝着摔倒的滋味,看着最后剩下的一组,心中充满了绝望。心中的声音在说:“放弃吧!胡辰,金文亮”然而希望的火焰再次点燃了意志和希望。一步、二步……跨出的每一步都伴随着汗珠的滴下……脚上勒起了一道红色的痕。不管下课,体育课放学的时间都在努力。“天道酬勤”最后的一组选定了我们。
虽然我们成功了,但无时无刻不在努力,汗水一直奔涌而出,带动着心的脚步,心的速度!
从这件事后,我和胡辰成了形影不离的好朋友,我想这就是友情。我们二人那条幸福的红领巾上写着我与他的故事荣誉,一起进步!
红领巾四年级作文 篇2
她,一个普普通通的女孩,与我素不相识,但那件事,却使我一生难忘。
记得那次,我乘上公交后,坐在我旁边的是一个八岁大的小女孩。她有一头漂亮的秀发,用皮筋扎起来的两根辫子俏皮又可爱,一张苹果脸,一双水灵灵的大眼睛,再加上甜甜的笑容,挂在胸前的红领巾,使她更加精神。大约过了几站,上来了一位白发苍苍的老奶奶。这时车已经挤得水泄不通。老奶奶身材矮小,手里还提着一大包东西,被别人挤在了中间。她好不容易才找到了个可以扶手的地方,突然一个急刹车,老奶奶打了个趔趄,好像随时都会摔倒。我心里犹豫不决:怎么办?给老奶奶让座?可我背着这么重的书包,腰又酸又痛。不让?可老奶奶上了年纪,随时都有可能摔倒,但是……突然,那个小女孩站了起来,扯了扯老奶奶的衣角,露出那甜甜的笑容说:“老奶奶,您坐吧,我站着就行。”“好,好,那谢谢你了,你真是个乖巧懂事的小姑娘。”老奶奶的眼睛眯成一条缝,笑着说。那个小女孩站在一边,也差点摔倒了,我扶了她一把,她对我说了声“谢谢”,可我不但没有一丝羞愧感消失,反而更难受了,脸变得涨红,头也垂了下去,而那条红领巾却清晰可见。
甜甜的笑容,鲜艳的红领巾,是她乐于助人的标志,已经深深的印在了我的脑海中。
红领巾四年级作文 篇3
星期天早晨,我发现我的红领巾脏了,正准备去找妈妈帮我洗,突然想到妈妈对我说过自己的事情要自己做。所以这次我决定自己洗红领巾。
我先接来一盆水,把一勺洗衣粉倒入水中,用手搅一搅,洗衣粉就溶化了。然后把红领巾放进去,用手揉搓,搓出好多泡泡。一不小心搞得我全身都是泡泡,妈妈说我像个泡泡人。拨开泡泡我看见水就像一盆黑墨水。我不知道我的红领巾有那么脏,真该好好洗洗了。我就把脏水倒了又接来了干净的水把红领巾冲洗了两遍。最后我把红领巾拧干晾在阳台上。晾一晾。
我看见自己洗的红领巾在风中飘荡,心里比吃了蜜还要甜。
红领巾四年级作文 篇4
“叮铃铃”,清脆的放学铃声打响了,同学们一窝蜂涌出了教室。刚被评为“好先锋”的小乐也高高兴兴踏上了回家的路,你瞧!他一边哼着小曲,一边蹦蹦跳跳,准备把这个好消息赶快告诉爸爸妈妈,心里甭提有多高兴了。
刚到楼梯口,小乐碰见了一位盲人,因为当时天色朦胧,他不小心把盲人撞倒了。盲人趴在地上,手脚都被磨出了血,样子十分痛苦。可小乐不仅没有扶起他,而且还没礼貌地说:“没长眼呀,走开。”盲人听后,只得摇着头,叹息着,一步一步艰难地走开了。
就这样,小乐回到了家,好心情却没有了,心里想着盲人那痛苦的表情,又望了望胸前那鲜艳的红领巾,心中有说不出的惭愧。
第二天的放学铃声又响了,小乐像往常一般走出校园时,却又看见了昨天那位盲人,他连忙上前喊:“爷爷,我来扶您回家。”那盲人一下听出了小乐的声音,忙推辞说:“不用,不用,我自己回家。”但急促的声音似乎把小乐当成了凶神恶煞。“我知道错了,对不起,我只想弥补一下。”小乐的一句话,使校门口的同学们惊讶了,他们齐刷刷地望着小乐,小乐愧疚地说:“昨天我撞倒了你,还对你不礼貌,我错了 ,请您原谅!”盲人顿了一下,慈祥地说:“好孩子,知错能改就好,如果愿意,我们一起回家。”“好”。 小乐点点头,同学们也笑了,于是,小乐牵着盲人的手把他送回了家。
胸前的红领巾是鲜艳美丽的,看来自己还得努力啊!
红领巾四年级作文 篇5
20xx年11月27日,我们文化路二小举行了新鲜、有趣的红领巾献爱心活动。
那天下午,文化路二小的操场上沸腾起来了。同学们要把准备的物品在这次活动中卖出去,再把得到的钱捐献给灾区。大家既激动又兴奋,拿着精心准备的物品,一个个兴高采烈,笑容满面。随着老师一声令下,各年级的同学纷纷搬桌子、凳子涌向操场,把早已准备好的物品一一陈列出来,全校师生把宽阔的草场挤得水泄不通。操场上热闹极了,有大声叫卖的,有讨价还价的,有哈哈大笑的,有欢呼雀跃的……操场上变成了一片欢乐的海洋。
老师们也高兴的加入到了活动中,他们也和同学们一起砍起价来。高年级的同学更是别出心裁,在各自的摊位前打出了小横幅:“走过路过不要错过”、“跳楼价、吐血价、大甩卖”。
我连忙把我准备的物品摆放整齐,开始叫卖。精美的贴画、好看的书籍、又香又甜的麦片、好吃又好玩的方便面,等等,这可是我精心挑选的呀!
这时,我们班的余乔凤走了过来,我兴奋的对她说:“看看有没有什么喜欢的,买一件吧!”余乔凤左看看右看看,最后乐滋滋的买走了一包全味麦片,我高兴极了!OK,第一笔生意成功了!我更加卖力的吆喝。
我的叫卖声又把刘泽文吸引了过来,他一眼就看中了我的又大又漂亮的贴画。我的贴画原本一元一张,可是刘泽文觉得太贵了,就和我讨价还价,最后用一元买走了我三张贴画。我无可奈何,只好卖给了他。
这时,我的肚子饿了,刚拿出方便面准备吃,来了一个大哥哥,好奇地说:“还有卖方便面的?买两包给我兄弟吃。”我依依不舍的把方便面给了他……
活动结束的时候,我准备的东西几乎都卖完了,一共卖了十二元,中间我还买了五根漂亮的荧光笔和六包别致的.书签,等等。我把卖东西的钱交给了班主任老师,我好开心呀!
新鲜有趣的献爱心活动不但给灾区的小朋友捐了钱,而且使我们学会了买卖东西,真令人难忘呀!
红领巾四年级作文 篇6
最近,我们学校举行了一次红领巾义卖活动。
学校为什么要举行这场活动呢?因为在我们学校的一个班级里,有位同学的爸爸得了重病急需用钱,大家都想伸出援助之手帮助他。
义卖会开始了,各个班级来到体育馆的指定地方。第一:摆摊。同学们带了很多的东西,有玩具小狗,有各种各样的书,还有洋娃娃……我们把这些东西整整齐齐地摆放好,有的同学还挂出买东西送礼品的广告。第二:卖自己的东西。我等在摊位前很长时间,也没有人来买我的东西。我想:与其守株待兔,不如主动出击。于是,我拿着我的洋娃娃走到三年级那里,对一个小妹妹说:“小妹妹,你看看我的洋娃娃,多好看啊!长长的头发,细细的身子,你摸摸它的身子,多软啊!可是全棉的呀!”小妹妹摸了摸他的身子,思考了一会儿,开口说:“我决定买了,这个多少钱?”我想了一会儿,价钱得出高一些,就可以多捐给那位同学的爸爸;可是,又觉得小妹妹应该没带那么多钱吧!想了一会,我出了一个比较合理的价格:“15元怎么样?”那个小妹妹说:“行,就这个价钱吧!”说完,小妹妹就给我了钱,我便把洋娃娃给了那个小妹妹。看着洋娃娃走了,心里还有一些不舍,毕竟这个娃娃陪伴我好几年了,每天睡觉都会抱一抱它的。
自己的东西卖完了,该去买别人的东西了。我拿着钱在各个班级的摊位前浏览。好多东西啊!看的我都眼花缭乱。突然我看到了一对可爱的小老鼠,一公一母,都是灰灰的身子、粉色的皮肤、红红的鼻子,两只大大的眼睛,水灵灵地看着我,眼睛旁边是几条黑色的胡须。四只又短又粗的小脚加上长长的尾巴,真是鲜明的对比。母鼠的头上还有一个蝴蝶结,真俊俏!我心里一下子喜欢上这对老鼠,我小老鼠的主人吴雨晴同学:“这对小老鼠多少钱?”“10元。”吴雨晴答道。“太贵了吧!”我惊讶地说道。吴雨晴又说:“不贵,不贵,我们是把这些钱捐出去的。”我想:“这话说得也对”。我看了看小老鼠,它的眼睛正水灵灵的看着我呢!好像在说:“买我吧,买我吧!”我高兴地说:“那就这对吧!”买回来了,我的心里别提有多开心了!
我把15元钱放到了学校的捐款箱里。我看到捐款箱里满满的,我想:同学们的爱心一定会给那位生病的爸爸力量和鼓励,他一定会好起来的!
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