春天的四年级作文锦集七篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的春天的四年级作文7篇，希望能够帮助到大家。
春天的四年级作文 篇1
今天，我们在寻找春天。我们来到公园里，看见柳树摇着绿色的长辫子，像在欢迎我们。桃花笑开了红脸，小草探出头来，我们一直走啊走啊，发现小蜜蜂在美丽的花丛中嗡嗡地飞来飞去。我们又来到了田野，看见油菜花像给大地铺满了一层金黄色的地毯。农民伯伯正在辛勤的劳作。我们抬头一看，呀，小燕子们排成一个大大的人字，我们抬头一看，从南方开心地飞回来了！
啊！
多美好的春光啊！
因为我懂得了一天这际在于晨，一年这际地于春的道理。名师点评：你一定找到了春天，因为你看到了摇着鞭子的柳树、红着脸的桃花、探出头的小草、飞来飞去的蜜蜂和金黄油菜花。你把它们描写得这么美，这么可爱。可对于文中的“我们抬头一看，呀，小燕子们排成一个大大的人字，我们抬头一看，从南方开心地飞回来了！
”一句，老师有疑问，燕子是排队飞的吗？此外，文章的结尾中关联词语使用的不正确，因为前后两句不是“因果”关系。如果你把这两处修改好了，五颗星一定送给你！
春天的四年级作文 篇2
春天，小草儿钻出嫩绿的脑袋，迎春花开了，这时候，人们才感觉到春天来了，人们唱着，春天的歌谣，“春天在哪里呀，春天在哪里……”森林里，小鸟在树上吱吱喳喳地叫，仿佛是在欢迎春天的到来，清澈见底的小河边，柳树，在那，梳洗着碧绿的长发，鱼儿在小河里，自由自在地游来游去，大地都在为春天欢唱……
小燕子知道春天来了，带着大伙来给春天祝贺，有的落在电线上，远远望去，就像那音符在谱写着动听的迎春曲，有的叽叽地叫，好像在赞美春天的到来，有的在和春姑娘换装呢……
天上的云，太阳……都在为春姑娘喝彩！！！
啊！真是太美啦，周围的一切，使我流连往返
我们这些祖国的花朵，将要认真读书，将来，成为春天的一员！！！
春天的四年级作文 篇3
春天来了，燕子苏醒了。它唱起了歌：“叽叽喳喳……”忽然，燕子想：“别的朋友还没有起来呢，我的去叫叫。”
小燕子飞到小河边的石头上叫道：“小草弟弟，春天来了，该起床了！”小草伸了一个懒腰，一伸就伸出地面了。“外面的空气好新鲜啊，果然是春天了。”小草说。
小草对着桃花说：“桃花姐姐，春天来了，你赶紧睁开花苞看看吧！”
“咦，是谁在叫我呀？”桃花站在枝头纳闷。
“是我，小草呀。”小草说。桃花听见小草的呼声，一朵一朵慢慢的睁开‘睡眼’。
燕子飞到麦田里，对着小麦说：“春天来了，小麦兄弟。”小麦听了，开心地抖动着绿油油的身子，一串三尺高。油菜花听到了，黄了一大片。
燕子慢慢地飞呀、唱啊，唱醒了柳树，柳树抽出了嫩叶；唱醒了杜鹃，杜鹃粉红粉红的'；唱来了蝴蝶，和它在空中比试高低。
春天的四年级作文 篇4
星期天，风和日丽，天空瓦蓝瓦蓝的，片片白云在天上快乐地玩耍着。我和妈妈骑着自行车去田野找春天。
哇！春天的田野好美呀！有绿油油的一眼望不到边的麦田、刚刚破土的嫩绿的小草、牡丹花棵上长出了红红的小芽儿、柳枝上露出了一个个小脑袋、黄色的不知名的小花，还有，池塘里的冰融化了，连土地也变得像面包一样非常松软。
走进麦田，油绿油绿的麦苗都长到一？高了，微风徐徐吹来，麦苗跳起来欢快的舞蹈，绿色的波浪一起一伏，好像在赞歌美丽的春天。
脚下的土地也有了春意。一丝丝、一丛丛的的小草从地里钻了出来，多可爱的小草啊！细细嫩嫩的，嫩得似乎轻轻一碰就会变成碎末儿，黄绿黄绿的颜色有些淡，刚刚长出来的小草毛茸茸的，抚摸上去十分舒服，感觉像在摸小鸡的容绒毛，又像在摸一床舒适的鸭绒被，还好像在小女孩长长的滑顺的长发。
我和妈妈来到柳林。我发现柳条上凸出一些疙疙瘩瘩的小东西，走近一看，啊！竟然是柳树上发出的小芽芽，小芽芽扁圆扁圆的，红色中带着嫩绿，绿中带着淡淡的粉红，好漂亮的颜色，可真美啊！
在路边，我发现一朵小小的黄花儿，样子非常像向日葵，虽然它非常小，也几乎闻不到什么香味，但是它也想在春天展现自己的美啊！你看，黄黄的小花不正透出春天的气息吗？
我们又来到池塘边。池塘里的冰融化了。深绿色的水荡漾出春天的暖意。一阵阵柔柔的春风吹来，水面荡起了一层一层的波纹，好像在赞叹：“春天真美啊！我爱你——春天。”
我们依依不舍地离开田野，去回味我找来的春天：啊！春天真美！
春天的四年级作文 篇5
清新的空气中似乎弥漫着什么味道，刚解冻的土地，好似被人浇了香水似的，湿湿的，香香的。是草地上小草发出的芬芳？是泥土散发的淡雅？还是万物复苏的气味？我心想，这就是春天的气息吧。站在春风里，深深地吸一口春天的空气，感觉从面庞、口鼻、至肺腑都是清新的，那么的令人愉快，那是一种不可说的甜，是大自然独特的味道。
小草才刚刚长出来，就换上了嫩绿的衣服，它们挺着娇柔的身躯，努力地生长着，一天天，它长得越长越高，越来越密，真是可爱极了。小草们在土地上迈着步子，正大步前进呢，不信，你俯下身子去看，它们正咧着嘴儿在笑；你听，小草儿发出欢乐的笑声呢。小树也发生变化了，小树的叶子刚刚露出个上芽苞，呼吸着清新的空气，风姑姑一来，吹得它东摇西摆。
今天，我来到我家的菜园，放眼望去，菜叶青青菜花黄，色彩明艳。突然，一声闷雷响动，春天的第一场雨飘落下来，我用舌头舔了一滴雨，用心去品味，凉凉中还带着一丝甜味呢！怪不得池塘里的鱼儿都争先恐后地抢吸这春天的雨水。“哗哗哗”豆大的雨点从空中落下来，打在地面上，溅起一朵朵水晶般的花朵，是那么的晶莹剔透，还散发着那么一股淡淡的香味。
小草在春雨的滋润下茁壮成长了；小树的叶子在春雨中由浅绿变成了深绿色，树叶儿也更加茂密了；泥土在雨中更加湿润了；空气在在雨水的冲洗下也更加清新了。“哗哗哗”的雨水还在下，这声音像大自然的一首交响曲，轻快的节奏，动听的音符，久久在人们身边回荡，回荡？
到了下午，雨过天晴，太阳出来了，小草们还在微笑，树叶们在还在随风飘摇，飘啊飘，摇啊摇，摇出对春天满心的欢喜。
春天的四年级作文 篇6
今天，我和几个小伙伴一起去人工湖找春天。
到了人工湖，一片热闹的景象映在我的眼前。瞧，鸟儿在枝头唱歌跳舞，嬉戏玩耍，鱼儿在湖中欢快地游来游去，人们在湖中划船，可是，我们还是没有找到春天啊！
“啊！，我找到春天了！”细心的薇薇发现了，“看呀，桃树上开满了白色的，粉色的，红色的桃花，那不正是春天吗？”
“我也发现了。”又一位伙伴说，“瞧，人们厚厚的冬装也变成了薄薄的春装了。”“是呀。”我和几位伙伴们异口同声的说。接着，又有几位细心的伙伴们发现了。
啊，我找到春天了，春天在小鸟唱歌跳舞的枝头上，在人们的春装上，在美丽的桃花上，在空中飞舞的风筝上。
我爱春天，更爱这美丽的大自然。
春天的四年级作文 篇7
盼望着，盼望着。东风来了，春天的脚步近了。春风暖起来了，小草绿起来了，太阳的脸红起来了。一切像刚睡醒的样子。
干枯的黄草旁钻出一丛丛嫩绿的小草，像干草丛中有几点绿色的光芒。美丽极了！阳关特别灿烂，白云特别白，蓝天特别蓝。春天悄悄的来了。迎春花开了，开的十分灿烂！好似花枝上一点点黄色的光。一阵风吹过，已经没有了冬天的寒冷，带着春天的温暖。小河的冰层融化了，化成了绿绿的春水。蔷薇的枝上，抽出了嫩嫩的芽苞，越长越鼓。啊！春天来了！我想起了一首诗：“微风吹进小篱笆，把春风带进我的家。太阳出来天气暖，青青的小草发嫩芽。野外的小河流水了，泥巴的积雪融化了。嘀嘀哒！嘀嘀哒！我家那个小篱笆，如今爬上牵牛花。风一吹来它一摆，好像美丽的小喇叭。嘀嘀哒！嘀嘀哒！”是啊，一切都像诗里一样。生机勃勃，焕然一新。美丽极了！
倒春寒来了，天又变得像冬天一样冷。可是，这挡不住小朋友要放风筝的热情。这不，天空上就有好几个风筝。有企鹅的，有蜈蚣的，有龙的，有卡通人物的。。。。。。各种各样，形态各异。有的在天空中熟练的飞翔，有的在不太高的地方起飞，还有的因为主人不熟练，风筝重重的落在地上。广场上，到处都可以见到放风筝的人。如果把春光比作一幅美丽的画，那画家的本领可真了不起。“春天在哪里？春天在哪里？春天在小朋友的眼睛里。。。。。。”春天在哪里？春天在这里。春天的代表是什么？是小河，鲜花，小草，太阳，春风，风筝。。。。。。没错，春天是个活跃，欢快，精神，美好的季节。在新的季节里，让我们撒下种子，播种希望吧。
春回大地，万物复苏，柳绿花红，莺歌燕舞，冰雪融化，泉水叮咚，百花齐放，百鸟争鸣。啊！春天，我爱你！
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