童年的故事四年级作文

时间：2021-10-08 20:55:30 四年级我要投稿

精选童年的故事四年级作文十篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的童年的故事四年级作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

精选童年的故事四年级作文十篇

童年的故事四年级作文篇1

　　还记得小时候，我曾和年轻的爸爸在一个风和日丽的日子，一起去我的老家 ----- 界牌镇的一个靠近中山河边的村子去看爷爷奶奶。

　　那时的村庄里还没有乱“吐”污水的工厂，河水清清的，听爷爷奶奶说，以前这里的水比现在还要干净，不需要处理，可以直接饮用，有时，在水里抓到活的小虾子，生的放到嘴里就吃掉了，可鲜美了，洗澡也可以直接跳进去就洗，河里还生长着香甜的莲藕。我好羡慕爷爷奶奶啊！要是能回到过去，尝一口香甜的河水，那该有多好呀！

　　再说说那里的农田吧，大块大块金灿灿的麦田覆盖在大地上，我和奶奶戴着斗笠来到田里，奶奶手里拿着镰刀收割着麦子，一筐筐麦子经过我们一家子 5 口人的努力，变成了一个个香喷喷的馒头，吃着自己的劳动果实，我非常开心。

　　晚上，我和爸爸睡一个房间，窗外传来一阵阵青蛙“呱呱”的叫声。我一听，便知道定是那池塘里的青蛙在唱歌。“儿子，老爸和你说件事。”“嗯！说吧，啥事？”“你知道吗？老爸小的时候，和你大伯、二伯他们经常在夏天的时候，到池塘里面去捉青蛙。你如果现在想尝尝青蛙的美味，老爸现在就带你去。”我一想起在学校老师讲过青蛙是我们人类的好朋友，就摇摇头说：“不，我只是想逗他玩玩！”爸爸抚摸着我的额头欣慰地说：“嗯，我的儿子长大懂事了！”随后，我和经验老到的爸爸带着一只手电筒，来到池塘边，顺利的捉了一只青蛙，逗了逗它后，便把它放了。“老爸，为啥青蛙不吃死虫子呢？”爸爸笑了笑：“这你就不知道了吧，青蛙的眼睛是看不见静止不动的物体。”原来是这样，我听了茅塞顿开。

　　以前的农村真好！我在那的几天，不仅学到了许多课本上没有的知识，还体会到了许多的乐趣，更重要的是懂得了许多的道理。

童年的故事四年级作文篇2

　　童年像一本多姿多彩的日记，童年像五彩缤纷的贝壳，它记载着我小时候的喜、怒、哀、乐。打开记忆的大门，有许多事情像潮水一样涌来。其中，有一件事我至今都难以忘怀，现在回想起来都觉得好笑。

　　那是在，一个阳光和煦的下午，那时，才四岁的我，在老师的带领下，走进了教室。老师发给我们每人一个小碗碟，里面装着我们午睡后的点心——一块饼干，虽然只有那么一点点，可是对于一个四岁的小孩子来说，已经算是不错的了。

　　可人的贪婪的心灵始终不可满足这一小块饼干，我把小碗碟里属于我的那份小饼干点心吃了，小眼睛一刻也没有停在那已经空空如也的小碗，而是目不转睛地盯着老师手中拿着的发饼干的盒子。我很想再要一块饼干。可是不敢和老师讲。

　　我这个“贪吃鬼”终于坐立不住了，我跑上了讲台向老师拿剩下的小饼干。我害怕被老师训一顿，可是出乎意料的是老师亲切地摸了摸我的小脑袋说：“小饼干全部发完了，还有一些饼干碎儿你要不要啊？”我边点头边响亮地说：“我要”说完，老师就把饼干碎儿放进我的小碗碟里面。小朋友们都向我投来羡慕的目光。当然，我得意洋洋的回到我的座位上。现在开始吃饼干啰！但是饼干吃多渴了。我又跑上讲台，去问老师茶有没有了，老师笑咪咪地说：“没有了。 ” 我又问，那茶碎儿有没有了呢？老师笑了，忙慢慢解释给我听，饼干是有碎儿的，茶是没有碎儿的。

　　每个人在童年时都是天真的，活泼的，搞笑的，快乐的，童年是充满色彩的。我们都度过了一个快乐的童年！不能让它失去色彩。

童年的故事四年级作文篇3

　　人生，犹如五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸。我的童年，就经历了人生的五味瓶。

　　虽然，我的童年有酸、有甜、有苦、有咸，但是，算一算还是童年的甜多呀！

　　想起那时，在幼儿园的我，正傻乎乎的抬着头看着那一望无际的天空时，老爸却闯进了我的想象，并告诉了我一个令我十分不安的消息：我一直不喜欢的舞蹈老爸却给我报了，明天就开课。”听了这个消息，犹如晴天霹雷。我顿时时蒙了……那晚，我哭了。我在床上翻来覆去，怎麽也睡不着。到了后半夜，我才逐渐明白，爸爸为什麽要给我报舞蹈:原来爸爸早就对我说练舞蹈身材苗条，可是我怕苦，一直不去。一直到今天，我才明白，爸爸妈妈是为了锻炼我的毅力呀！第二天，我和爸爸妈妈道了歉(因为，为了学舞蹈我还和老爸吵了一架），高高兴兴的去学舞蹈了。

　　不知不觉，我上了一年级，认识了我最好的朋友：琳琳。玉玉。雨欣。这3个好朋友不但丰富了我的世界，还个我带来了前所未有的快乐。尤其是琳琳，因为她个子矮，我尊称她为琳班长、等等，琳班长头儿比我大，可是我总是这样叫她，昵称吗!还有玉玉，她也比我大，瘦瘦的，我叫她瘦小玉（我给我的三个好朋友都起了昵称）。下了课，我们三个总是泡在一起，像是被502胶水粘上了一样，怎麽也分不开。当然这三个人也给我起了外号，她们管我叫欣儿。时间久了，我们泡在一起的时间长了，我们就像好姐妹一样。

　　有一次，我们三姐妹一起在操场上玩，，突然我们三姐妹中的一个----琳琳跌倒了，我们三个赶快跑过去，琳琳把扶了起来。我们四个在学习中互相帮助，生活上互相照顾，团结友爱。

　　童年的甜另我快乐，童年的甜像是一种深藏不露的秘密，等待你去发现。我的童年是甜美的。然而，正是我的这三个朋友像魔术师一样，把我的童年变得像蜜一样甜美的！

　　第二章：童年的酸

　　童年的酸令我难忘。我童年时有许多许多令我心酸的事。但是有一件事令我最心酸。

　　记得那是一年级的寒假，爸爸去俄罗斯出差，临走时并说好回来时给我带回来一个俄罗斯的小物件或玩具送给我。爸爸走后，我就一直盼着这一天的到来，我盼呀盼呀，终于盼到了爸爸回国的那一天。我央求妈妈和我一起去机场迎接回国的爸爸。妈妈在我的央求下答应了。我买了一束鲜花，就和妈妈来到机场。不一会，拿着大报小报的爸爸从飞机上下来了。我一个箭步冲了上去，抱住了爸爸的腰。

　　我们回到家，把爸爸给我买的小玩具拿了出来，一个俄罗斯套娃。它大体是红色的，可以拔开，拔开后里面有一个小的，再拔开又有一个更小的，再拔开里面有一的最小的。我非常喜欢，就这样这个俄罗斯套娃“平安无事”的陪伴着我度过了半年。没想到的是，在半年后的一天，老妈突然对我说：“梦梦（我的乳名），你都大了，还玩这种小孩子的玩具（指我的俄罗斯套娃），妈妈单位有许多小孩子，回头把你的套娃送给小孩儿吧，以后在给你买。”我还以为妈妈是和我逗着玩儿，所以就没在意。可谁知第二天放学后，我发现我的俄罗斯套娃不见了，我问了妈妈，“我送给同事的孩子了。”妈妈不经意的说了一句。那可是我爸爸从俄罗斯代回来的呀!就说它是一个玩具，但多少也是个纪念品吧！可是……可是您却把它送给了别人……那时我好想对您说：“我好心酸。”那晚，我睡不着……

　　童年的酸令我苦涩，现在想想童年所有的酸的确令我苦涩过，但是我觉得不经过酸的苦涩，就不会有甜的快乐！

　　第三章：童年的辣

　　童年的辣呀，真是太多了，就像天空中的星星一样，数也数不清。

　　二年级寒假的时候，我和爸爸去北路园健身公园玩，在去的路上，我看见有一个人随手扔垃圾。我想：“他扔垃圾是他的事，我可管不着！”我和爸爸就往前走。突然，我看见一个比我小的小女孩跑了过去，拍了一下那位叔叔的肩，对他说：“叔叔，20xx年北京要召开奥运会，可是您一点也不保护环境，还乱扔垃圾。”叔叔听后立刻脸红了：“小朋友，是叔叔不好，我以后一定不再乱扔垃圾，保护环境，迎接北京奥运会。”说着他弯下腰，把他刚才扔的垃圾捡了起来。他像小姑娘说了一声谢谢后，就大步的走了。

　　看到这个情景，爸爸对我说:“你看这个比你小的小妹妹都能主动的去与那个不保护环境讲道理，你比她大，可是你却不能。”说完，爸爸摇了摇头，叹了口气听了这话，我的心里火辣辣的。那种滋味呀，辣呀！我像吃了辣椒一样，脸一下就红了，一直红到了脖子根。

　　我心里暗暗发誓：以后我一定要主动保护环境，敢于与破坏环境的认作“斗争”

　　童年的辣呀，就是说上一天也说不完，童年的辣让我从中领悟到了许多道理。想想看，童年的辣令我回味无穷。

　　第四章:童年的苦

　　虽然，我的童年甜最多，但是童年的苦多少也是有一点的吗。

　　一年级的寒假，我的舞蹈开课了。我还以为学舞蹈很轻松，所以就高兴的去了。可谁知，到了教室里，我们就先压腿、下腰等。我又没学过，所以觉得很疼。好不容易熬过了一节课，我回到家对爸爸说：“我不想学舞蹈了。”可老爸却一本正经地说：“不行，你不能打退堂鼓，必须坚持学下去。”说完就板着脸走了。就这样，我又熬过了一节舞蹈课。可是不料，星期五，我在学校把腿磕了，可爸爸非让我去上课。哎，胳膊拗不过大腿，我只好又去上课了。我因为胆小不敢对老师说。所以老师不知道我被磕了，让我接着压腿。我本来腿就疼，在一压就更疼了。我“哇”的一声哭了出来，老师还以为我压腿时受伤了呢，在老师的一再追问下，我终于“招了”。下课时爸爸和妈妈来接我，看见我哭了就急忙问我怎么了，我说完后爸爸却说：“没事儿，回家上点儿药就好了。”然后就带着我坐车回了家。那一刻，我想说：“哎，我好苦呀。”

　　童年的苦令我难堪，但是，没有我童年的苦，也许，就没有我今天的成功吧！

　　打开人生的五味瓶，一阵阵美好的回忆正在向你走来。朋友们，让我们用心去体会这人生的五味瓶带给我们的欢乐吧！

童年的故事四年级作文篇4

　　童年，是五彩缤纷的，是美好的，尽管我已经长大，但童年的故事我是依然清晰的印在脑海里。其中，最有趣的是刚上一年级时，堆雪人的地事啦。

　　幼儿园时，看风图画书上的那些洁白雪人立在雪地上，妈妈说：“那是由雪做成的”。从些以后，我就天天盼着下雪。在一年级刚上的时候，真的下雪了。

　　我兴奋地跑出去，嚷着要妈妈给我堆个雪人，妈妈在无可奈何之下，拿来了铲子，铲了一大堆干净的雪，动手和我做，我先做了一个小雪球，然后在雪地里跑；终于，“功夫不负有心人”我做好雪人的身子啦！妈妈也做好了个“头”，我们用雪把“她”固定好了。我又看破了看图画书，上面的鼻子、耳朵、手、眼睛……都像是画上去，于是，我便兴致勃勃地去拿画笔，但我听到了妈妈的叫声：“不用去画的，因为眼睛是黑得发亮的珠子，鼻子是胡萝卜，手是树技……”我听了立刻去拿了珠子，胡萝卜、树技，分别把它们按在头上、脸上、身子上。最后，我还兴冲冲地去拿了夏天时新买的凉帽放在雪人的头顶上。好漂亮呀，犹如一个害羞的雪人公主。趁妈妈不注意时我飞扑上了雪人身上呢！可是雪化了，可就是说，我们辛苦堆的雪人变成了一摊水，我“哇”地一声哭了起来，哭了老半天。现在想起来，真是太可笑了呀！呵呵。

　　我们每一个人都有一个童年，每一个人都有一个不一样的童年。童年时，我们天真可爱，让我们珍惜快乐的.童年吧！

童年的故事四年级作文篇5

　　童年有着永远也说不完的故事，但总有那么几件童年趣事让你记忆犹新。

　　记得那是一个星期天，爸爸妈妈参观新房去了。我、弟弟还有哥哥在家里。我看书，他俩一个看电视，一个玩电脑。我看到一篇文章写的是踢西瓜比赛，便想到了一个好玩的游戏。于是，我扔下书，飞奔到他们呆的房间，将这一“伟大”的计划告诉了他们两人，他们都说：“真是妙极了，没问题。”

　　接下来我们开始分头行动：弟弟找到两个大西瓜，哥哥找到了爸爸的瑞士军刀，我翻箱倒柜找到一个铁制弹弓和墨水。

　　哥哥用用瑞士军刀把第一个西瓜切成三片，我们一起把西瓜吃光。吃完后的瓜皮被我们用刀分别刻上“西瓜队”三个大字，然后我再用墨水把刻出的痕迹填满。等墨水干了后，我们就把瓜皮当着帽子戴在头上。

　　第二个西瓜被我们用筷子固定起来，用弹弓轮流射。西瓜虽然伤痕累累，但仍坚不可摧。我们见弹弓打不烂它，就一起商量该怎么办。后来用手劈这个法子全票通过。进过剪刀石头布比赛，弟弟先劈，我第二，哥哥最后。弟弟先劈，但他力气太小，没劈开来。到我劈了，我跳起来猛地一劈。“咔嚓”一声，西瓜被我劈开来了。我们正在高兴的时候，爸爸妈妈的脚步声却来了，当他们开了门，看到我们的“杰作”时。我们夺门而逃。爸爸妈妈却追不上我们······

　　也许那时候是年少不懂事，但是这些是多么美好的童年趣事，多么令人回味的快乐时光呀······

童年的故事四年级作文篇6

　　大家都有一个有趣的童年，童年是美好的，童年的大家是活泼可爱天真的。

　　记得有一次，我去奶奶家鱼塘摸田螺。到了奶奶家，我立刻卷起裤子，下到水里摸田螺。可摸了半天，只摸了几个，我很着急。正当我不想摸的时候，妈妈说：“不要放弃，无论做什么事情都要一心一意，坚持就是胜利。”我听了妈妈的话，又开始摸起来，真的，摸到一个地方全是田螺，一下子摸了好多。

　　正当我高兴时，“咦，这是什么东西？滑滑的。”妈妈说：“肯定是一条鱼！”我拿上来一看，哇，好长啊！妈妈看了立刻说：“快扔掉，是一条蛇！”我吓得赶紧扔掉，立刻跑到岸上，嘴里喊道：“妈呀，我怎么摸到蛇呢？”妈妈小心的把篮子拿上来说：“看你，胆小的连田螺也不要了。”我不好意思的低下了头，妈妈意味深长的对我说，以后无论遇到什么事都不要慌张，要冷静的面对，这样才能做出正确的选择来解决问题，我听了妈妈的话觉得很对，我以后要按照妈妈说的，遇到问题冷静的面对，不慌张，不胆怯，这样无论自己遇到什么困难都能解决了。

　　妈妈给了我一个快乐的童年，也是一个让我成长的童年

童年的故事四年级作文篇7

　　翻开相册，里面大多是我从小到大的照片，有的哈哈大笑，有的愁眉不展，有的在看书，有的在踢球，我看着看着便大笑起来，是一张很久以前的照片吸引了我，让我想起了一件搞笑的事。

　　那个时候应该是七八岁的时候，妈妈给了我一杯牛奶和面包做早餐，我喝了一勺牛奶，正准备去吃面包时，突然弟弟抢走了我的面包，我正准备去抢回来，弟弟又迅速跑到妈妈身后，妈妈说：“怎么了？赶快吃完早餐去上学。”我看着躲在妈妈后面的弟弟在哈哈大笑，不禁生起气来。妈妈走后，弟弟朝我扮了一个鬼脸说：“你也太笨了吧，哈哈哈。”然后从容不迫的走进卧室，我想去追，可他已经走进卧室锁了门，我看他得意洋洋的样子，顿时火冒三丈。我一转身，突然看到冰箱，想起上次过生日时剩下的生日蛋糕，忽然想到了一个报复的计划。我从冰箱中取出蛋糕，走到弟弟的卧室门口，大口大口的吃着蛋糕，嘴里还说：“这么好吃的蛋糕，弟弟居然没吃上，真是太没口福了。”还发出哈哈的笑声，弟弟听了之后，经不住蛋糕的诱惑打开门，可正当他出门的时候，我将剩余的蛋糕朝弟弟脸上一盖，弟弟立刻变成了小花猫，妈妈看了，连忙拿出手机，给我们俩照了一张照片，照片中，弟弟是愁眉不展，而我却哈哈大笑。

　　那时候的我是多么天真顽皮，以后我要将所有有趣的情景都记录下来。

童年的故事四年级作文篇8

　　“公鸡下蛋，母鸡打鸣”人们常常用这句话比喻做不到的事。母鸡打鸣确实是少见的事，但是我姥姥家的母鸡却真的打鸣。

　　一年前，我听姥姥讲，姥姥家养的母鸡正在伸长脖子，一本正经的在做打鸣的事。暑假我在姥姥家玩，一天早晨，我突然听见院内有公鸡的啼声，姥姥家没有听说养公鸡呀，于是我忙跑去看是谁家的公鸡跑到姥姥的院子里，到院内认真的找，没有看到公鸡，只有姥姥家的母鸡在伸长脖子做打鸣的动作。

　　“母鸡打鸣”，左右邻居议论纷纷。有的说：“这是邪气，是不祥之兆，要把鸡的头割下来挂在马路上，才能闭邪！”，我不相信这种迷信的说法，可是又不知道母鸡打鸣是什么原因。

　　为了揭开这个迷题，我查阅了很多资料，又上网搜索，终于在《我们爱科学》书中找到了一丝线索，原来母鸡体内右侧有一个很不发达的性腺，卵巢产生的雌激素能阻止性腺的发育。当母鸡性腺分泌出一种雄性激素，它就能改变原来的雌性特征。为什么母鸡体内会产生雄性细胞呢？我查了电脑，原在生物遗传基因中，决定公鸡和母鸡性别的主要是细胞中的性染色体。这只鸡当雌性激素减弱时，右侧性腺就失去抑制，会很快发育起来，就会产生雄性的细胞，所以能分泌雄性激素，这样母鸡在换毛时就会换成公鸡那样鲜艳美丽的羽毛，鸡冠长的又红又大，同时还会叫公鸡的叫声。看了这些资料，我理解了这是鸡得了一种病，不是什么不祥之兆。

　　我明白了母鸡打鸣的原因后，赶忙向姥姥家邻居讲这方面的知识，可是当我在与姥姥讲母鸡打鸣的原因后，那只母鸡已被当做“邪鸡”被杀死了，姥姥听了我的讲解后有些后悔就这么把鸡杀了，但好在那只被冤死的母鸡已“翻了案”，还了它的“清白”。

　　通过这件事，我深深地明白了不理解的不知道的事与物要认真地去寻求事情的真正原因，不能盲目的听信迷信，只有这样我们才能不断地揭开未知之谜，防止迷信无误倒人们。也是我们学习的目的所在。

童年的故事四年级作文篇9

　　童年的故事一箩筐，曾经的那些傻傻的事儿，会给我们带来许多美好的回忆。

　　月亮出来了，在大地上撒下一片白纱，整个大地都沉浸在清幽旷远的气氛中。淡淡的云絮环绕着那一轮明月，美丽无比。在门前玩耍的我，偶然发现了湖中的那一轮月亮，开心极了，又蹦又跳，赶忙跑进屋子里，告诉妈妈听。妈妈听了我的一番话，笑了起来，对我说：“傻孩子，那不是真的月亮，那是月亮的影子啊！”我不信，又闹又叫，就是要妈妈再帮我多捉几个月亮。妈妈缠不过我，只好答应了，我这才安静了下来。

　　我和妈妈找来了塑料盆、木桶、瓷盆等等的物品，都盛满清清的水。然后，我和妈妈一起把这些物品一个个搬到院子里。我在所有的水盆里马上都看见了圆圆的月亮，每个盆子里都有一轮明月。我开心得蹦起来，可是一会儿又犯愁了：要是月亮跑走了怎么办呢？我皱着眉头，敲打着脑袋，想啊想，终于想到了一个好办法：再拿一些盆子扣在上面不就行了。于是，我又跑回屋子里，又抬来了几只脸盆子，忙得满头大汗的。我把这几只脸盆子扣到装水的盆子上面，把水中的月亮给关住了，我这才舒了一口气，终于放心了，以为这样扣着，月亮就不会跑出去了。

　　第二天早上，我兴奋地跑到院子里，掀起盆子一看，“哇”地就哭了起来，怎么了？月亮不见了。妈妈看着我的样子，也是哭笑不得，再一次解释那个是月亮的影子，可我还是不信，又缠着妈妈。妈妈更加哭笑不得了，为了摆脱我，把我甩掉，她也只能说：“好好好，今天晚上呀，我再给你捉几个！”

　　现在想起童年的故事，觉得挺可笑的，现在，我不会再去要月亮了，但我想永远留住这颗珍贵的童心。

童年的故事四年级作文篇10

　　童年是美好的，童年是欢乐的，童年是丰富多彩的……童年像一个一望无际的大草原，而草原上的花儿便是我童年的回忆。灰色的花朵是悲伤的回忆，红色的花儿是高兴的回忆，蓝色的是傻傻的回忆 ……

　　令我最难以忘记的就是我小时候玩雪的事：

　　那天，鹅毛大雪从天上纷纷扬扬飘落下来，我和小伙伴在雪地上狂奔，有的手舞足蹈的追雪花，有的伸出冻得通红的手来接雪花，顿时，手心里开满了玲珑剔透的小花，还有的边跑边回头欣赏刚刚在雪地里作下的画：一串串深深浅浅、歪歪斜斜的小脚印。 “啪！”一个小雪球以迅雷不及掩耳之势从天而降，不偏不倚落在我身上，我也毫不示弱，一连抓起好几个雪球向一个个目标发起进攻，战幕拉开，你来我往，“啪！”“哈哈！”欢笑声、惊叫声不绝于耳，虽然雪球砸到身上后会痛，有时雪沫还会钻进衣领、鞋子，冰冷冰冷的，但谁也没有退缩，直到筋疲力尽，躺在雪地上喘着粗气。休息完后，又开始堆雪人了！

　　我们先滚一个大雪球做雪人的身子，然后再滚一个小雪球做雪人的头，接着找来两个大纽扣做它的眼睛，几个小纽扣做它衣服上的纽扣，用一个胡萝卜做它的鼻子，用一片红树叶做它的嘴巴，最后我们给它带上帽子围上围巾，一个栩栩如生的活泼可爱的雪人出现在我们的眼前。

　　童年的时光是一列幸福列车，满载着我的欢声笑语，同时也满载着我的每一个“脚印”。

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