【实用】四年级观察作文7篇
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四年级观察作文

时间:2021-10-05 12:46:04 四年级 我要投稿

【实用】四年级观察作文7篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的四年级观察作文7篇,希望能够帮助到大家。

【实用】四年级观察作文7篇

四年级观察作文 篇1

  下午,放学妈妈带我去她办公室。在楼梯口我发现了一只正努力往上爬的小蜗牛。

  我奇怪地看着小蜗牛,心想:它怎么上这来了?妈妈似乎看出了我的心思对我说:天下雨了,小蜗牛嫌土里太闷,爬上来透透气。我仔细地观察着小蜗牛,发现它居然有4只触角。前面两只触角短短的,后面两只长长的,长在后面离壳比较近的地方,像两根笔直的天线。蜗牛背上背着一个比自己大许多的壳。那是它的小房子,它的小房子好漂亮啊!咖啡色的壳上点缀着一点一点黑色的小点,像金龟子背上的星。我好奇地伸出食指,轻轻地触碰了一下蜗牛的外壳,小蜗牛象触电一般,马上收起两根长长的天线,把身体藏进它的小房子。无论我怎么拔它,也不再出来。真是一个胆小鬼!在蜗牛壳上我还 发 现 了一个小洞,听老师说那是个出气孔,每10秒左右会开一次,这是它在换气呢!蜗牛壳下面是它的足,软软的,爬过的地方都会留下一条银色的线。我们顺着这条线就可以知道蜗牛从哪里来,要到哪里去了。

  这是我观察的蜗牛。小朋友,如果你们仔细观察,你会发现大自然更多的奥秘!

四年级观察作文 篇2

  二年级春游的时候,我在华南植物园买了一只可爱的小bb鸭子。

  小鸭子的毛黄黄的,橙色的嘴巴扁扁的,嘴巴上面还有两个不容易发现的小鼻孔,可爱的小脑袋上有一对亮晶晶的小眼睛,脑袋下面伸出一个长长的脖子。它的身体圆圆的、胖胖的,去掉小脑袋和脖子,活像一个黄色的小圆球。胖胖的身体下面露出一双小脚,脚上有三只爪子,爪子之间连着一层薄东西,叫作“蹼”。

  我发现小鸭子是个“垃圾桶”,我中午吃剩的饭也吃。平时,小鸭子都是安静地在碗边吃饭,但有时候也会当个捣乱分子——把饭菜弄得到处都是,甚至还把碗给搞翻了。

  小鸭子还是个“飞毛腿”呢。一次,我去追它,它见缝插针,小翅膀不停地挥舞着,小嘴巴还在“嘎嘎”地叫着,好像在说:“不要抓我去炖汤啊,救命啊!”

  小鸭子还有一个身份,就是“夜猫子”。一次,大约深夜一点,我躺在床上翻来覆去睡不着,于是起床去找小鸭子,我到阳台一看,原来小鸭子还在唱卡拉ok呢。又过了两个小时,我起来上厕所,又往阳台瞅了几眼,发现这个小活宝终于停下来睡觉了。我发现小鸭子睡觉的时候不像鸡、鹤那样一只脚站着睡,而是把脚收进身体里睡的,还很像一个“2”字呢,真是“萌萌哒”!

  这是一只非常可爱的小鸭子,它是多么的有趣啊!我一定要好好观察它。

四年级观察作文 篇3

  暑假的时候,我和我的朋友在我家观察豆芽是怎么生长的,了解豆芽的生长过。

  到了晚上,我们把精心挑选的绿豆放到了一个杯子里,倒上水后,我们更仔细观察起来。那一颗颗绿豆圆溜溜的,就像一个个胖小豆躲在杯子里,真是可爱极了。

  第二天,我们一起床,急忙去看我的绿小豆。当看到它时,我大吃一惊,水变浑浊了,还有一股臭味,我们赶紧给它换了水,不了却发现绿豆中间裂了一条缝,头上还鼓了个包。

  第三天一早,我们又跑去看小绿豆。啊!小绿豆头上长根了,黄黄的,嫩嫩的紧紧靠在绿豆头上,就像“羊角辫。”

  这些绿豆一天天变化着,瞧,昨天还留着“羊角辫”的绿豆,又长大了。它们有的都两三厘米了,有的变“胖”了。我赶紧为它们换上了水,给它们洗了个香喷喷的“澡”。

  第四天,我把绿豆移入到了泥土里,让它们“安家落户”了。它们的新房添加了好多新朋友,有高的、矮的、胖的。

  这就是豆芽儿成长的过程。

四年级观察作文 篇4

  7月20日——7月26日

  这个星期,我们兴致勃勃的捉来一群小蝌蚪,放进金鱼缸里,可惜我们养的金鱼与小蝌蚪不合,小金鱼一条一条都死了,最后只剩下一条金鱼。我发现,小蝌蚪也要吃金鱼的食物,我很开心发现了这个秘密,于是我经常放金鱼的食物喂给小蝌蚪吃。

  7月27日——8月2日

  这个星期我们有了一个很大的'发现,当我们用放大近观察小蝌蚪时,小蝌蚪的大脑已经开始发育了,我们知道了这个秘密,心里真的很开心。因为我们决定要把小蝌蚪抚养成青蛙,然后放生,当我们刚刚产生这个决定的时候,我的心里着实开心了几个小时。

  8月3日——8月9日

  要是说起这个星期,我们就更开心得不得了,小蝌蚪每天都有新的变化,我突然发现我们的小蝌蚪开始长后脚了,当我们用大型放大镜观察到这一点时,我心里兴奋到了差一点点就把妈妈最心爱的花瓶和爸爸最喜欢的鱼缸给打碎,摔碎了。

  8月10日——8月16日

  呜呜呜!这个星期,就连最后一条小金鱼也可怜地死了,呜呜!我很伤心,但是,这更加给我了力量,我决心一定要把小蝌蚪抚养成青蛙,然后放生,让它们回到大自然,能更加健康、自由地成长!

四年级观察作文 篇5

  我跟随爸爸到浙江温州去读书。那儿有一座座高大的山,山上长满了树木。山脚下有一片片桔园,这里产的桔子远销国内外,而最受人喜爱的要算柑桔了。柑桔树长得并不高,树枝很密,叶子的颜色和树枝的颜色一样,都是深绿色的。柑桔生长要有充足的水分,所以农民伯伯们将成片成片的桔园划分成一小块一小块的,在每两块之间都有一条水渠,远远望去,有点像作文簿上的格子。

  柑桔在春末夏初开花,花儿是白色的,一簇簇的小白花在深绿色的树叶衬托下,显得格外美丽。微风吹来,清香扑鼻。

  不久,花儿谢了,满树结起了小小的深绿色的桔子,又酸又硬,不能吃——吃了之后,你的牙齿就会酸着,连豆腐也咬不动了。

  秋天,是这里最美丽的季节,柑桔成熟了。桔园里,像落下了绚丽的彩霞,到处黄澄澄、金灿灿的。那满园深绿色的桔树上,挂满了沉甸甸的柑桔,把树枝都压弯了,有的树枝要用竹杆撑起来才行。秋风吹过,一阵阵浓郁的桔香飘来,令人心醉。

  成熟的柑桔形状有点儿像苹果。把它剥开,你可以看到里面有七、八瓣,每瓣都像弯弯的月牙一样,取一瓣放进嘴里,满口就充满了香甜的桔汁水。

  柑桔的用途可大啦!汁水可做桔子汁,果肉可以做罐头,桔皮又是有价值的中药材,可以开胃,还能治很多疾病哩。

  啊!柑桔,看到你,使我感到我们生活的美好;吃着你,使我感到我们生活的甜蜜,我是多么喜爱柑桔啊!

  文章层次清楚,作者有条理地写柑桔的种植和生长情况,细腻地描写了它的美丽和可爱,对柑桔进行了由衷的赞美。由于观察仔细,作者抓住了柑桔的花、果的特点进行描写,写花美丽清香,写果突出了色、形、味,给人以身临其境之感,增强了文章的感染力。

四年级观察作文 篇6

  今天,我和妹妹在大草坪玩耍时,突然我发现草丛中有东西在跳动,我蹑手蹑脚的扑上去抓了一只,张开手掌一看原来是一只蚂蚱呀!于是我把它装到一个瓶子里,仔细的观察起来,蚂蚱长得细细长长的,身披绿衣裳,特别可爱!

  它尖尖的脑袋上长着一对长长的八字触须,脑袋中间还镶嵌着一对芝麻大的黑眼睛,左边一只右边一只可对称了。“扑哧扑哧,”这是什么声音?哦,原来是蚂蚱在扑翅膀,想要逃跑,它的翅膀像两片薄薄的叶子重叠在一起盖住了他那小毛虫似的身体,遇到危险时,它可以飞着逃跑。

  蚂蚱还有六条腿,前四条又细又短,后面两条又粗又长,而且每条腿都长有像锯齿形状的钩子,可以牢牢抓住东西。蚂蚱不仅会飞还会跳只要他使劲一蹬她的长腿就可以跳得又高有远,我心想:“如果它去参加跳高跳远比赛一定能得冠军。”

  蚂蚱喜欢吃青草,别看它的身材苗条嘴巴小,它可会吃了一根长长的青草几分钟就被他磨光了,吃光后它立马会拉出一节节黑色的粪便可不文明了。

  这就是蚂蚱如果你也喜欢他可以去他的家——草丛中找它。

四年级观察作文 篇7

  大家都应该见过榕树吧!这种树四季常青、俊秀挺拔、生命力极强。

  每一种树都有根。榕树的根很粗壮,虬枝盘旋。如果两棵树是长在一起的话,它们就像一对夫妻一样相互挨着,为人们遮风挡雨。

  榕树的茎又粗有结实。有的榕树要好几个人手拉手围住了才能把整颗榕树的茎抱祝茎的颜色都是棕色的。榕树之所以长得那么高大,那都是靠它吸收地下的养分来供给的。

  榕树的花朵开得很校它既没有菊花那样的娇艳,也没有昙花那般美丽。但是它却又自己独特的美。小小的花朵,像个害羞的小姑娘在微风中散发淡淡的香味。令人心旷神怡!

  榕树的叶子,枝繁叶茂,一簇堆在另一簇上。小小的叶子弯弯的,像一个个小小的月亮。叶子是绿油油的。人们在树下乘凉,非常凉快呀!

  榕树也有果实。小小的,是鸟儿们的美味食物。当果子成熟的时候,树上就会有成群的鸟儿,它们快乐无比,好像再说:“果儿真好吃呀!”

  榕树四季常青,生命力那么强,又能遮荫,真是人类的“好朋友”。

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