有关红领巾四年级作文汇总10篇
在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的红领巾四年级作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
红领巾四年级作文 篇1
在我的生活中,有许多许多的故事:乡村之情、家园之美……每一件事都让我沉醉,但大多会因时间的推移而渐渐从我脑海中淡化,但让我记忆犹新的是那件红领巾之事。
那时我二年级,老师让我们利用双休日到县电影院看影片《妈妈,你在哪》。对于那部电影,我慕名已久,可总没有时间去,这次岂不美?真是老天赐我良机!在我的三寸肉舌之下,爸妈发了“慈悲”,赏了我票钱。我可高兴了,便蹦蹦跳跳地去了电影院。
到了电影院,不由得让人吃了一惊:排队买票的人群如同一条巨龙,怎么也望不到头!我好不发愁,何时才轮到我?——心情低落得如从天上掉到地下。
正在我发愁无奈之时,眼前忽然一亮。人群中出现了一条缝,我身材矮小,挤过去绝对不成问题,别提有多高兴了。就在我打算发挥“优势”钻过去之时,一阵风刮起,吹起我胸前的红领巾。我猛然反应过来:我佩带红领巾,是少先队员,我不能挤过去!这个念头让我放弃了“好位子”!
回到家后,我把这件事告诉了妈妈,妈妈表扬了。别提我有多高兴,一下好像长大了许多,因为红领巾不只是飘在我胸前,它还永远飘在我心中,让我以一个少先队员的标准严格要求自己,健康成长。
红领巾四年级作文 篇2
红领巾是国旗的一角,它由恩情、亲情、友情合在一起,今天我为你们讲一讲关于我的故事:
一天,体育课上张老师为我们说了一个消息:“同学们在下个星期我们就要进行二人三足比赛了。我们要选出五对男生和女生去参加!”我们快步走到操场,我们先自由配对,配对后自己和同伴开始练习。起先我们还不能行走自如,只能慢走。我对胡辰说:“你出左脚,我出右脚,数二时各自出相反的脚。”于是一次次的叫了起来。“耶,我们选中了!”五组女生说,“我们也选中了!”四组男生大叫着,并有点不服气。听着别人的喜悦,尝着摔倒的滋味,看着最后剩下的一组,心中充满了绝望。心中的声音在说:“放弃吧!胡辰,金文亮”然而希望的火焰再次点燃了意志和希望。一步、二步……跨出的每一步都伴随着汗珠的滴下……脚上勒起了一道红色的痕。不管下课,体育课放学的时间都在努力。“天道酬勤”最后的一组选定了我们。
虽然我们成功了,但无时无刻不在努力,汗水一直奔涌而出,带动着心的脚步,心的速度!
从这件事后,我和胡辰成了形影不离的好朋友,我想这就是友情。我们二人那条幸福的红领巾上写着我与他的故事荣誉,一起进步!
红领巾四年级作文 篇3
我心中的红领巾是美丽、神圣的。
当我从幼儿园升入一年级,来到美丽的小学校园,看见高年级的哥哥姐姐佩戴者鲜艳的红领巾时,我就盼望着希望有一天能像他们一样戴着鲜艳的红领巾,当上一名少先队员。听老师说,要想成为一名光荣的少先队员,必须认真学习,在德、智、体、美、劳各方面都要全面发展。听了老师的话,我就暗暗下定决心:一定要好好学习,做一个品学兼优的好学生。
经过半个学期的努力,终于有一天,老师对我说:“张伊利,经过老师的考验,学校批准你这个六一儿童节加入中国少年先锋队,成为一名光荣的少先队员,祝贺你!”我听了高兴极了,一个上午的课我都听得特别认真,就想快点回家向爸爸妈妈报喜,让爸爸妈妈一同分享我的喜悦。
为了迎接六一儿童节的到来,我每天练习佩戴红领巾,唱队歌,每一次的练习,我都非常投入、专注,红领巾一次比一次佩戴得好看,我觉得少先队队歌的每一个旋律都特别激动人心。
“六一”儿童节这一天终于到了,我站在鲜艳的队旗下,庄严地举起右拳,一个哥哥神色庄重地为我佩戴上了红领巾,并向我敬礼。从那一刻起,我就知道我已经是长安中心小学的一名光荣的少先队员了。有了红领巾的鼓舞,我会更加努力地学习,严格要求自己,使自己成为一名优秀的少先队员。
自从我当上了少先队员,我把红领巾当成我最心爱的宝贝,老师说一星期洗一次,我就一天洗一次。每天,我都会让红领巾陪伴着我高高兴兴地上学去。每一次的课堂发言,每一次的比赛,红领巾都一直鼓舞着我,让我取得了优异的成绩,不辜负老师和父母的期望。
红领巾,我爱你,我为你感到骄傲!
红领巾四年级作文 篇4
今天下午第二节课的时候我们举行了入队仪式。所有一年级的小朋友们都来到了现场,我们四年级一班作为老队员,给新队员敬献红领巾。我是主持人,没有机会为小朋友们亲手戴上红领巾,不过作为本次入队仪式的主持人,我还是很光荣。
仪式开始了。我迈着矫健的步伐走上主席台,并用洪亮婉转的声音读起了台词,大队长李晓彤还带领大家宣誓一切都显得各位庄重严肃。到了系红领巾的时候了,我们班的同学脸上面带微笑,捧着鲜艳的红领巾给一个个一年级的小朋友戴上,看着鲜艳的红领巾在胸前飘扬,他们嘴角上露出了一丝不易察觉的微笑。哦!!不对,不应该叫小朋友了,从他们戴上红领巾的那一刻起,他们就是一名优秀的少先队员了,我为他们而感到骄傲。接下来一年一班的张静初同学用洪亮委婉的`声音读出了自己短暂的心声,她这么小就有胆量上台,更是一名优秀的少先队员。
很快入队仪式结束了,同学们陆续回到了教室。祝愿新少先队员们,好好学习,做一名合格的少先队员!!
红领巾四年级作文 篇5
爸爸妈妈告诉我,红领巾是红旗的一角,如果能带上红领巾,那就是一件非常光荣的事情。我看见大哥哥,大姐姐带着鲜艳的红领巾在街上走来走去,我羡慕极了。现在,我终于上了小学,也带上了那鲜艳的红领巾。
一年级,我终于光荣地戴上了鲜艳的红领巾,它在我胸前迎风飘扬,那是我盼了好久的一刻啊!我从那以后,就一直以红领巾为荣,在各个地方,我都在做好事。走在路上,只要看见地上有废纸我就会主动捡起来;看见没有有熄灭的香烟,我也会把它踩灭。这样的小事像天上的星星一样数不过来。
有一次,放学路上我在坐公交车的时候我看见一位白发苍苍,脸上布满重纹的老奶奶气喘吁吁的走上来。车上的坐位已满,车不停的晃动,老奶奶也跟着晃动。我连忙站起来说:"老奶奶您坐我的座位吧!”老奶奶笑着说:"不用了,你自己坐吧!”我说:"还是您坐吧!”老奶奶说:"谢谢你。”我说“这是应该的。"在回家的路上,我心里乐开了花,我心想:这就是助人为乐呀!”
过了一会儿到站了,我高高兴兴,蹦蹦跳跳地走在回家的路上。走着走着我忽然听到了青蛙那奇怪的叫声。我仔细一看,原来是小朋友在玩青蛙。我连忙跑过去,大声地说:“快放手,青蛙吃害虫是庄稼的好朋友,我们应该保护他们。”那几个小朋友低下了头,脸红得像苹果一样。
我是名优秀的少先队队员,应该多多帮助别人,帮助动物,这样才能懂得“乐于助人,助人为乐”
红领巾四年级作文 篇6
20xx年11月27日,我们文化路二小举行了新鲜、有趣的红领巾献爱心活动。
那天下午,文化路二小的操场上沸腾起来了。同学们要把准备的物品在这次活动中卖出去,再把得到的钱捐献给灾区。大家既激动又兴奋,拿着精心准备的物品,一个个兴高采烈,笑容满面。随着老师一声令下,各年级的同学纷纷搬桌子、凳子涌向操场,把早已准备好的物品一一陈列出来,全校师生把宽阔的草场挤得水泄不通。操场上热闹极了,有大声叫卖的,有讨价还价的,有哈哈大笑的,有欢呼雀跃的……操场上变成了一片欢乐的海洋。
老师们也高兴的加入到了活动中,他们也和同学们一起砍起价来。高年级的同学更是别出心裁,在各自的摊位前打出了小横幅:“走过路过不要错过”、“跳楼价、吐血价、大甩卖”。
我连忙把我准备的物品摆放整齐,开始叫卖。精美的贴画、好看的书籍、又香又甜的麦片、好吃又好玩的方便面,等等,这可是我精心挑选的呀!
这时,我们班的余乔凤走了过来,我兴奋的对她说:“看看有没有什么喜欢的,买一件吧!”余乔凤左看看右看看,最后乐滋滋的买走了一包全味麦片,我高兴极了!OK,第一笔生意成功了!我更加卖力的吆喝。
我的叫卖声又把刘泽文吸引了过来,他一眼就看中了我的又大又漂亮的贴画。我的贴画原本一元一张,可是刘泽文觉得太贵了,就和我讨价还价,最后用一元买走了我三张贴画。我无可奈何,只好卖给了他。
这时,我的肚子饿了,刚拿出方便面准备吃,来了一个大哥哥,好奇地说:“还有卖方便面的?买两包给我兄弟吃。”我依依不舍的把方便面给了他……
活动结束的时候,我准备的东西几乎都卖完了,一共卖了十二元,中间我还买了五根漂亮的荧光笔和六包别致的书签,等等。我把卖东西的钱交给了班主任老师,我好开心呀!
新鲜有趣的献爱心活动不但给灾区的小朋友捐了钱,而且使我们学会了买卖东西,真令人难忘呀!
红领巾四年级作文 篇7
3月7日 星期五 雨
本周学校举行一次有意义的活动----红领巾爱心义卖活动。这件事就发生在本周星期五。
今天下午两点半,活动正式开始。活动一开始,我们的梁主任就过来拍卖他的珍藏版茶叶,底价10元,最后由邝冠棠以90元成交的。
轮到自由活动了,我一看见龚熙乐那本名叫《王牌武器》的书,就立马以10元的价格买下了。我想:真值啊!原价要23.8元,而现在只要10元就行了。
我又在我们班里转了一圈,发现了戴伟鸿那本《狼王梦》,又把它给买下了。
我在整个四、五年级转了一圈,仍然没什么收获,于是我又回到了我自己的班来看看。最后,我以十元钱买下了《爆笑校园》,然后,和龚熙乐换来了另一本书。
我后来计算了一下,我带去的书和钱一共等于68元,我换回的书是相当于71.8元的。
活动结束时,谭老师拿出了她自己亲手折的幸运星,居然拍出了270元。使我们班从原来的947元爱心捐款变成了1217元。
通过这次活动中同学们的积极参加,我看出了我们的同学们是十分有爱心的。
红领巾四年级作文 篇8
每当我佩戴上红领巾,站在少先队队旗下,我的心情便会非常激动,并感到一阵阵骄傲与自豪,我是多么的喜欢这小小的红领巾啊!是它在陪我一天天的成长,是它给了我理想与信心,是它让我慢慢的有了梦想。
每个人都有自己梦想,有长大了想当飞行员的,有长大了想当老师的,有……而我的梦想是长大了成为一名医生。
你会问我,为什么要当一名医生呢?这还得从一件事说起。记得三年级上学期的一个周末,爸爸带我到医院去看一个病人,可就在我们看了病人,走出病房的那一刻,我惊呆了,只见几个人推着一名满身是血,已经没有了面部表情的叔叔急匆匆的向走廊那头走去。爸爸告诉我那边的房间是手术室。是病人做手术的地方。也就在这时,一位奶奶撕心裂肺的哭着跑到手术室的门口。后来被几名医生搀扶到休息室。是的,没错,老奶奶是那个叔叔的妈妈。接下来,更让人感动的一幕出现了,奶奶双膝跪地,拉着医生的手,用颤抖的语言不停的说:“救救我的儿子……”。
我的眼睛湿润了,泪水哗的一下流了下来。他是一个伟大的母亲,她不能失去儿子,儿子是她生活的动力。所有在场的人都被感动了!“叔叔,你们是白衣天使,你们救救他吧。”我哭喊道。
长大后,我要成为一名医生,一名好医生。不再让一位母亲如此伤心,不会让一位母亲如此担心,如果可以,我会医治好所有的病人。让这个世界上的人不再被病痛折磨。
这就是一个红领巾的梦想,不是那么的遥远,谈不上多么的高尚,做一个对社会有用的人就好。
红领巾四年级作文 篇9
啊!我是多么爱我的红领巾。我天天都把它佩戴在胸前。它在我胸前随风飘扬,令我更加喜爱。
我爱我的红领巾。老师曾经讲过,红领巾是红旗的一角,它是由无数革命先烈的鲜血染成的,可想而知,我戴上它是多么的光荣。
我爱我的红领巾。每当我戴上它,我就想起那些抛头,洒热血的悲壮情景,革命烈士用生命换来了今天的美好生活,所以我一定要好好学习,天天向上。
我爱我的红领巾。每当戴上它,我就会受到红领巾的鼓舞,在作业中,我遇到了拦路虎,刚想放弃不做,挂在胸前的红领巾,好像在跟我说:“你真是个没志气的学生,连这点儿困难都受不了,还能有所作为吗?”我听了之后感到很惭愧,决心攻破难题。红领巾让我鼓足勇气去面对困难和挫折。
我爱我的红领巾。每当我戴上它,就会想起我应该作个乐于助人,团结友爱的好学生。同学跑步时不小心摔倒了,我急忙跑过去把他扶起来;同学发生矛盾吵架,我及时劝阻,让他们重归于好,从而避免了打架事件的发生。
我爱我的红领巾。因为它像一盏灯,给我指引了前进的方向;它像一立坐标,让我正确地摆正了自己的位置。
红领巾四年级作文 篇10
大家好,我是一条鲜艳的红领巾,相信大家一定都认识我吧,可是你是否了解我呢?为了让大家对我有进一步的了解,我就来介绍介绍自己吧。
我是一个少先队员的标志,是队旗的一角。许多少年儿童都把能加入少先队看作是最光荣的事情。记得小主人刚入队时,他将我庄严地戴在胸前,让风儿轻轻地抚摸着我,使我感到十分温暖。放学回家后,他小心翼翼地将我从脖子上取下来,把我放在一个精美的纸盒子里,让我有了一个安稳舒适的家。晚上睡觉前,他总要仔细地端详我,一副爱不释手的样子。每当我身上有点儿污垢,主人就勤快地给我洗澡,此时我的心里不知有多少幸福、开心。
可是时间一长,以前所有的一切都消失了,我的生活发生了翻天覆地的变化,我简直就变成了一个苦命的孩子。小主人擦玻璃时,找不到抹布,便把我拿起来擦玻璃上的灰尘,看到那些灰尘把我的身子弄得脏兮兮的,我真是有苦难言。更可气的是,小主人在无聊的时候,就拿着小刀在我的身上划来划去,把我弄得遍体鳞伤,而我只能忍气吞声。这些精神和肉体上的摧残在我的心灵深处留下了无法愈合的伤痕。
我真想对小主人说,我是少先队员的象征和骄傲,你这样对待我,不仅是对我的侮辱,更是对中国少年先锋队这个光荣的名字的侮辱。请你尊重我,爱护我,让我更鲜艳、更耀眼、更夺目!
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