【精华】四年级想象作文八篇
在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的四年级想象作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级想象作文 篇1
我坐着宇宙飞船来到了未来星，走进了未来的星光小学。
星光小学总共只有10层。别看楼层小！其实，上楼梯犹如踩着云朵在飞的感觉，站上电梯，“嗖——”地一下，0.1秒后就到了想到达的目的地。
来到教室，前面与后面的黑板不需用粉笔一笔一画地写，因为这种黑板是心电感应的，只要你想写什么，它就可以写出来，时间只需5秒。而且不用拿着抹布使劲地擦，只要按旁边的蓝色键，上面的小孔就会喷出水，把黑板冲洗干净。洗完黑板的水，会自动被黑板吸掉，不会浪费水。
来到音乐室，这里仿佛就是水果世界。钢琴是香蕉，弹出来的音乐简直就是天籁之音。电脑无需鼠标控制，只要说出自己想要唱的歌，就会自动播放。
来到体育室，这是有许多器材，有栏杆、橄榄球、脚踏车……很多很多。
来到科学室，这里是模拟宇宙地区。同学们来这里上课，可以在空中做各种动作，好像在宇宙里遨游着。
说了这么久，你们也许会问：操场在哪？来到电梯，按到-1楼，我们就下到了操场。这里仿佛就是一个公园，鸟语花香、绿树茵茵，美丽极了。但是，这里却没有覆盖那条小河跑道。这条跑道不要小瞧它，因为它可以显示出很多工具，每个同学都会有一个很小的遥控器，只要按一下工具，就可以在跑道上听歌、玩脑筋急转弯、猜谜语等等。
这个小学的大门，还有一个探测器。工作人员进来的话，必须扫描会员卡，学生的话，就要扫描小红帽。如果小红帽没带，就必须要罚吃毛毛蛋糕（虽然吃下去很难吃，一会儿嘴就很凉。注：其实根本就没人吃过）。
这个小学每天充满欢声笑语，门前的招牌还标语：请你留下赞美的话语，抛弃责骂。
四年级想象作文 篇2
“嗷呜～好冷啊！”我大声哀号着。“跑五圈！”体育老师望着缩手缩脚的我们宣布道。一听这话，我立马打了个趔趄，软绵绵地倒在身后那位同学身上，于是一段“感动中国”的对话开始了——
“啊！你怎么啦？”
“我脚扭了，太遗憾了，我最喜欢的.体育课没法上了。”
“怎么办，可怜的孩子？”
“上不了体育课是我人生最大的遗憾啊！”
“没事，我会陪你的！”
“我太感动了，you jump i jump!”
“哦～”
旁边的同学习以为常地评价道：“略显浮夸的演技。”
不过，演归演，谁也没有胆子不去跑步。
刚一起跑，我就力不从心，双手软绵绵，双脚都快抬不起来了。后面的同学慢慢追上了我。一位同学便追上我一边说：“哎呀，我们都快超过何鸿睿了！”我惊喜地一回头，果然发现耐力堪比南孚电池的体育委员何鸿睿正在我后面，顿时满血复活，难道我穿越了？
仔细一看，他的跑法和我的大不一样，我是侧身像只螃蟹一样横着跑，他就摆臂摆得很上，脚就像是高抬腿一样的动作，我疑惑地往前看，只见一些和我一样当“螃蟹”的同学经过老师后，立马改成了何鸿睿那样的跑法。我心中掠过一丝不详的预感，难道说…
“啊啊啊！一次元遇上了异次元！”
与我擦肩而过的何鸿睿听了我的狼嚎，一边跑一边用“何氏风格”教训我：“吵什么吵！快跑步啦，哼！”
我望着充满宇宙能量的何鸿睿，喃喃自语：
“果真有着彪悍的正能量啊。原来，
地球人都欺负我！”
四年级想象作文 篇3
假如我会变，我想变成哆啦A梦，让世界变得更美丽!
我正在睡觉中，忽然，一束金光从我掠过，我就来到了大雄家的园子里。我看见了周围的树木都无精打采、垂头丧气的样子，空气闻起来非常让人不舒服。在大雄家的不远处有一家工厂，那家工厂整天排二氧化碳。
我想：这么多的二氧化碳，不能在短时间内排除呀!得找几个帮手，对了，找静香和大雄他们。我对大雄说：“大雄，你和静香去那间工厂叫那些人不要排二氧化碳了。”说完，我拿出可以吸收二氧化碳喷出氧气的机器和帮助植物生长的药剂。大雄和静香就赶往那间工厂，对那些人说：“你们这么做是不对的，二氧化碳让外面的植物奄奄一息了，你们赶紧改正过来。”工人们异口同声地说：“我们知道了，我们会按照你们说的话去做的。”于是我开启可以吸收二氧化碳喷出氧气的机器，然后把可以帮助植物生长的药剂盆栽植物上。
植物们都变得活泼起来，大地变得更漂亮了。植物们点点头，好像在向我道谢，空气也变得十分清新甜润，我高兴极了!
假如我变成了哆啦A梦，我一定会让世界比以前更加美丽。
四年级想象作文 篇4
冬去春来，春天来了，大地充满生机。
草儿醒了，花儿也醒了，河水滚滚流向远方，鱼儿们在小溪里玩游戏，玩着玩着就跳起来了。夕阳倒影在水面的镜子上，鸟儿飞来我的枝头上，为我献上一首美妙的乐曲。叽叽喳喳——知了开始与鸟儿伴奏，一首又一首乐曲，让我感觉多姿多彩、美轮美奂。蝴蝶纷纷向我飞来，为我做了一条五颜六色的连衣裙。小蚂蚁们从我的树根上走过，和我打了个招呼，云彩从我头上越过，就像一匹白马，从我头上飞过，对我微微一笑，太阳公公找着月亮姐姐，替他“站岗”，风儿轻轻吹落我的“秀发”，雨渐渐的来了。风又一次迎来，从我身上扑过，那感觉总是十全十美。
雨停了，小溪上出现了一道七彩颜色的“桥”，那是彩虹！
这仿佛是一幅画，在我心中流动……
四年级想象作文 篇5
我理想的神奇教室是这样的：
教室的墙壁是多媒体的，具有声控功能，当老师在讲课时，大屏幕会不断地变换着画面，一会儿是波涛汹涌的大海，一会儿是风景如画的草原，一会儿又变成了美丽壮观的瀑布，同学们沉浸在其中，忘记了休息。
地板更是奇妙极了，同学们在要摔倒地板上的时候，地板会变得像棉花一样软，地板上掉落的垃圾会自动传送到垃圾桶里。
桌子更是神奇，在同学们趴到桌子上时候，桌子会报警或“咚”的一声倒下。在地震来临的时候，桌子会伸出一个平板，保护同学们不受伤害，同学们在把书包放进去了以后，桌子里面有扫描仪，可以把带玩具，没写作业和没带作业的同学用雷达传送到老师的手机上，帮助老师管理每一位同学。
老师每天批改作业特别辛苦，每一间教室都有一个“机器小老师”，帮老师批改所有的作业，减轻了老师的负担。
虽然这个教室是幻想的，但我觉得通过我们的努力，未来的孩子一定会拥有这样美妙神奇的教室。我要好好学习，将来才能创造出这样的奇迹。
四年级想象作文 篇6
未来的衣服各种各样，一件多变，你心动了吗？
我就买了两件奇特的衣服带给大家看。这种衣服可以随时变颜色、大小、图案。这种衣服买回来的时候是最小号的，只要一按按钮，再说出自己衣服的型码就可以了。
衣服上有三个按钮：第一个按钮是变衣服颜色的，只要一按按钮说出自己喜欢的颜色就行了；第二个按钮是变大小的；第三个按钮是变图案的。其实这种衣服就是在普通衣服上再加上三个按钮就行了。
你说科学的发展是不是很迅猛啊！所以我们就要好好学习，为人类创造出很多很好的东西来，为人类造服。
四年级想象作文 篇7
早晨起来，我睁开双眼，看见前方有一个机器人在我的电脑桌前看我的书。
“啊!这一定是幻觉。我使劲咬了我的手指头，啊，疼死了。”我连忙穿好衣服，走在机器人面前，高兴地说：“很高兴认识你。你叫什么?愿意做我的朋友吗?”机器人说：“很高兴认识你。今天你是我的主人。我叫大白，主人，你好。” “我们做朋友吧，你不用管我叫主人。”我说道。“我从快乐星球来，来体验你们人类的生活，只打扰一天，可以吗?”“可以”。“今天，你要做些什么呢?”大白问道。
首先我要把自己的房间收拾干净，然后和你一起去吃早饭。大白吃的是300块5号电池。大白是个发明家，它还给我讲解了我一直发明不出来的东西。发明完东西以后，我们俩看了许多书，如《三国演义》和《昆虫记》等书，都是快乐星球没有的书，下午我和大白玩了飞行棋、象棋、围棋等。傍晚，大白要和我告别了，我多想和它一直在一起啊!可这是不可能的。
我们只好依依惜别，它给了我一个勋章，说：“这是我的发明勋章，现在留给你做纪念，再见!”
四年级想象作文 篇8
同学们有谁知道，除了打蓝球是我自愿的以外，写作、英语、画画儿都是爸爸妈妈强迫我去做的。
“何何，你这条小懒虫，快8点了，还没起床，又想挨大?”一年365天，爸爸的“高音喇叭”都成
了我家的“自动闹钟”了。我起床第一件事就是练习画画儿，一练就是二个小时。有时，由于睡眠不足，大早晨眼皮就直打架，可还得练。
双休日就更惨了！星斯六一大早，我要起来做作业。早晨7点30分去周末兴趣班学写作。下午先要练习3个小时画画儿。等到8点回到家时，我已是精疲力竭了。
星期天，我照样没有自由，练习了画画儿再上写作课。到了晚上，还冒出个家庭作业，气得我冒火了，却又可奈何。作业!作业!作业!你把我的双体日都给“侵占”了。
我真想有一个星期八，能白由做一些自己想做的事情：打电脑、玩手机、逛公园......自由、轻松的星斯八，你在哪里？
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