神奇的四年级作文（精选44篇）
在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的神奇的四年级作文，欢迎大家分享。
神奇的四年级作文 篇1
如果你是个细心的人，我猜你一定会注意到天空中那不可忽视的神秘之物——云。云有很多种，有积云、卷云、薄云。云的形状也很多，有棉花糖、小羊、小狗等。
在一个暑假去旅游的路上，我坐在车上，望着一朵朵白云。这时爸爸把车停下，带着我们一家来到了一片草坪上，我躺在草坪上，还是望着天空中一朵朵白云。爸爸指着远处对我说：“快看，天空中的那片云彩，像不像一艘带有薄雾的从大海驶来的一艘海盗船？”我问爸爸什么是海盗船。爸爸说：“海盗船是找宝藏的，还是一种强盗，海盗船是海盗们坐的船。”
哦，我知道了，那一定是一个很长的故事。我赶紧拿起相机把海盗船照了下来，永远地记录下来这一刻，至于海盗的故事，真想听爸爸讲讲……这时下起了小雨，无奈之下，我们只好跑回了车上。爸爸把车开走了，那朵云也没了。幸运的是，我把路上的每个云都照了下来，记录着一个个美好的瞬间。
天上的云，姿态万千，变化无常，如果你用心去观察，也一定会发现一个奇妙的世界。而这个世界背后，更神奇的故事，等着我们慢慢读哦。
神奇的四年级作文 篇2
暑假里，妈妈带我去杭州海底世界游玩。一进门，我就看到了许多美丽的鱼儿在水族馆里自由自在地游着。走在海底隧道里，看见头顶上游着一条很大很大的鲨鱼，我的心有点发抖，感觉到大鲨鱼会吃掉我们似的。
走过了海底隧道，我们来到了海豚馆，观看了海豚精彩的表演。叔叔先叫两只小海豚跳圈，它们就灵活地跳跃过去，而后叫小海豚亲观众的手。我把手伸到栏杆上，海豚一跳，亲了我一下，我心里感到又滑稽又快乐。
接着，我们还看了笨笨的小丑鱼、红色的蝴蝶鱼、晶莹剔透的透明鱼、活泼可爱的热带鱼，真是五花八门，精彩纷呈啊！最引人注目的是珊瑚，有的像树枝，还有的像柳树的藤条，形状各异，大的、小的，千奇百怪，五彩缤纷。
看了这些多姿多彩的水生动物，我知道了世界上原来有数不尽的奥秘。
神奇的四年级作文 篇3
一天，我看见店里那张崭新的墙纸，便联想起我们家的白色的墙。我看见一个老大爷正在专心致志的听着售货员的。便上前一看。
这款墙纸能根据季节的转换改变它自身的颜色!春天来了，它就会变成翠绿色，旁边还镶嵌着一些小草，大树，还有一只花蝴蝶在翩翩起舞。给人一种舒心的感觉，夏天呢!他变成淡蓝色，让人们联想起波澜壮阔的大海，给人们一种淡淡的凉意，秋天他就变成金黄色，诉说着丰收的喜悦，仿佛可以看见那是一片辽阔的麦田。冬天，大家都知道冬天很冷，但他能变成红色，给人精神上的暖意。
如果有陌生人进入，要先登记信息等到主人到了才可以进。如果真的有陌生人闯进去了，他就会播出红色警报。呼唤着“来人啊!”
接下来，来介绍屋里的结构，进入客厅，会根据人的喜好，发出阵阵香味。还发出音乐。如果你想看电视，墙纸就会根据你的喜好。自动放出能在墙纸上映出你想看的节目。只要说一声放大缩小声音，它就自动发大缩小!你如果想玩电脑，就可以自动到你的面前。
这样令人流连的墙纸，至今还没研发出来!我相信随着科技的发展，社会的进步!一定会研发出来的!
神奇的四年级作文 篇4
一提到日食，大家一般都会以为“天狗”吃太阳了，其实这是因为太阳、月亮和地球形成了一条直线，而月亮挡住了太阳光照向地球的地方，所以就形成了日食。
上个暑假的一天，大约凌晨四时二十五分的时候，我们一家人早早地来到了海边，戴着太阳镜，等待日食的出现。
突然，在人群中有个小朋友叫道：“大家快看啊！太阳出来了！”我们仔细望去，果然太阳在天边露出了月牙的形状，就像一把巨大的镰刀挂在海天相接的地方。过了一会儿，太阳露出了半边脸，刺眼的光线使得没戴太阳镜的人觉得难受。又过一会儿，太阳已经完全升起来了。但是，正当我们欢呼的时候，我发现太阳好像被什么咬了一口似的，少了一个角。渐渐地被咬的地方越来越大，慢慢地太阳的整个中心都被“天狗”吃掉了，只剩下外面的光环了。我看了看手表，刚好是十点三十分，和电视预告的一样准时。
日食真的很神奇！大自然的神奇力量真是无穷无尽！
神奇的四年级作文 篇5
未来教室是什么样的呢？你想过吗？未来教室可以用“神奇”来形容一点也不为过。
同学们来到这个神奇教室，一下子被它的样子深深吸引，整个教室又宽敞又明亮，并且是智能的。教室的颜色会随着季节的变化会变颜色。如果有节日会自动装扮，教室五彩缤纷不再是现在统一的白色，一天一个样，让老师和同学们有个好心情去上课。如果天气不好，教室温度会自动变热或变冷。
同学们上课不用带书包，黑板和课桌都是电子屏，老师讲课不用写字，只用开启电脑即可，并且有机器人帮忙。老师讲课十分轻松，不用大声讲话，因为大家都带着蓝牙耳机。哪位同学不用心听讲机器人会检测到，会提醒老师，让老师单独辅导。
哗啦啦下雨了，下节课是体育课，这可怎么办？不用担心，这怎么会为难教室呢？教室立马变长变宽变成一个操场。让同学们高高兴兴地上体育课。这就是我幻想的神奇教室，是不是很想实现？那就努力学习吧，相信那一天会到来！
神奇的四年级作文 篇6
一眨眼，二十年过去了，科技也变得越来越发达。
我睁开眼一看，哇！我的母校竟然发生了翻天覆地的变化。我走进校园里一看，好多保安机器人啊！各式各样的，各种形状的，有圆形的、有正方形的、还有三角形的……走着走着，我竟然发现了一个带着眼镜的机器人，竟然是专门的园丁机器人啊！
校园里开满了五颜六色的花朵，那扑鼻的香味儿，好闻极了！让人感觉自己仿佛在天上飘。又仿佛就在天空的云朵上唱歌跳舞，舒服极了！
我突然发现这里的学生就只有我一个人类，其他的都是机器人，包括老师、校长。我胆怯的走了进去。发现他们这些“废铁”真是死脑筋。比如。老师问：“三加四等于几？”那些“废铁们”一起回答到：“七”。当老师再问：“四加三等于几时？”那些“废铁们”却理直气壮的说：“不知道”。不用说你们也知道结果是什么样子的了。（打一架，而且打的惨不忍睹……）
所以我认为，即便现在是高科技时代，也需要人类，也需要大家用勤劳的双手来共同创造祖国的美好未来。
神奇的四年级作文 篇7
同学们你们见过现在的教室，但你们见过未来的教室吗？让我来给大家介绍一下我们的教室。
教室门上有一道密码锁，如果有陌生人想进来的话，必须先输入密码，如果密码不对，密码锁上的屏幕上会出现密码错误，四个字，让你无法进入。走进教室，正前方是一个讲桌。讲桌的侧面有一个按钮是红色的，它的作用是如果上课时老师口渴了，它会在讲桌的正中心端上来一杯水，你觉得不可思议吧！
教室里肯定要有课桌呀！每一个课桌上有三个不同颜色的按钮分别是黄色，蓝色，绿色，每一个按钮都有它不同的用处。黄色按钮的作用是如果你要写作业，但你没有笔，怎么办？这时你只要按下黄色按钮，它就会在，你的面前出现一只笔。蓝色按钮的作用是你上课前再也不用看课程表，你只要按下按钮它就会告诉你下一节课是什么课，提前做好准备。绿色按钮的作用是如果你有不会的题，你只要对着绿色按钮，旁边的话筒念一遍大题，他就会给你讲解，让你很快理解这道题并解答出来。
未来的教室还有很多神奇的地方，剩下的就等你去看看就知道了。
神奇的四年级作文 篇8
以前，我们上学放学都要背着沉重的书包，现在我们上学放学不用在背着沉重的书包了。
当我们走进教室，我们可以看见教室里空空如也，当你走到教室中间的时候，神奇的事发生了，桌椅突然出现在我们眼前。
当我们坐在椅子上的时候，要是我们没有坐端正时椅子会响起警报声提醒你坐好，课桌上有一个按钮按下去桌面上会出现一个屏幕，我们就可以在课桌上面听老师讲课，要是有人捣乱，桌子就会发生警报提醒你不要捣乱，老师可以在屏幕上布置作业。
考试的时候我们不再需要卷子，在屏幕上就可以完成考试，如果有人作弊就会再罚一张卷子，当你打完题时课桌就会自动打分，如果有错题就可以在桌子上订正错题。
放学了，我们再也不需要打扫卫生了，当教室里都没人了桌椅会自动回复到原来的地方，教室门会自动关闭，再也不需要学生关门了。
你喜欢这个教室吗？可是现在还没有，但是我相信将来一定会创造出一个这样的教室。
神奇的四年级作文 篇9
小白兔的生日到了，外婆在神奇商店给它买了一个不仅漂亮又有魔力的杯子。
小白兔高兴极了，拿着杯子开开心心地去找小伙伴玩了。 小白兔找来了小羊、小猫、小狗。对它们说：“我有一个神奇的杯子，不论想要什么都可以变出来，我们一起来踢球吧，于是它对杯子说：“快给我一个足球吧！”杯子一转身立刻变出了一个足球递给小白兔，小白兔和小伙伴们一起踢球了。踢的正带劲时，小羊突然来了一个飞球，把球踢到了水中，杯子看见了立刻变了一个海豚游到水中找回了球，于是几个小伙伴又开始踢了起来。 踢到了十一点该回家了，小白兔对几个小伙伴说：“到我家去吃饭吧”，于是它们一起来到小白兔家和小白兔一起吃蛋糕，可惜没有蜡烛怎么办呢？它们望了望杯子，只见一眨眼的工夫杯子变出了许多五颜六色的蜡烛，来庆祝小白兔它们一起吃蛋糕，一起唱歌、一起跳舞，十分快乐。杯子还变了许多魔术，讲了许多笑话来逗几个小伙伴笑。小山羊跳起优美的舞蹈庆祝小白兔的生日，小猫表演杂技来庆祝，小狗唱起了动听的歌，它们在一起度过了愉快的一天。
小白兔抱着杯子说：“太好了！你真不愧是我的神奇之宝。”
神奇的四年级作文 篇10
早晨我吃完饭，早早的来到了学校。刚进教室，我大吃一惊：咦？我的教室怎么变了个样子呢？课桌像一个个活泼好动的小孩手舞足蹈的在跳舞，就连黑板也是全自动的，正在自己写、自己擦、这时候，一个机器人走了进来，或许你已经猜出来了，他就是我们的数老师，是教语文课的。上完了生动的语文课，时间已经来到了中午，数老师按了一下开关，墙面打开了，里面出现了三个像黑洞一样的穿梭门，第一个到达餐厅，第二个到达宿舍，第三个到达操场。大家都饿了，我们迫不及待的走进了第一个门，根本不用我们走路，就像是履带传输机一样，眨眼间我们就到了食堂。
下午第一节课，来了一个机器人体育老师，这节课的内容是学习乒乓球。老师讲完要领，我们就按照自动语音提示开始练习，不知不觉，下课铃响了。这不就是我喜欢的学校嘛！
叮铃铃，叮铃铃······闹钟响了，妈妈说道：“该起床上学去了。”我迷迷糊糊的爬起来，原来这是一场梦啊。
神奇的四年级作文 篇11
未来，我将制造一件神奇的乐器，我给它起名“开心屋”。
这个乐器很特别，有很多种功能，我只介绍主要的。它有一个五十平方厘米的屏幕，当你想奏乐了，你就点奏乐功能，屏幕上会显示出几十种乐器——二胡、京胡、琵琶、钢琴、小提琴……你想要哪个声音，只需要点一下就行了。
如果你累了，自己又不想奏乐，开心屋会帮上忙，你按放歌曲键，再点乐曲名，所有的歌曲都保存在芯片里。
开心屋有接收功能，会转播电视上的和收音机里放的歌曲，等又创作了新歌曲，开心屋会自己接收，永远存进芯片。
开心屋不用充电，它会自动把空气变成电能，有太阳时用太阳能来发电。
开心屋可以变大变小，不受限制。小到你看不见，只能听到它；大到你一直看着比太阳还大一万倍。当然最好不要变太大，否则会把地球挤碎。
别担心它会丢，或被别人偷去．它有全身扫描系统，比指纹扫描系统还高级，它能识别主人，它还有一双翅膀，每秒钟能飞５０亿千米．比光速还快呢1
怎么样，我的发明很棒吧！我争取未来真的能发明出来。
神奇的四年级作文 篇12
听大人们说现在买东西，买票，付钱都不是自己付现钱了，而是在手机上购物交付，还可以不知道的问题到手机上查找，我听了就觉得很神奇，想自己试试上网购物和上网查资料。
我打开手机，找到京东商城，进入里边，找我想要的东西，我看了一下，想买什么东西呢？决定买好吃的食品，我查了一下，屏幕上立刻出现了各种各样的零食，口水都要流出来了，这么多好吃的零食，我每一种都想吃，可爸爸叮嘱过我只能买二种零食，经过我的精挑细选，终于找到了一种每日坚果，我看了看一套的价钱，呀！要138元一套，我问爸爸：“可以买吗？”爸爸说：“你可以买300克的呀！”，”怎么才能买300克的呢？”我问爸爸，爸爸帮我弄好后就订了一套。
几天前老师布置了一项作业是上网了解太阳，我打开手机百度查了出来，关于太阳的小视频，然后看了一篇又一篇写太阳的，介绍了太阳的大小，形状，性能，与地球不同的特点。直到爸爸喊我吃饭时我才恋恋不舍地放下手机去吃饭。
网络真神奇啊！我长大以后要更加深入的了解它。
神奇的四年级作文 篇13
今天早上，我起来给爸爸在阳台上养的花浇水，猛地一下才发现，昨天晚上灌了满满一瓶的水现在竟然少了一块，我很奇怪，难道是给妖怪吃了？
我的好奇让我上网查了查资料，原来，谁在一定的温度下能够蒸发，怪不得呢！
我做了一个实验，道具有：一小杯水、尺子、透明的胶带等（如果你想做的具体些，可以再准备）。首先，把透明的胶带粘在空杯子里，一定要用透明胶带站好，如果用胶水或者其他胶就不行了，然后再把水倒进杯子里，这时候先看看水位，然后就可以去做其他事情了，半天以后，你就可以看到，这个时候的水位的确降低了呢！
虽然这个实验成功了，但是很多同学还是不明白，水，到底是怎样在一定的温度下蒸发的呢？其实我也不明白，还是上网仔细查查吧！
水，很平常，但是你如果从科学的角度上去看的话，水，就会变得很神奇！人，如果没有好奇心，世界上也就没有高压锅，空调这些高科技产品，如果一个人的探索信和好奇心联合的话，那将会——产生更强大的高科技产品！去发现吧！同学们！
神奇的四年级作文 篇14
科学，“科学是什么？”我的脑海里突然实现了这个问题。也许从我开始讲话时；也许从我开始认字是；也许从我开始读书时；也许从我开始写作时，就在问“科学是什么？”
其实，当我们来到这个世界上，慢慢的这开眼睛时，世界万物之窗就在向我们打开。从浩瀚无垠的太空的波涛汹涌的海洋；从高耸入云的山峰到鸟语花香的丛林；从炎热的沙漠到一望无际的草原；从雷电风雨到动物植物……这一切都好像在身边，却又感觉不到。
现在，地球对我们来言，有着太多的奥秘，但人类一直没有停止探索的脚步。比如《挖个坑把自己种在森林里》这本书的主人公王璐和他的爸爸进行了一次奇妙的探险之旅。在亚马孙丛林，他们与毒蜘蛛亲密接触差点失去生命；跟着专业探险人员进入丛林深处，捕捉大蟒蛇；遇见躲在日轮花背后毒手“黑寡妇”；稀有动物箭毒蛙，令王璐好奇不已。在非洲，他们欣赏了光棍树的神奇，看到了似怪物一般的角马。一路上，他们遇到了沙尘暴，海啸，地震，龙卷风，这些自然现象。
这本书，向我们展示了一个充满魅力的世界：浩瀚的宇宙，神奇的自然，蔚蓝的海洋，千变万化的气候，有趣的动物和生机勃勃的植物……
神奇的四年级作文 篇15
春天百花盛开，夏天烈日炎炎，秋天枯叶落尽，冬天大雪纷飞。
今天，我去乡下玩，突然看见了一只小壁虎在休息。我偷偷地跑过去，抓住小壁虎的尾巴，准备拿回去给爷爷奶奶养。可是小壁虎趁我在想这些事的时候，逃出了我的手掌，只有一条尾巴在我手上，还在我的手上摆动，吓死我了。可是我想：小壁虎没了尾巴，会不会伤心？尾巴还会长起来吗？一大堆问题出现在我脑海里。哎！还是回去问问爸爸吧！
我一路小跑地回去了，经过我详细地解说，最终爸爸给出了答案。爸爸说：“小壁虎断了尾巴，会重新长出来，但要过好几个星期。”我惊奇地说：“居然要好几个星期。”“是啊，你以后不可以再欺负小动物了！”我对爸爸说：“我知道了，我再也不欺负小动物了！”爸爸突然一拍大腿，说：“非常好！”我明白了，小壁虎原来遇到特殊情况的时候，会选择断尾来逃离。它还吃蚊子、苍蝇等一些小害虫，希望大家不要去伤害它。
大自然真神奇，正等着细心的我们去慢慢发现呢！
神奇的四年级作文 篇16
上学期期末阶段，一些男同学迷上了神奇宝贝卡片。一到中午，他们就会在一起玩，甚至还有人趁中午回家吃饭之际偷偷去买卡片。娄老师为了不让同学们玩这些无聊的游戏对学习产生影响，就派一些同学把卡片收集起来。
怎样处理卡片，这可让全班同学和娄老师都犯了难。最后，娄老师决定把这些卡片发给全班同学，让全班同学在寒假里把它们制成扑克牌，在新学期里用来让大家闲暇时算算24点。
新学期到了。同学们都拿出了自己精心制作的扑克牌，互相交流着。同学们做的扑克牌有的精美绝伦，绘画特长发挥得淋漓尽致；有的虽然不尽如人意，却是同学们认真制作的结晶。这些扑克牌包含了同学们希望大家提高计算能力的一份心！幻想着日后同学们用各自做的扑克牌算24点的情景，大家开心地笑了……
把神奇宝贝卡做成扑克牌，这真是个绝妙的主意，既处理了卡片，锻炼了同学们的动手能力，发挥了一些同学的绘画特长，又能让同学们玩益智游戏，一举多得。这一招神奇吧！
神奇的四年级作文 篇17
金秋时节，当然少不了我们喜爱的秋游！这次我们的目的地，就是充满生机的自然博物馆。
我们坐上大巴车，直达自然博物馆，开始了我们的自然之旅。一进大门，映入眼帘的就是一条鲸鱼的大骨架，边上还有各种各样的小动物。我们一边听着讲解员讲述着动物们的特点，一边好奇地看着，几乎每个同学的眼里，都闪烁着探寻知识的光芒。游览完一楼，我们乘着电梯上了二楼。这里是地球和宇宙的世界。听着导游姐姐讲了一些关于地球的简介，我有些走神。突然一个巨大的火球出现在我眼前，使我大吃一惊。我立刻竖起耳朵，听导游姐姐讲关于宇宙和太阳系的由来：宇宙是在大约137亿年前形成的，太阳系是在距今约46亿年前，由于宇宙加速膨胀而形成的，这不由地使我对天地宇宙产生了浓厚的兴趣。三楼是恐龙的乐园，只见一边栖土上一只庞大的机械龙，把头转来转去，吓得有些胆小的同学大叫救命。我们继续向前走，导游姐姐的话又让我得到了新的知识：原来翼龙并不是恐龙，它只是一种很奇特的爬行动物，虽然它号称“”翼龙，但并不是龙哦。
这次的自然博物馆之旅让我获得了很多新的知识，也让我对神奇的大自然充满了探索的向往，有机会我还要再去好好感受一下大自然！
神奇的四年级作文 篇18
当我第一次触碰书时，那时我还小，并不知道这是什么。只是因为封面好看，才会随意翻阅。
直到有一天，我很无聊，想找点好玩的。我就随意地拿起一本书一扔，“啪”地一声，扔在了桌子上。我去拿时，恰好看到一幅古灵精怪的图画，立刻被吸引了，再也舍不得放下它。我不知道为什么我会这么轻易地爱上它。它就是我的朋友，一个让我如此着迷的朋友。它陪伴着我，我细心地揣摩着它。我如痴如醉，沉浸在书的海洋里。
我常常去书店看书。坐在书柜旁，我津津有味地看起书来。我贪婪地读着，内心不受控制，我不由自主地投入进去。没有任何声音，没有任何悬念，在书的海洋中游荡。我真佩服它，为什么会那么吸引我。这种神奇，令我着迷。我幻想着书的画面，由高到低，由近到远，故事的意境一直回荡在我的脑海中。
我幻想着，突然，幻境被破坏了，有人一不小心撞到了我，我又彻底被拉回现实。想继续看时，看看手表，已经快要吃饭了，我恋恋不舍地放下书本，伸了个懒腰，向大门走去，不时还回头看一眼。啊！原来令我着迷的神奇竟然是一本书，故事、图画、文字，一一构成它的美妙世界。
它的神奇让我着迷，我永远都离不开它。
神奇的四年级作文 篇19
“绿色上网”是我们一直提倡的，因为绿色上网不但能让我们学到知识，还能让我们健康快乐的成长。而上网没有节制，染上“网瘾”可就适得其反了。
对于如何戒除网瘾的问题也一直受到大家关注。最近，北京、河北有一个新的尝试。那就是号召一些上网成瘾的同学参与了一次意义深远的夏令营。这次夏令营的内容非常丰富，比如“挑战生存”，就让我们体验到了完成艰巨任务之后的那份成就与喜悦感。在夏令营中，同学们不但获得了不少健康上网的小知识，还真实体验了生活。提起这次有趣的夏令营，大家都觉得意犹未尽。通过这样的改变，网络“瘾”小了，大家更多的是理智上网，在网上能约束自己的行为。
我们学习使用计算机，大多是从玩游戏开始的，因为游戏可以帮助我们熟悉鼠标和键盘，等我们熟练掌握了上网技能后，家长也应该明白，游戏和娱乐还是我们的正当需要。但我们上网的时间要控制。
对游戏内容也要适当选择，最好玩一些动脑筋的棋类游戏。“绿色上网”正是有这样的功效。
“绿色上网”真神奇！
神奇的四年级作文 篇20
太阳，我们天天跟它打交道，可你了解太阳吗？你肯定会说：“当然啦，不就是会发光、会发热吗？”那你可就错了，太阳的确会发光、发热，但你留意一下天的颜色和地面上阳光的颜色，再和彩虹对比一下，你就会有新的发现。 大雨过后，有时就会出现彩虹，可为什么只会在雨停过后出现，而不是在晴天出现呢？我准备做个实验，我从文具店里买了一个小喷雾器，拿来制做“雨水”，然后我来到了小区花园有阳光的地方，并把水向上喷射，制做出雨水下降的场景。水滴跳着“巴蕾舞”，落到了花儿上面，突然，最大的两朵花中间出现了一个彩色的东西，“彩虹！”我惊呀的叫道。为什么在阳光下喷水会出现彩虹呢？原来太阳光是由七种颜色组成的，这七种颜色像颜料一样混合在一起，所以我们看不出来。细小的雨滴有时会把太阳光里的七种颜色分解开来，就出现了彩虹。
太阳，可真神奇啊！其实，大自然里还有很多神奇的东西，只要你留意一下身边的东西，你就会发现许多神奇的东西。
神奇的四年级作文 篇21
电视机里的机器猫——多啦A梦，它有一个万能口袋，能变出各种各样的机器。我有点不服气，心想：多啦A，你别神气，我也能制出一个更好的机器。
这天早上，我要坐车去学校上学。在寒冷的冬天，等车的人冻得直打哆嗦，可车还是迟迟不来。这时我听到了一位小弟弟带着哭腔向他的妈妈说：“妈妈，车怎么还不来呢？我好冷啊！”其他的人也议论了起来，还有人咒骂起了这倒霉的天气和公交车。我把手伸进了外衣兜里，脸上突然露出了微笑。我从衣兜里拿出了一个小机器，按了一下黄色按电钮。“嘟——”一辆橘黄色的小客车。我第一个上车，然后，招呼下面的叔叔、阿姨、小朋友上车。
人不断上车，车终于装不下了。我便按了紫色电钮，车子立刻彭涨了一倍，所有的人都上车了。“嘟——”客车飞快地跑了起来。一站一停，无论是大人、小孩都不会迟到了。
等所有的乘客都下车后，我便按了绿色电钮。客车立刻变成了食指这么大，放进了衣兜里。高高兴兴地去了学校。我对多啦A梦说：“哈，我的机器比你的机器人强多了吧！” “小懒猪，起床了。”突然，我听见妈妈在叫我。
哦，原来是一场有趣的梦呀！
神奇的四年级作文 篇22
未来的学校是什么样呢?让我们一起去看一看吧!
在未来的世界里，有三种学校，它们分别是坚固的固定学校、天天移动的移动学校、在天空中停留着的浮空学校。固定学校可以建在城市里，可以建在高山上，还可以建在森林里。移动学校是一种寄宿学校，这种学校可以在火车上、小汽车上、公共汽车上、飞机上、轮船上，甚至在火箭和宇宙飞船上。浮空学校利用了一种原理，使这种学校浮在天空上，但是，要怎么上来呢?又要怎么下去呢?别担心，只要乘上缆车就可以上去或下来了，就是有点吓人，不喜欢的同学可以坐摩天轮上来哦!未来校园里的食堂也是与众不同，来到食堂里面，只要对着机器人说出菜的名字，机器人就会为你送上这道菜的胶囊，只要吃下去，就可以感受到这道菜的味道，肚子也会饱，不需要花钱，而是需要一种叫作“学分”的东西兑换的，成绩越好，学分越多，所以说，同学们，咱们要好好学习，不能饿肚子了!
同学们，未来的学校很神奇吧!我相信，随着科技的发展，这样的学校一定“诞生”在这个世界上。
神奇的四年级作文 篇23
星期三是个秋高气爽的日子，老师带领我们去摸蛤喇，我们高兴得一蹦三尺高！
我们经过长途跋涉，终于来到了彩虹桥。彩虹桥的两边，河水清澈见底，郭建麒第一个冲到河里摸到了蛤喇，他高兴的大声喊着：“快看，我摸到了一只蛤喇！”我心里真有些不服气，暗暗说道：“一只蛤喇有什么了不起的，我一会儿就会摸到许多。”
果然，一会儿才在我脚下的不是一只，而是四只，这真让我兴奋不已！过了一会儿，刘佳慧看到了一只大螃蟹，她惊叫起来，我们围成一圈搜索，怎么也没能找到那只螃蟹。可是刘晨不动不响的发现了螃蟹的腿，拉起来一看是只螃蟹，他立刻扔进了自己的小桶。我们立刻围着争相观看。就在这时天下起了蒙蒙细雨，我们毫不在意。
来接我们的家长陆续到了，董静文的妈妈下了水，帮着董静文摸蛤喇，有了她妈妈的帮助，她的收获也大大增加了。正在我们玩得起劲的时候，雨下大了，我们恋恋不舍的离开了小河。
这次我摸到了九十只蛤喇，我感受到了大自然的神奇，心里高兴极了！
神奇的四年级作文 篇24
一百年后，世界会是什么样呢？
一百年后，世界变啦，变得干净美丽啦。原来的公路变得宽广，原来的房子也变得美丽。科学家发明了新型家具：贴纸家具。如果你想装修房子，只需买一包贴纸家具，在某个地方贴上去，撕下来，就出现图上的家具。汽车也会飞啦，而且不用汽油，只要用家里的废纸就行，不仅廉价，而且环保。
咦，这是什么？噢，原来是耳机电脑。哇！好先进的电脑！从来没见过，它有什么功能呢？它可以通过一个人造器官终端激活大脑神经，大家玩游戏，不再用鼠标，不再用键盘，而是在虚拟世界中自由活动，可以自己创建角色。
“飞机，飞机是什么？以前的交通工具吗？”一个小女孩问老师。现在的交通工具是一个限乘一人的小亭子，这个小亭子表面很普通，但它可以带你穿越时空隧道，到达各个地方。那它靠什么发动呢？那要看是什么季节啦，春天用小花小草，夏天用树叶，秋天用烂果子，冬天用雪……
一百年后，世界发生了许多变化，这都是高科技带来的神奇。
神奇的四年级作文 篇25
大家都知道口香糖嚼起来甜甜的、酸酸的，特别有味道！告诉你们，我说的这个“口香糖”可非同一般，它是神奇的“口香糖”，那就是语言了！
有一些“口香糖”嚼起来甜甜的。你听:“你好！最近过得好吗？你看起来长高了不少！”这句话让人听起来觉得非常亲切；“你没事吧？不要灰心，要知道‘失败乃成功之母’，不经风雨怎能见彩虹？我们一起努力！”这句话让人听起来觉得非常温暖；“恭喜你，你真是我们的骄傲！你的成功让我们感到兴奋！”这句话让人听起来觉得非常快乐。这就是甜甜的“口香糖”了！
有一些“口香糖”嚼起来酸酸的。你听：“小子，你胖得跟肉丸似的！”这句话让人听起来觉得非常难堪；“瞧，你连这么简单的事情都做不好，真是笨到家了！”这句话让人听了简直想挖个地洞钻进去；“有什么了不起，不就是获得了一个小奖吗？瞧他那小样儿！”这句话让人听起来觉得酸酸的，一点儿高兴劲儿都没了。这就是酸酸的“口香糖”。
你喜欢得到怎样的“口香糖”呢？我相信，大家都跟我一样，喜欢嚼甜甜的“口香糖”。不过，我更喜欢经常给别人送上甜甜的“口香糖”，让人觉得快乐而甜蜜！是啊，生活中怎能少的了它呢？
神奇的四年级作文 篇26
一天，天气预报说今天晚上有暴风雨，于是晚上我站在窗台前，准备关窗，突然，暴风雨下了起来，我马上关窗，几滴雨滴到了我的手上，渐渐的雨滴变成了蓝色，最后又变成了一个小水罐。好奇的我把水罐打开，滴了几滴水，涂到了衣服上，衣服竟对我说起话来，我吃惊极了，便马上通知我最最最最最……好的'朋友小豪，小豪在我刚刚扣下电话的一瞬间用他最快的速度冲进了我们家。
小豪到我们家之后，从口袋里拿出了一张纸，纸上是他精心设计的复制机。于是我把水涂了一点在纸上，机器立刻出现在我们眼前。于是我又把仅剩的一点水倒进了机器里。正在这时，防空警报现了起来，紧接着，一架超级无敌巨无霸飞船从空中降巨无霸飞船卸了，撒上沙拉酱、番茄酱，把那只鸡炸了炸，放进了飞船里，飞船变成了一个全世界最大的巨无霸，麦当劳叔叔还没申请完吉尼斯世界汉堡纪录，就被人们抢吃一空了，麦当劳叔叔哭笑不得。
神奇水罐没有了，我下次一定要复制好多好多的神奇水罐。
神奇的四年级作文 篇27
在现在的学习中，许多同学都是用的钢笔，而钢笔是用墨水才能写，墨水用完，许多同学又没有带墨水，就没法写作业了，所以我想发明一种钢笔――不用墨水而用清水的钢笔。
清水钢笔跟一般钢笔差不多大小，但是里面有一个小型加工厂，它能把清水加工成墨水，还可以加工成任何颜色，它的笔壳上有一块万能橡皮擦，能把笔写的字擦干净。它上面有一个红外线接收器，只要你对它说你想要的颜色，它就会自动生成那种颜色来。对了，这个钢笔还有一个防盗系统，除了它的主人以外，其它任何人去拿它它都会发出警报。
清水钢笔上面有三个按钮：加工按钮、颜色按钮、防盗按钮。装入了清水，按一个加工按钮，就可以把清水加工成墨水，然后按一下颜色按钮，对它说一下你所需要的颜色，就可以用钢笔写字、画画了。你走开时，按一下防盗按钮，它就会留下你的指纹，你再拿它的时候，它的红外线接收器探测到指纹正确，它就会自动开锁；如果把它锁起来了，别人去拿它的话，它就会自动报警。
清钢笔不仅方便了我们的学习，还改掉了有些同学小偷小摸的毛病，我发明的清水钢笔真是棒极了！
神奇的四年级作文 篇28
如果我有一只神奇宝贝，我会让汶川地震的孤儿们建立一个美好的家园，让他们不再是孤儿。
如果我有一只神奇宝贝，我要让夏天不再炎热，冬天不再寒冷，四季如春。
如果我有一只神奇宝贝，我会给自己一双美丽的翅膀，飞到蓝天，看到我向往的白云，拜访我的偶像明星：王心凌、张韶涵、林心如、赵薇，让王心凌、张韶涵教我唱几首歌。
如果我有一只神奇宝贝，我会去上海玩，或者去看望我的奶奶、阿姨、叔叔、阿姨和姐姐，然后去上海的游乐园和展览馆玩得开心。
如果我有一个神奇宝贝，我会乘坐神舟八号去太空玩，看看火星上有没有火，看看水星上有没有水，看看太阳和月亮上有没有光。
如果我有一只神奇宝贝，我会让它减轻我的家庭作业和爸爸妈妈的工作。
如果我有一只神奇宝贝，我会让我妈妈更漂亮、更年轻、更没有皱纹。
如果我有一只神奇宝贝，我会去参观北京的天安门、故宫和长城。
如果我有一个神奇的宝藏，我会让我的家人和亲戚永远活着。
如果我有一只神奇宝贝，我会让我爷爷起死回生，给他更好的生活。
要是我有个神奇宝贝就好了！
神奇的四年级作文 篇29
“叮铃铃～叮铃铃～”上课铃声响了，未来的我正擦着头上的汗珠：“呼～终于完成了。正好这节是美术课，我可以拿来试验。”
你们是不是很想知道我的发明是什么?别急，我这就来告诉你——神奇笔。你还想看看这只神奇笔?好!那你就来跟我一起认识认识它吧。
你知道我为什么要发明神奇笔吗?那是因为美术课时总要带那么多的彩色笔，很占地方，有了我发明的工具，就会方便多啦。
开始画画了。我先来给你们介绍介绍它的样子吧!它的笔杆是彩色的，顶上有块橡皮，橡皮下面有一个按钮。接下来，就一起来跟我体验体验这只神奇笔吧。我拿出神奇笔，在心里默念了一遍：铅笔。然后按了一下按钮。你瞧：笔头变成铅笔了!
我正画得开心呢，突然，笔头断了，如果是普通的自动铅笔，你还得按一下它头上的按钮，才能变回来，如果断多次，你会心烦意乱。而这个神奇笔却只用把笔靠近笔芯，笔芯就像磁铁一样吸到笔上了。你是不是感到很不可思议?哈，还有更神奇的呢!
这时，我画错了，但我并没有用橡皮，而是在心里默念一遍擦掉，再按一下按钮，顶上的橡皮识别出错误，并发出光波，把错误“干掉”了!
看，这就是我的发明，怎么样?方便吧!
神奇的四年级作文 篇30
一个温暖的春天，小明来到气球摊，因为他看到那有一把枪似的气球，所以走了过来买下了那一把神奇枪。
小明把枪带进教室，准备炫耀自己买了一个似枪的气球，一个男孩走过来说：“你这气球好帅气哟！”小明说：“当然，这可是我用了3元钱买来的。”他转了一圈耍了耍酷，突然脑子一灵，很快气球枪变成了真枪。他拿回了教室，用右手把中间那个按扭一按，打破了教室的玻璃，又按了一下玻璃又还原了，小明很是好奇。小明又随便按了一下，却没反应，随后，老师走进教室，被小明的枪吸引了过去，因为老师是枪迷，老师拿枪打了一下，飘出一些超极大的气球，同学们都被气球带走了，来到一天片空，又掉了下来，来到一个黑洞，里面装满了流星。同学们许着各种各样的愿，但小明却和别人的梦想不同：我希望我能有魔法。他们许完愿出来，跳下去，回到了教室上课。老师说：“你们跑哪去了？”小明说：“我们去玩咯！”后来全班人大笑。
叮铃铃，叮铃铃，小闹钟把小明吵醒了，小明醒来，便哈哈大笑起来，说了一句：“原来梦也可以想象啊！”
神奇的四年级作文 篇31
卧底是什么？你可不要想成战争里的那种卧底！我说的这种卧底嘛！先不告诉你听。只要你认真往下看，你就知道我所说的卧底是什么卧底了。
早上，我还在睡梦中，突然间，一声尖叫声把我从朦胧的睡梦中惊醒，我醒来后，擦了擦眼睛，我抱怨道：“谁那么吵啊？知不知道被吓醒后，晚上会做恶梦的！”然后，我走出去，一看，我也尖叫起来！知道我看到了什么吗？上百只小蟑螂，在我家到处“溜达”姐姐和我同时冲进房间里，把门大力的关上，过了一会，我们想出去了，可是，我俩又怕那些小蟑螂，就开了一点点门，从门缝里往外看。爷爷正拿着杀虫剂，拼命的向小蟑螂喷，不出五分钟，小蟑螂就已经全军覆没了。“多壮观的场面啊！”我不由得感叹起来。然后，小心翼翼的走出房间，生怕哪个蟑螂又死而复生。然后，妈妈就拿起扫把把蟑螂的尸体全部扫走了。我问爷爷：“你从哪里发现的蟑螂啊？”爷爷说：“在地毯下面，昨天晚上，三更半夜起来上厕所，也发现有蟑螂呢！”一个疑问从我的心里油然而生：“蟑螂被压在地毯下面，为什么不会被压死呢？真神呐！而且地毯里能容纳上百只蟑螂。更神了。”我不由的惊叹起来。
现在你知道“卧底”是什么了吧！你家有没有“卧底”呢?
神奇的四年级作文 篇32
一天，我在草地上玩耍。突然，一颗石子一样硬的东西掉在了我的头上，“哎哟”我喊了一声。
我疼痛的摸了摸头，就在这时小石子一样的东西掉了下来，我捡起定睛一看，原来是一颗种子，我认真的看着它，想:“这是什么种子呢？”我拿回家给妈妈看，妈妈挠了挠头，说:“我也没见过这种种子，不过，你可以把它种下去看看。”于是，我拿来一个花盆，把它种了下去。
第二天早上天刚亮，我感到地面一直在震动，我便走到窗前看了看，“天啊！”我差点吓昏过去。我家房子被一条粗壮的爬山虎带到了天空中，我走出房间门，只见妈妈双手紧紧抓住沙发，眼睛傻傻的看着屋外的天空。我问：“妈妈，这 是 时 怎么回事？”妈妈说:“这就是你昨天种的种子，它长到了天上，把我们的房子也带到了天上。对了，昨天你是怎么发现这颗种子的？”我把发现种子的来龙去脉告诉了妈妈。
妈妈说:“太不可思议了。我都不敢相信自己的眼睛。”就在这时，门被打开了，走进来的是奥特曼。我大吃一惊，原来我们已经到了一座叫“天空城”的城市，这里没有人类，都是机器人。我和妈妈走出家门，“咚”一声，从高空坠落到地上。
“原来，这是场梦啊！”我从梦中醒来。
神奇的四年级作文 篇33
2050年的清晨，“丁零零”“丁零零”闹钟响了，我迅速地起了床，洗脸刷牙，吃早餐，穿上自己发明的一双神奇的鞋子。
你们知不知道我这鞋子有什么功能呢？不知道？那我就告诉你们吧！
这双鞋有红、蓝、绿这几个按钮，这几个按钮有什么作用呢？例如说：夏天烈日当当，人们会感到非常非常热的时候，只要按一下我这双鞋子红色按钮，自己感觉像开空调一样凉爽，理所当然就不用买这么多夏天的凉鞋了。
蓝色按钮是在冬天的时候使用的。天气非常冷的时候，大家都穿着厚厚的衣服，我呢，只要按一下蓝色的按钮，马上，我的身体就会觉得暖和暖和的。
我的鞋子还有一个很大的功能，那绿色的按钮是速度。比如：我上班快迟到了，可我不怕。因为我只要按一下绿色按钮，它就像火箭一样向前飞行，几分钟，就可以带我到达目的地。有了这样的鞋子，我春夏秋冬，上班都不怕迟到了。
怎么样？这就是我发明的新型神奇鞋子，你们应该也想有这样的鞋子吧？那就要读好书，发明比我还要棒、还要神奇的鞋子哦！”
神奇的四年级作文 篇34
我乘坐时光机穿越到2046年的世界，那时的我已经30多岁了，成为了一个伟大的发明家。我最喜欢的发明就是这个神奇的“多功能课桌”。
它的颜色有很多，你只需要按一下课桌右上角的那几个颜色按钮，你就可以根据自己喜欢的颜色来改变课桌的颜色。
如果你的书包放在课桌里，你按一下课桌上的语音按钮，说出你想用的书名，课桌就会把你想要的书送到桌面上。你再说需要翻到多少页，它就会帮你把书翻到你需要翻到的页面。是不是特别省心！
如果你写作业写累了的话，可以按一下按摩按钮，课桌后面就会出现两只大手，给你按摩。最特别的是这种课桌的下面还有一个放脚的地方，你把脚放上去，同样有按摩功能，让你舒舒服服的写作业。
当你放学回家时，重要的东西你也可以放在课桌里，因为课桌的周围有一个透明的玻璃，这种是“夹丝网防盗玻璃”，这种玻璃用石头也打不破。所以你不用担心坏人会把你的东西偷走。
怎么样？听了我的介绍，你是不是也想拥有一个这样的课桌啦！那就快穿越时空过来买吧！
神奇的四年级作文 篇35
有一次，奶奶跟我说她朋友买菜找回的都是假钱。我灵机一动，弄出一只可以识别真假币的仪器——真假扫描仪。
真假扫描仪的外观像一只精致的手表，火柴盒大小的屏幕厚约一厘米，看不到按钮，触碰一下就会开启，整只手表外壳都是白色，可以根据主人的喜好调整任意颜色，戴在手上跟我们平时戴的手表一样，携带非常方便，功能十分奇特。比如上街买菜想知道找回来的是真钱还是假钱，只要把扫描仪开启扫描模式对准人民币，它就会自动识别。遇到对方使用假钱的时候，还可以按一下录制按钮进行报警处理。它还可以识别真假首饰，按一下按钮可以报出材料的成分，让人知道真假，这样就可以避免骗子用假玉镯假金银首饰骗老人。
这只手表不但能辨别真假，还可以做语音提示，当主人生病该吃药时，它就发出“丁零零～丁零零～吃药时间到！”的提示。手表的用途非常广泛，可以设置事情提醒，还可以使用助听器模式、语言模式和指路模式，假如有人迷路了或者要去别的地方，只要对手表下达命令，它就会变出一扇穿梭门，踏进门就可以传送到目的地，而且速度很快。
啊！有了这种手表，人们的生活就更方便了！
神奇的四年级作文 篇36
一天，小猪走在小路上，一边走一边吃着甜甜圈。他嘴里边念着：“哎，这是最后一个甜甜圈了，真想天天吃到它呀！”这时，他看见前面有一家店上面写着：“神奇种子店”，小猪很好奇地走了进去。
店主狗先生走了出来，他说，“欢迎光临种子店，这里的种子你可以试着种哟。记住咒语：够了，够了，天知你知我知！”
小猪很开心，立刻拿了一个圆圆的、很光滑的种子种了进去。他默念咒语，一棵树拔地而起，上面竟挂着甜甜圈。小猪的眼珠子睁得老大老大，都快掉到地上去了。
狗先生非常得意说：“现在你信了吧！如果你把我这里所有的种子都买一袋回去，我就送你一个极需要用的种子。”小猪非常开心，立刻买了。他拿着装着种子的罐子开心地走着，这时从树后面窜出来一只大灰狼，他非常害怕。不过他的脑子可是很清醒的，他马上种下了那棵有许多洞的种子，飞快地念完咒语。不一会儿，一群蜜蜂从树上冲向大灰狼，大灰狼连忙逃命。
小猪趁这段时间马上跑回家了，他一边跑一边说：“东西虽然好，可也要适量的用啊！”
神奇的四年级作文 篇37
春姑娘悄悄地来了，小草偷偷地从土里探出小脑袋，犹如一个好奇的娃娃。绿油油的小草像铺在地上厚厚的地毯，美丽极了。
早上，小虫子、小蚂蚁、小蝴蝶相约来到这片美丽的草坪上玩耍。突然，小蚂蚁说：“快看，前面有一个大蛋壳和一根冰棒棍。”小虫心生一计道：“我们来做个跷跷板吧！”“好主意，那咱们就开始动工吧！”小伙伴齐声附和。过了一会儿，银铃般的笑声回荡在整片草坪上。
中午，微风轻轻地吹，小蝴蝶说：“这风可真清凉透心，我们来做个热气球怎么样？”小虫子和小蚂蚁齐声说：“好哇，好哇！”一眨眼功夫，一个稳稳当当的热气球就展现在它们面前，它们迫不及待地跳进热气球，随着这股凉风热气球渐渐飘远了。
到了下午，天空突然乌云密布，数不清的雨点儿像断了线的珠子，杂乱无序地从天而降，好朋友们赶紧躲进大“蛋壳伞”下，因此大伙毫发未湿。
天黑了，小虫子，小蚂蚁和小蝴蝶带着疲倦的身体，躺在了舒适又温暖的蛋壳大摇篮里，身上盖着绿叶之被，美美地睡着了……皎洁的月光洒满大地，满天的星星调皮地眨着眼睛，你一言我一语的，好像在探讨三个小伙伴中，谁的声音更像猪的打鼾声。
神奇的四年级作文 篇38
深夜，亨丽埃塔家花坛里的白玫瑰花开了，莫莎寻着香来到了亨丽埃塔家的院子。
突然，在皎洁的月光的照射下，她看见了窗边有一个穿白色睡裙的长发女子，她目光无助，呆滞的望着前方，这是亨丽埃塔的妈妈。
莫莎是希望之家的主人，她的儿子在战役中牺牲了，她也不想再住在这了，便隐居在旁边的森林。她有一把亨丽埃塔妈妈房间的备用钥匙，亨丽埃塔的妈妈站在窗边，神情是那样孤独，那样失落，莫莎体验过那种失落，那种孤单，她无法忍心让亨丽埃塔的妈妈这样悲痛。
她用备用钥匙打开了亨丽埃塔家的门，像一个幽灵似的，脚步轻轻，上了楼，打开了亨丽埃塔妈妈的房门，亨丽埃塔的妈妈显然很意外，呆呆地望着门外的莫莎，莫莎并没有说什么，用她那温柔又令人安心的手牵住了亨丽埃塔妈妈那冰凉苍白的手，亨丽埃塔的妈妈神情从惊讶变得安心，“跟我来”莫莎轻柔的对亨丽埃塔的妈妈说，莫莎带她来到了阁楼的窗边，亨丽埃塔的妈妈目光眺望着深蓝的大海。
莫莎悄悄地走了，她回她隐居的那片森林了，她不想被人发现，她想一个人带着猫，像女巫一样，生活在森林里。
亨丽埃塔的妈妈就一直这样，用呆滞和迷茫的目光凝望大海，直到亨利埃塔的到来。
神奇的四年级作文 篇39
我有许多梦想，但其中我最想实现的就是神奇药水。
神奇药水有着许多新奇的特性，它用于各种领域，它能让你飞上天，钻入地，无所不能。它装在一个天蓝色的小瓶子里，甚至可以飘在空中，喝起来甜甜的，一滴就见效。可以保存一万年。
瓶子可以填充，你只要在应用上付钱，把瓶子放在感应区内，过了一会儿，瓶子里就装满了药水。但倒在其他瓶子里，你就不会看到瓶子里有液体，但是在蓝色瓶子里你就能看到液体，因为瓶子里刷了一层可以显现出药水的涂料。
神奇药水的功能多种多样，只要你喝下一小口药水，说上一声：“我要飞上天旅行！”你立刻就飞了起来，飞到太空、飞到你想要去的地方。
你只要说一声：“我要潜水！”你立刻就可以在水中呼吸，自由自在地在海里游泳和小鱼们一起玩耍，甚至还可以在海里睡觉，就算大鱼游了过来，也无法把你吃掉，因为你已经变得铜头铁臂，鲨鱼也只能望肉兴叹。
这就是我梦里都想要发明的神奇药水。我希望它以后可以普及，推广到各个科技领域，造福人类！
神奇的四年级作文 篇40
今天，在作文课堂上，老师带我们做了一个有趣的游戏——猜汉字。怎么样？光听这个游戏名，你就觉得特别有趣了吧？想知道我们是怎么玩的吗？那就让我来告诉你吧！
猜汉字游戏规则是：屏幕上会出现一张图片，图片上会有它的名字，两人一组，一人来猜，另一人来用语言或动作给对方作出提示。但是不能说出图片上的字，而且只有3次提示机会。
同学们听到游戏规则后跃跃欲试，老师点了两名同学，走到讲台前。这时，屏幕上出现一张图片，是热干面。同学们都说：“太简单了！”台下一片欢呼声。这时，只听提示者说：“它是武汉最有名的小吃。”猜的人胸有成竹地回答：“杂酱面！”同学们都哈哈大笑，这时有的人拍起了桌子，班里一下子热闹起来。猜的人眼珠子骨碌一转，胸有成竹地说：“热干面！”提示者满脸欣喜说：“是的！”
接着老师又点了两名同学，这时出现一张图片，提示者摸了摸脑袋说：“李白送朋友时写下的一首诗。”猜的人喜上眉梢，说：“《送孟浩然之广陵》，提示者着急了：“它是一个著名建筑物。”猜的同学恍然大悟，大声喊道：“黄鹤楼呀！”同学们给他竖起了大拇指，教室里欢呼声一片！
这样的游戏，可真是太有趣了，真想天天都这么玩。
神奇的四年级作文 篇41
21世纪是个神奇的世纪。
21世纪的一天，我来到花市，看见几个人在卖花。我想：这是什么花？迎春花吗？不像。这种花五颜六色，非常鲜艳。我问售货员阿姨：“这是什么花？”她回答到：“‘神奇’花。”“神奇”花！好奇怪的名字呀。这是怎么回事呢？售货员阿姨告诉我，这种花发着一种特殊的香气，这种香气可以治感冒。治感冒？这是真的吗？我将信将疑的买下了这朵花。心想我一定要试一试到底能不能治感冒。
正在回去的路上，碰到一位叔叔直打喷嚏。我走了过去说：“叔叔，您闻一闻这朵花可以吗？”叔叔接过花闻了闻说：“好香得花呀。这是神奇的治感冒的花，我正要去买这种花呢，闻了这种花我现在已经舒服多了，谢谢你小朋友。”现在，我深信不疑这种花可以治感冒。
这种花不仅可以治感冒，而且还是美味的饮品。这种花的中间总是有“水”，散发着甜丝丝的香气。原来这中间不是什么水而是甜甜的像蜂蜜好喝。你想什么时候喝就可以什么时候喝，喝完了，它还会装满。而且这种花不会枯萎。你说这种花是不是很神奇。
21世纪好神奇。
神奇的四年级作文 篇42
在2040年，我已是一名科学家，现在，我已经有了一些思路，要为所有学生设计个神奇课桌。
这个课桌颜色可以变，为什么呢？因为它运用了纳米变色油漆，你喜欢什么颜色，它就会变成哪种颜色。这个课桌不仅能变色，而且还不会脏，因为它的桌面和支架都是由纳米一干二净油漆涂成的，所以它不会有一点污垢，就连把墨水倒上去，它也不会有一点儿墨水的痕迹。
在课桌桌面上，有一个能放很多东西的架子，什么书本啊，笔啊，甚至书包也可以放。这个架子呀，可不是普通的架子，它可伸缩，而且每一个架子都有各种各样的解锁方式，比如用指纹，或用声音，还可以用最最高级的虹膜解锁。
这个课桌不仅好看，功能也是很先进的。
比如说，你要写作业了，它还会把桌面放斜一些，这样，写作业就方便了不少吧！并且，它可根据你的身高，来调节椅子与桌子的高度，你坐上去，不论是大还是小，都刚刚好了。还有在早读课，你读书时是否离书太近？没关系，神奇课桌会提醒你，它会说：“你离书太近，请远一点。”
我相信，等我长大一定能设计出这个神奇课桌！
神奇的四年级作文 篇43
今天，我去了宁夏科技馆，那里有很多奇妙的东西，美丽的星空，会弹钢琴、会画画的机器人，有趣的基因游戏……不过，我最喜欢的是“影火虫”光影旅行展里的花海。
花海里有很多项目，其中，妙笔生花和小球精灵最有趣。拿起一支巨大的笔在屏幕上涂色，本来无精打采、毫不起眼的花就会染上五彩斑斓的颜色，最后完全盛开，变成一幅绚丽的图画。这就是妙笔生花游戏。
小球精灵是很受小朋友们喜欢的一个游戏。有时，屏幕上出现打强盗的场景，有招财猫来送钱，强盗跑来抢钱，观众拿起小球砸强盗，常常听到有人喊：“快，砸那个强盗！”“不好，我把窗户打破了！”强盗只要被小球击中，就会消失。有时，屏幕上是远古时代的场景，有很多动物走来走去，像板齿象、剑齿象，还有甲龙、鬃狗等，偶尔还会飞来几只偷蛋的老鹰，大量食物球飘落，里面有肉、嫩草和橡果，观众必须用小球在食物球落地前击中它，动物们才能吃上食物。只见屏幕上小球不停击中目标，小朋友和大人都玩得不亦乐乎。
现代科技可真神奇，我一定要好好学习，长大后去探索这些奥秘。
神奇的四年级作文 篇44
今天，我去了宁夏科技馆，那里有很多奇妙的东西，美丽的星空，会弹钢琴、会画画的机器人，有趣的基因游戏……不过，我最喜欢的是里面的花海。
花海里有很多项目，其中，妙笔生花和小球精灵最有趣。妙笔生花是只要你扛一支巨大的笔在屏幕上涂色，那里本来无精打采、黑不溜秋的花就会染上五彩斑斓的颜色，最后完全盛开，变成一幅绚丽的图画。
小球精灵是很受小朋友们欢迎的一个游戏。有时屏幕上会出现打强盗的场景，会有招财猫来送钱，这时强盗就会跑来抢钱，我们就拿小球砸强盗，常常会听到有人喊：“快，砸那个强盗！”“不好，我把窗户打破了！”只要强盗被小球击中，就会消失。有时是远古时代的场景，屏幕上有很多动物走来走去，有板齿象、剑齿象，还有甲龙、鬃狗等，偶尔还会飞来几只偷蛋的老鹰，大量食物球飘落，里面有肉、嫩草和橡果，我们必须用小球在食物球落地前击中它，动物们才能吃上食物。只见小球不停的击中目标，小朋友和大人们都玩的不亦乐乎。
这些高科技可真神奇，我一定要好好学习，长大后亲自去探索这些奥秘！
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