【必备】人四年级作文汇总九篇
在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的人四年级作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
人四年级作文 篇1
一天,一辆汽车、一条路碰到了一起。汽车趾高气昂地说:“因为有了我们各式各样的汽车,这条路才五颜六色、川流不息、热闹非凡,没有我们你就是一条没有生机、死气沉沉的废物!”
路反驳道:“你拽什么呢?没有我这么平坦的大道,你再厉害也是一堆破铜烂铁、寸步难行!”
这时人发话了:“如果没有我们人类的聪明才智发明了各式各样的汽车,没有我们辛劳踏实的建造了平坦宽阔的路,你们俩还有机会在这吵吗?”
车想了想说:“但是,如果没有你们人类的乱闯红灯、超速、超载行驶等不遵守交通规则的行为,车祸又怎么会发生?”
“是呀、是呀!”路连连附和道。
人说:“那毕竟是少数呀!想一想人、车、路这三者缺一不可!人主宰着汽车,决定着道路的行车安全,只有三者团结协作才能创造安全和谐的生活环境!”
车和路点点头说:“对呀!我们不应该吵架,我们应该是好朋友呀!”
世界上每个人、每个事物都有自己存在的价值、都是平等的,不要过于骄傲、也不要过于自卑,要懂得互相帮助、团结一心,才能使我们的生活更美好!
人四年级作文 篇2
我喜欢的人就是爷爷,因为我的爷爷一位勤劳慈祥的一位老人。
在我刚学走路的时候,爷爷经常扶着我在院子里走,都把腰累弯了,他还逗我玩。早上五六点钟,爷爷就起床做丰富的早餐了。他一有时间就干些家务活,如扫地、拖地、打扫院子等。在我上一二年级的时候,还经常在我上学放学的时候接送我。中午又开始做起了饭菜,我最爱吃他做的扒皮鱼、麻辣鱼了,香喷喷的,辣气十足,肯定让你吃不够。晚上他又接着做晚饭。你知道我爷爷有多辛苦了吧!但是他从不说累,天天笑呵呵地,像个慈祥的神仙!
在我上三年级的时候,爷爷奶奶搬走了。我一周才能见到他一面。我可想我的爷爷了。
这就是我喜欢的一个人,爷爷,我要做个好学生来报答他!让幸福!
人四年级作文 篇3
我最喜爱的植物是仙人掌。说到仙人掌,你也许会惊讶它的特别之处呢!接下来就让我来告诉你吧!
记得那是周六的一个上午,我和妈妈到植物园观赏植物,在导游的解说帮助下,我对平日见怪不怪的仙人掌又有了新的认识。我仔细地观察起了眼前这棵大仙人掌。它的茎犹如一块块巨大的果肉,茎的上面有许多小孔。小孔白天紧关着,晚上才打开。因为仙人掌的气孔里有水分,白天紧关着才不会失去太多水分。若在晚上,你用手堵住那些气孔,仙人掌也不会死。正因此,它能在恶劣的沙漠环境中生存下去。导游告诉我们,仙人掌的茎有充足的水分,还可以用来炒菜呢,很神奇吧?
仙人掌的叶子就是一根根小刺。它为了不失去太多水分,就把叶子化成刺了!如果你每天都给它浇水,刺就会慢慢变成叶子了。当然,需要注意的是,如果你在早上给仙人掌浇水,它的气孔没有开,就会被淹死!
仙人掌的花很奇特。有红的、白的,每一朵花都是四至五片花瓣。有些仙人掌不开花是因为它没有足够的水分,自然就不会开花了!导游告诉我们:每棵仙人掌一生只能开三至四朵花,花开时芬芳馥郁,沁人心脾。因为仙人掌的一生只能开几朵花,所以它的花让人觉得特别珍贵。
听了我的介绍,你是不是对仙人掌有了更深的认识了呢?这就是我喜爱的奇特的仙人掌。你喜欢吗?
人四年级作文 篇4
当我翻开语文书,翻到第二课,我便知道了这首《水调歌头》是何意。
苏东坡在丙辰年的中秋节因思念弟弟苏辙而心绪不宁,一个晚上也没睡,便作下此诗。这首诗的大意是由海上升起的明月而想起了远在天涯的弟弟苏辙,但他又想通了其中的道理,认为世界上没有什么事物是十全十美的。
当我学习完全文时,我才真正懂得了其中的道理。在世界上,没有什么是完美的,就像不可能每一次尝试都会成功;不可能每道题都做对;不可能每次考试都拿满分;不可能每个愿望都能实现。在科技发达的今天,这一道理依旧不会变。汽车的发明虽然能加快速度、节约时间,但是排放出来的废气会污染环境。电视机虽然能让我们打发时间、得到快乐,但多看了眼睛又会近视。
就像诗人所说但愿人长久、千里共婵娟一样,我们只求能得到美好的结果;得到成功的喜悦;得到长足的进步就行了。付出时是痛苦的,但结果却是美好的。
啊!真好!我要永远记住这句话——但愿人长久、千里共婵娟!它是我进步的动力。
人四年级作文 篇5
夏日的酷暑,冬日的寒冷,我不禁想起了家里的那盆仙人球,它直径约7厘米。圆圆的球体上披着一件绿外衣,绿外衣上还均匀的分布着小绒毛,绒毛旁还有短小的刺,这样那样的看,都是那样的可爱。
还有一个惊奇的发现,仙人球的生长速度非常缓慢,一年才长一厘米呢!
夏季来临,要保持土的湿润,不要过干,否则易晒死,若非常热,可放入冰箱内,箱内温度应保持在13度到15度。而入冬以后,应绝对禁止浇水,应保持盆土干燥,湿度不低于2度到5度即可安全过冬。
仙人球一般一年开一次花,开花季节大多在夏季,花朵谢了,会长出花果,花果内包的是种子。一两个星期内,花朵就谢了。绽开的时候是那样多姿,凋谢后也不改本面。
伴着这一切的一切,都变了。仙人球,每个家庭都可以准备一个,既美观,又可以净化环境!
人四年级作文 篇6
从我出生到现在,有许多人给予了我很多的帮助和爱护,有对我疼爱的父母;有对我尽职尽责的老师;还有对我关爱有加的同学。但是,我最感激的人还是我那慈祥的老师。
记得三年级时,我的作文在竞赛中获了奖,我捧着奖状大摇大摆地走在回家的路上,和我一起回家的同学都纷纷投来羡慕的眼光,有的羡慕地说:“小段,你真行,写作文那么厉害。”还有的好像得了红眼病,嫉妒地说:“哼!要是我有你那么厉害就好了!”而我却像一只骄傲的大白鹅一样,昂首挺胸,神气十足,心里乐开了花。
一天下午,老师让我们写一篇作文,正巧那天有一个朋友过生日。我挥笔草草地写一篇自认为非常优美的“美文”,就去给朋友过生日了。第二天一早,我来到学校,当我准备开始阅读我自以为的“美文”时,我发现,天哪!书面上全都是密密麻麻的修改符号和被画掉的句子,我最记得的是一句比喻句,我自认为是一句佳句,可是老师却把它画掉了。我非常生气,心想:我这么优秀,作文写得那么好,老师为什么要挑毛病呢?”我愤怒的拍着桌子,大声地报怨。
有一个同学把这件事告诉了老师,老师生气地把我请到办公室。用那严厉的`眼神望着我,说:“知不知道有一句话叫天外有天,人外有人?”我一脸茫然地看着老师,一声不吭。老师生气地叫道:“我问你话呢!”我从来没见过老师发这么大的火,差点吓哭了。突然,老师拿起尺子狠狠的在我的手上打了一下,我的手很痛,可是心里更痛,偷偷地流下了一滴眼泪。老师见我哭了,脸上一下去阴转晴,拉住我的手,亲切的说:“对不起,老师只是想让你不要太骄傲,不要被一两次的成功冲晕头脑。”我感动得热泪盈眶,对老师说:“谢谢你,老师。”我明白了,一定会继续虚心学习。”走出老师办公室,我突然感觉周围沉闷的空气逐渐散开。
从那以后,我不再为以前取得的成就沾沾自喜,而是发奋学习,作文也写得越来越好。这成绩,离不开我的努力,更离不开老师的教导,他是我最感激的人。
人四年级作文 篇7
在雪天,大家都喜欢打雪仗、堆雪人,明明他们也不例外。你看,一下雪,明明和他的小伙伴们就迫不及待的跑到楼下,一起嬉戏、玩乐。
该吃午饭了,大家只好依依不舍的分手。明明回到家,却发现自己的手套不见了,心想应该是刚刚堆雪人的时候忘拿了。明明连忙跑下楼,果然发现手套在雪人“手”上戴着呢。他把手伸出来,刚摸到手套,突然,不知从哪儿传来了一个奇怪的声音:“不要!不要!”明明东张西望,想弄清楚这声音究竟来自何方。“别看了,是我,雪人!”这声音可把明明吓了一跳:“你会说话?”“当然了,谁让你给我制造了嘴巴呢?而且,我还偷拿了你的手套呢!”“为什么?”明明听到雪人说“偷拿”这个词,感觉很惊讶。“我也是迫不得已,”雪人自顾自的说,“现在的环境污染越来越严重,我是怕灰尘弄脏了我洁白的手。”他的眼中流露出忧心忡忡甚至惧怕的神情。“噢,原来是这样呀!”明明连忙跑上楼,回到家中拿了衣服、帽子和围巾,然后他小心的给雪人穿上衣服、戴好帽子,还细心的把围巾在雪人的脖颈上绕了一周。
朋友们,我们一定要从自己做起,爱护环境,减少污染,创造绿色环保家园!
人四年级作文 篇8
今天,爸爸妈妈有事不能接我,让我自己回家,我听后十分高兴,心想这可是个观察街上行人的绝好机会,我早就想看看每天街上那麽多的人,他们都在干什么。
放学后,我沿着人行道慢慢地向家的方向走去。刚走到红绿灯跟前,就看见有一个残疾人,失去了双臂,坐在地上用双脚熟练地绣花。他一针一线的绣着,不一会儿,一朵红花便出现在眼前。绣好的鞋垫整整齐齐地放在那里,有各式各样的花型和福字,有富贵的牡丹,娇艳的玫瑰,芬芳的茉莉,坚强的梅花,出污泥而不染的睡莲........有许多人在看他绣鞋垫,鞋垫虽算不上精致,可他美丽!有许多人买他的鞋垫,每当他收钱时,他都会对人感激的一笑,脸上充满了真诚。鞋垫也不贵,5元钱一双。有人问他一天能赚多少钱,他说有好多好心人买鞋垫,一天有时能赚四五百元。有人接住问,你一个月赚的钱就可以安一个假肢,你为什么不安哪?“我把这些钱捐给了红十字协会,帮助失学孩子,让他们走进课堂。”他的着番话感动了所有在场的人,有许多人都多买了些鞋垫子。我被他的执着感动了,在他的脸上看不到失落、丧气,看到的是坚强、自信和乐观向上。
在回家的路上,我深深的思索:一个残疾人都知道帮助他人报效祖国,我一定要好好学习,学到真本领长大报效祖国。
人四年级作文 篇9
院子里有一株仙人掌,它是个全身长满刺且非常独特的家伙。它的刺非常尖锐,如果一不小心就会把手扎破,所以大家都不敢靠近它。仙人掌的刺非常多,和刺猬一样,所以我给我的那株仙人掌取了个外号叫“小刺猬”。
“小刺猬”会开花,它的花长在顶上,黄色的,真好看。“小刺猬”花的花瓣一片片的,像小孩爱吃的薯片一样。风一吹,“小刺猬”头顶上的花一摇一摆的,仿佛在和人们招手。
“小刺猬”的生命力非常顽强。只要一夜间的露水或一点儿毛毛雨,“小刺猬”就可以生存一个多月。你看,它的生命力很顽强吧?
“小刺猬”还会为人们做很大的贡献。比如,你把它放在电脑桌上,用电脑时就会减少电脑对你的辐射。如果你把它放在自己的家里,它可以把你的家绿化一下,人体的二氧化碳吐出来,它可以吸收,并吐出氧气,让我们呼吸到更多清新的空气……总之,它可以为人们做的事情很多。
这就是我家的“小刺猬”。我要学习它,做一个对人们有贡献的人。
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