我们的校园四年级作文

关于我们的校园四年级作文8篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的我们的校园四年级作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我们的校园四年级作文 篇1

　　我有一个智慧校园在那里我认识了许多老师，交了许多朋友，学会了成长，也收获了快乐。

　　我迈着快乐的脚步走进知慧校园，我呼吸着清新的空气，看着蓝蓝的天空，我的心情是多么的高兴！走进去第一眼看到鲜艳的五星红旗在哪里飘扬。后面墙上刻着：“抱起明天的太阳”，继续往前走，是一个教学楼，往左面走是一个大大的操场，分为红色和绿色，在操场我好想听那熟悉的音乐声，还有同学们在认真的做足球操。在周围还有篮球架它们就像兵马一样日夜守护着我们。我的智慧教室在东边教学楼3楼，上面写着406，上课的时候同学们都聚精会神着听老师讲课，只要老师提出问题，同学们都高高都举起了小手，有时教室里飞出朗朗的读书声，如同大合唱，有时还会传来欢快的歌声。看，下课了，我们班上还有一位同学，正认真地盯着课本，不知道看到了什么，一会儿皱眉头，一会儿露出甜美的笑脸；那表情，有趣极了；似乎书本已经和他融为一体。听，操场是一片欢笑声，原来是我们班在玩跳绳比赛，高声的喊着；加油，加油！还有的`在教别的同学踢毽子，五彩的毽子在轻巧的飞舞，就像一朵花瓣非常好看，看到她们灿烂的笑容非常甜美。放学了同学欢呼着，就像一只快乐的小鸟。

　　这就是我们的智慧校园，是我们成长的地方，那怕我上了初中我也不会忘了这所智慧校园——新密市市直第三红军小学。

我们的校园四年级作文 篇2

　　我们的校园坐落在长江之畔，青山脚下，是一所风景美丽，建筑别致的学校。

　　早晨，金色的阳光普照大地，给校园披上万道金光。走进大院，正前方是宽而高的校门，走进去，映入眼帘的便是励志路，励志路的左侧种满了一棵棵又高又大的树木，像哨兵一样守卫着我们的校园。树下各色的花儿争先恐后地开放，有金黄的小菊花，有雪白的玉兰，还有红艳艳的牡丹花……一阵阵琅琅的读书声，一阵阵拂面的微风，一阵阵醉人的'花香，使人神清气爽！

　　走进教学大楼，教学楼一共有四层，每一层的办公室就在2号楼的旁边，顺着楼梯走到四楼，右拐，第一个教室就是我的班级。教室里的桌椅一排排摆得整整齐齐，地面扫得干干净净，图书角摆放的图书有条有理，窗子擦得可以照见人影，后面的黑板报给我们的教室添上了更多的姿色……

　　从教学楼走出来，便是操场了。操场上有环形跑道，有铺满塑胶垫的篮球场。左边是露天升旗台，台上的五星红旗迎风飘扬。后面还有供我们尽情玩耍的双杠，单杠，攀爬架，沙坑等。

　　再往前走一点，便是乐群楼了。乐群楼一共也有四层，里面有广播室，微爱教室，音体办公室……听，那是什么声音？哦，原来是音乐教室里的同学正在演奏竖笛呀！那美妙动听的声音传遍了校园里每一个角落。

　　这就是我们的学校，是不是很像一副迷人精美的图画呀！

我们的校园四年级作文 篇3

　　这里承载着美丽的梦想，这里埋藏着我的小秘密，这里记忆着我童年的欢乐，这里是我第二个家，我的智慧校园。

　　早晨，我迎着微风走进校园，花香扑鼻而来，抬头望着湛蓝的天空，还有那高高飘扬的红旗，我的心情是那么的愉快。

　　看，操场上管乐队的同学，正在认真的.演奏乐器，老师在用心的给他们指导，小鸟也不甘寂寞，蹦蹦跳跳、叽叽喳喳为他们伴歌伴舞，迫不及待的加入他们的团队，校园充满了智慧。

　　上课了，同学们认真地听老师讲课，当老师提出问题的时候，同学们争先恐后的举手回答，老师也会有趣味的给我们讲课。有时教室会传出朗朗的读书声，有时也会传出欢快的笑声，有些开小差的学生，也会被这学习气氛所感染，认真听讲，这是我们的魔力课堂。

　　智慧校园不但有智慧，也到处是欢乐。下课了，同学们也会嬉戏、也会打闹。你听，谁喊放学了，放学了，同学们也会欢呼。

　　这就是我的智慧校园，它让我成长，它是我快乐。

我们的校园四年级作文 篇4

　　我们生活在一个温馨的校园，这里充满了阳光，充满着幸福。

　　学生的幸福，莫过于遇到一个好老师。沐浴着老师浓浓的关怀，我们的学习是多么幸福。

　　语文课上，老师让我们每组的同学轮流来读古诗，正巧，轮到我的同桌（学习成绩特不好，上课从不吭声的同学）读了，可他毫无反应。同学们都笑着叫他的名字，他却一脸茫然。直到老师严肃地再次相请，他才无奈地慢悠悠地站起来，还是一副胆怯的样子。我们等了半天，他却愣是不开口。我想：老师会不会生气呢？

　　老师微笑着鼓励他说：“快读吧，在课堂上朗读的机会可是很难得的！”可他毫不为所动。

　　老师想了想，又说：“要是你再不读的话，这本新的语文书可就是我的了。”说着老师就要去拿书，同学们都笑了起来。他着急地说：“不，不要。”

　　“那你快读吧，别怕，同学们不会嘲笑你的`，读不来的字老师可以教你。你们说是不是呀？”

　　“是——”同学们响亮地回答。

　　可他依然那么杵着，就是没有勇气张口，我真恨不得帮他一把，可就是使不上劲。

　　“他一定是怕自己读不好，来让我们来鼓励他一下，给他点掌声。”

　　老师的话音刚落，教室里响起了一阵热烈的掌声。

　　终于，他张口了，可是只念了个题目，又停了下来。

　　老师仍然笑眯眯地说：“读得很好，继续呀！来，再来点掌声。”

　　掌声结束，他鼓起了勇气，虽然读得很轻，像蚊子哼哼似的，但还是读完了。

　　“你读得真好，相信你再读一次，一定能读得更好！”

　　在我们第三次掌声的鼓励下，他终于有了胆量，第一次正确响亮地读完了这首诗。这一回，好像有人在无声地指挥，教室里又响起了一阵热烈的掌声。我看到，在掌声里，他的脸红了。

　　遇到这样一位好老师，我们是多么幸福呀！

　　学生的幸福，更在于生活在一个团结互助的集体。那丝丝暖人的春风拂过，受伤的花儿也能绽开笑脸。

　　你看，小鹏同学的左腿骨折了，但为了不落下功课，他还是坚持到校上课。老师说：“小鹏同学行动很不方便，你们大家可得帮帮他。”

　　于是，同桌理所当然成为了他的左膀右臂，随时为他服务。下课了，总有同学围在他身边问：“你需要上厕所吗？”如果需要，马上有人会搀扶着他进进出出，耐心当好他的拐杖。我们的作业常常要拿到老师那里面批，最先完成的同学总是跑到他的座位，等他把作业做好，帮他交给老师批改，又耐心地等他订正好，一趟一趟地往回跑。要是正巧轮到他做值日，组长则会主动分担他的任务，还安排同学为他拿凳子，扶着他到外面晒太阳……

　　这回，小鹏的父母不再担心了，小鹏也能安心地学习了。

　　我们生活在这个美好又充满生机的大家庭里，是多么幸福啊！

我们的校园四年级作文 篇5

　　每个人都有自己多彩的校园，每个人都认为自己的校园最美，我也一样下面就给你介绍一下我眼中的多彩校园吧。

　　一进我们校园的大门，右边是我们美丽的小花园，那一年四季都是百花盛开，从来没说不开花的.，同学们有时还在哪里捉迷藏呢！正前方有一条通道通道尽头是我们的升旗台，每到星期一，我们就在那举行隆重的升旗仪式。左边是东教学楼；西教学楼，那是我们学习知识的地方，每次在哪儿走过，就会听见同学们郎朗的读书声。

　　东边是同学们的乐园--操场了，首先最引人注目的是一排的体育器材了，同学们一下课就箭一般的冲向体育器材了，同学们有的爬‘‘山’’，有的倒挂金钩，有的比耐力，不一会，就都是人了，先上去也上不去了。右边是一排笔直的杨柳，他们像士兵一样守护着我们的校园。直着走是一片草地，同学们在哪里自由的做游戏，前面是沙坑，同学们去厕所时总是要跳几下的，接着是一道200米的跑道了，开运动会时总能见运动员们跑步的身影。

　　看，这就是我眼中的校园，怎样，美不，比你的好吧，如果不是，那你也来和我比比呀。

我们的校园四年级作文 篇6

　　我们的学校位于余姚的市中心，它是一所历史悠久的名校，已经有一百零五岁了。那里环境优美，是我的第二个家园。

　　走进学校大门，标语墙就映入眼帘，墙上刻着邓爷爷的一句名言：教育要面向现代化，，面向世界，面向未来。这些字在阳光的照耀下，闪闪发光。标语墙上有一组三人雕塑，一个女孩手里拿着手风琴，在有感情地拉着；一个男孩右手高举人造卫星，好像要立志为祖国做出巨大贡献；还有一个女孩把右手举过头顶，好像在宣誓：一定会成为祖国的栋梁。它时刻告诉我们要全面发展，学有所长。

　　大门两侧各有一个花坛。花坛里种着几棵栀子树。到了夏天，栀子树便开出一朵朵白色的`小花，美丽极了！栀子树旁种着一些一串红，秋天，一串红开出一朵朵鲜红的花儿，散发出淡淡的清香。小花坛里还有一片竹林。绿油油的竹叶，映衬着花儿，使花儿更加引人注目。

　　走过花坛就来到教学楼，教学楼的阳台里种满了迎春花，它就像迎春花的使者，一到春天，就绽开金黄的花瓣，迎风舞蹈。每一间教室都宽敞、明亮、整洁。教室里不时传来同学们朗朗的读书声。

　　走到前教学楼大厅门口，两侧各有一课月季花，就像两位亭亭玉立的迎宾小姐，欢迎你来我们的校园呢！

　　后教学楼旁边有一棵四层楼高的冬青树，叶子绿油油的，每到秋天，冬青树上就会开满一朵朵淡黄的花儿。

　　进入操场，成排的珊瑚树围在操场的南边，，它们手拉着手，肩挨着肩。几棵高大挺拔的松树像忠实的士兵，守护着我们的校园。操场里不时传来同学们呐喊加油声和孩子们银铃般的笑声。操场西边的乐园里，二三年级的同学像一只只淘气的小猴子，“嗖嗖嗖”飞快地爬上了两层楼的竿子，他们还倒挂金钩，两只脚有力地钩在竿子上。即使在热闹非凡的操场上，仔细倾听，还能听到音乐教室传来的一阵阵优美的琴声。调皮的风吹拂在我的脸上，是我神清气爽。

　　这么美的校园，还有哪一个学校能比得上它？

我们的校园四年级作文 篇7

　　我的学校是一个美丽又丰富的知识海洋，更是一所快乐而又温馨的大家庭。我就是这个大家庭的一员。

　　走到校门口，你就会看见站在校门口敬业的`保安叔叔。我们的校门就像一把锁，为我们开启了智慧的大门。

　　走进校园，就会看到高高飘扬的五星红旗耸立在旗台上，往前走，就是我们的知识的海洋——教学楼，进入教学楼，你就会看见墙上有许多关于名人的故事，还会听见整整整齐齐的朗读声。

　　参观完教学楼，再往前走就来到了我们的足球场，我们就在这里做操、踢足球，再往西走就是我们开心的游戏场所——大操场。这里非常宽阔，一圈就是二百米。每次运动会的时候，就在这宽阔的大操场挥洒着多少同学的辛苦和汗水，无论操场多么大，他们都坚持跑下来，为班级争得荣誉。

　　学校还为我们开展了各个社团:有拉拉操社团、乒乓球社团、足球社团…

　　这就是我们的校园，一所充满智慧的校园，即使我们有一天毕业了，也不会忘记这所小学，因为这所小学让我们的童年更加丰富多彩！

我们的校园四年级作文 篇8

　　我们的校园，非常美丽，四季分明，景色各异。

　　春天，校园里的梧桐叶子，有大有小。大的有半个巴掌那么大，小的像米粒那么小，有的卷卷的，有的已近完全长开。树下的小草，从沉睡中苏醒，悄悄地探出头来，努力向上生长着。草丛中的小花，也你不让我，我不让你，努力开放，紫的，黄的，粉的'，蓝的……蝴蝶在花间飞舞，蜜蜂在花丛中采蜜。穿着轻便春装的我们，一下课，迫不及待地跑向这里。阵阵春风拂过，空气是那么的清新，我们忍不住缩起脖子，多嗅几口。

　　夏天，梧桐叶子变成了墨绿色，米粒大的叶子都变成了手掌那么大，卷卷的叶子变平了，长开的叶子更大了。这里也成了蝉的家。即使烈日当空照，蝉们倒唱得更加欢快，喝着饮料，树的汁液。树下，一个个小蒲公英，走了许多路，乘了许多列车，来到这里安家。成年的蒲公英开出了黄色的黄花，美丽极了。过了几天，蒲公英变老了。这时，一阵风吹来，小蒲公英飞走了，它的孩子们飞走了。旁边的教学楼里，穿着花裙子的女生们，也在叽叽喳喳地有说有笑。

　　秋天，一场秋雨过后，铺着假草的绿色操场，盖上了一层厚厚的金黄色地毯。天空是那么蓝，那么高。看不到尽头的天空中，一排人字的大雁向南飞去。大雁为什么要排成人字呢?哦，原来是保护幼鸟，让幼鸟插在队伍中间，如果让幼鸟飞在最后，可能会被天敌吃掉。我正想着，郎朗的读书声，在耳边不断飘荡。

　　冬天，总会下一场大雪，白茫茫一片。小雪花说：“冬天来了，冬天来了，我们小雪花也来了。”在校园的东北角，一朵朵腊梅花，正慢慢地开放，悄悄地散发着暗香。我们欢快地跳进雪里，又是跑跳又是追赶，一片片欢笑声响彻天际。

　　这就是我们美丽的校园，春天，富有生机;夏天，充满活力;秋天，魅力独特;冬天，挂满笑意。多么迷人的四季啊!