【精品】四年级学生作文9篇
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四年级学生作文

时间:2021-09-21 16:07:20 四年级 我要投稿

【精品】四年级学生作文9篇

  在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的四年级学生作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精品】四年级学生作文9篇

四年级学生作文 篇1

  我-----一个活泼开朗的小女孩,我的爱好有很多,比如说:绘画,读书......说到读书,我可以称得上是一个“小书迷”啦。任何好书,都逃不过我的手掌心,每次和爸爸去逛书店时,一看到自己喜爱的书,眼睛便会目不转睛地盯着它,爸爸看到这情景,肯定会买下它,因为,那本书上还粘着我的眼睛呢!

  有一次,妈妈烧饭时,发现盐没了,就叫我去买盐。可是,那时我正津津有味地看着书,把妈妈的话听成了“去买一本书”,我开心极了,接过钱,一蹦一跳地跑到书报亭,挑了一本我最爱的书,边看边走,回到家,妈妈急切地问着正在捧着书的我:“盐呢?”“什么盐?”“刚刚我叫你去买盐的呀!”妈妈很奇怪。“啊?”我诧异的叫道,“难道我听错了?”“唉,你呀,真是个小书迷!”妈妈摇着头埋怨道。

  记得那天,我正在看书,妈妈突然大喊:“去理发店洗头发了!”我没有吭声。“宝贝儿,让妈咪闻闻你的头......臭死了,去洗!”妈妈有些夸张地催促道。“哦!”我好不容易挤出一个字。“丫头,爸爸在下面等着呢,他告诉我,他刚买了本好书哦!”我立即来了劲,跟着妈妈下了楼,一看,爸爸的确买了一本书,我马上把书抢了过来,“咦?咋是《企业管理大全》?”“嘿,这书等你长大了再看,小丫头,抢什么抢?”我心里暗暗叫苦。

  这就是我-----一个爱读书的小女孩。

四年级学生作文 篇2

  “嘭”!我被什么撞到了胳膊,整个人摔倒在路边。

  “找死!也不看着车,下次可没那么走运了。”一个斜跨在摩托车上,凶神恶煞般的男人训斥道。我看了看我刚才走的路,没错,是人行道啊!正要与他争辩,忽然发现又一辆摩托车向我撞来,我赶紧闪开,这算是又躲过了一劫。我也顾不上许多,立刻躲到一个墙角,认真地观察了一下我眼前的大街,尽管有红绿灯,但人们好像忽视了它的存在。不管是开车的还是步行的,你走你的,我走我的,随时都能听到或远或近的争吵声和咒骂声。

  我害怕极了,想赶紧离开这个是非之地。我像小偷一样警惕地注视着来往的车辆,小心翼翼地向汽车站走去。我被“挤”上了车,司机为了躲避行人,一会儿急刹车,一会儿急转弯,弄得我胆战心惊。司机把车开得飞快,而且无视限速牌上的数字。我害怕地提醒道:“叔叔!”“啊?”一股浓烈的酒味扑面而来,我的脑子“嗡”的一声,闪现了四个大字“酒后驾驶”,完了,我死定了!突然我感觉车在往下坠,惊恐地喊道:“啊!救命!”

  好险,原来是个梦!我坐在床上,一边喊着一边摸了摸头上的汗珠!

  亲爱的叔叔阿姨们,为了您和他人的安全,请您遵守交通规则!希望所有的交通噩梦只是虚惊一场,永远不要成为现实!

四年级学生作文 篇3

  我目不转睛的盯着它看,嘴里大声的嚷嚷着:“小乌龟,小乌龟!”小乌龟好像听到了我在叫它一样,竟然扭过头来兴冲冲的看着我,我高兴的说:“妈妈,你看,小乌龟在对我笑呢!”我刚想走到岸边靠近水面仔细的看看它,妈妈突然拉住了我的胳膊,压低了声音紧张地说:“不要喊,不要喊!妞妞,要不然小乌龟就要倒霉了。”我转过身去看见两个小朋友,一小朋友的手里拿着捞鱼用的小鱼网,一个小朋友的手里拿着一个塑料瓶,里面装着一些落网的小鱼,有的小鱼,已经翻着白白的肚皮漂在水面上了。我忽然明白了妈妈的意思,心里担心的叫着:“小乌龟,快跑!”小乌龟好像知道了我焦急的.心情似的,迅速地往水里钻,转眼之间就消失得无影无踪了,我看着恢复了平静的水面,长长地呼了一口气。

  我看着那两个小朋友渐渐远去的的背影,想对他们说:放暑假了,我们应该做一些有意义的事情,比如到书店看看书,增加一些课外知识,打打乒乓球羽毛球,锻炼锻炼我们的身体。公园是大家休闲娱乐的场所,保护环境,人人有责。公园门口的公告栏上明明这样写着:为了净化水质,放养鱼苗十万多尾,禁止捞鱼、钓鱼,我们怎么能视而不见呢?

四年级学生作文 篇4

  童年,童年是快乐的,你想知道吗?就跟我一起来吧!

  听妈妈说我从一岁多就跟着奶奶,刚回家的时候我又哭又闹,几天以后 ,就没事了,妈妈爸爸经常顾不上回家,只有过节和想我的时候才回家。那时候我姐姐刚上二年级,她在柳泉艺校上学,记得小时候,我经常和我姐姐打打闹闹,有的时候还闹别扭,因为姐姐总觉得她是个大人 。我听妈妈说,我在奶奶家的时候经常开着电视外玩玩具,奶奶经常给我关电视,过一会儿我自己又开开了,以后奶奶不给我关了。 因为奶奶怕我寂寞。

  上幼儿园了我又回到妈妈(身边),认识了很多好朋友,记忆最深的是段茗皓,因为我经常到他那里玩,还有我经常去他那里吃烤鸭,因为他妈妈做的烤鸭非常香。

  还有一次,我和爸爸妈妈去有灯的地方捉蛐蛐,我一边走一边看终于发现了目标,然后,我向那一只蛐蛐扑去,最后让他给跑了我又向前寻找目标,我又发现了目标,我向另一只蛐蛐扑去最后捕捉成功,爸爸说:“我们该回家了。”最后我来公布名单爸爸第一、我第二、妈妈第三。

  我的童年是多么丰富多彩,如果还有什么趣事,我会讲给大家听。

四年级学生作文 篇5

  星期四的时候,我们大课间正在做数学作业,茅老师突然拿了一只手表,让我们赶紧到外面做一些准备活动、今天是五圈快跑,需要耐力和速度。五圈跑好以后赶快到我这边来看时间。我这时问道:“那名次不排了吗?”茅老师回答道:“时间就是名次呀!”我们慢跑到了操场,茅老师给我们三分钟做一下准备活动:一:手腕脚腕、二:弓步压腿……

  茅师举起手,表示让我们开始冲了!五圈!快跑啊!四(6)班的骄子们!我们不管前面有一切障碍,都要向前冲,不怕任何敌人!

  我第一圈的时候开始暴发自己全身的力气,冲了第二。陈侃紧跟着我,我转过头去问陈侃:“姓陈的,力气还有吗?我快不行了!”他一下子追了上来,我又赶了上去。等跑完差不多两圈的时候,实在没有力气了,一走路,紧跟着我的几个人都超了上来,现在已经是十几名了,没办法,只好慢跑了。到最后一圈我开始发疯了,超过了许多人。最后时间是6分18秒。

  我讨厌这样的跑步,五圈快跑!跑好以后差不多都喘不过气来。

四年级学生作文 篇6

  生命是什么呢?有人说,生命是飞蛾求生的欲望;有人说,生命是一声声沉稳而有规律的心跳;有人说,生命是东方升起的太阳……而我认为,生命是婴儿刚出身时的坚强叫声!

  小时候,妈妈常常对我说:“孩子,你的生日,是妈妈的受难日!”而我却总是一脸不解地问:“为什么呀?”“因为,在你出生的那一天,我还躺在病床上竭力撕扯着被子呢!”妈妈看着我慈爱地回答。我的心灵被妈妈深深地触动了,心想:原来我的生命是妈妈给的,我还有什么理由不好好珍惜它呢?可是,我出生时是怎么样的?妈妈又是怎么样的呢?

  直到我弟弟出生,我亲眼目睹了那一切:妈妈竭力撕扯着被子,恨不得用尽全身的力气,如此才能转化身体剧烈的疼痛。弟弟终于带着一股血腥味来到了这个世界上:他的脑袋尖尖的,身体毛茸茸的。我认为,可能是因为他要挖出一条隧道,才能来到这个世界上吧!他的双手合并在胸口,形成了十字架的形状,看上去似乎非常有安全感。过了一会儿,他才感觉到自己已经不在妈妈温暖的子宫里了,于是他便似笑非笑地嚎啕大哭,就好像向全世界人民证明:我来啦!那号啕声坚定而洪亮,那是多么的坚强啊!

  生命是如此的美好,她寄托的是妈妈无限的爱!我们应当带着感恩的心好好的珍惜生命,把这份爱回馈于妈妈,回馈于这个希望的世界!

四年级学生作文 篇7

  唉!现在人们的环保意识越来越差了,人们到处乱丢垃圾还把污水和工业废气不停地排放到地球妈妈的身上,现在地球妈妈再也没有十多万年前的美丽了——地球妈妈伤心地哭了起来。

  想想看,我们地球的风光数不胜数,可是我们有去爱惜这个美丽的大自然吗?我们现在只能看到一个个大的烟囱无情的冒出一股股的黑烟,一根根粗管子也把工厂里的有害污水排向清澈的小河。明明是地球妈妈无私地哺育了人类,可是我们却恩将仇报,反而加倍地伤害地球,难道这不是一种自杀行为吗?如果有一天地球上只剩下一瓶能喝的水,只留下一袋能吃的米,这时人们就该后悔当初不该污染环境了网 ,可是这又有什么用呢?如果那时候才想起挽回的话又有可能了吗?讲到这里难道我们还要眼巴巴的看这些黑烟和污水不停的排放吗?拿到我们想让那美丽的风光全部化为乌有吗?拿到我们真的要等到地球因环境污染而灭亡的那一天才后悔吗?不,我们要行动起来一起保护我们的地球妈妈。

  俗话说大事从小事做起,我们保护地球也要从身边的点点滴滴做起。首先就从节水做起吧。因为淡水资源非常匮乏,世界上百分之六十的国家都是缺水国,我们中国也不例外,所以我们要节约用水。我们可以把一盆水多次利用,例如把淘米水浇花,把洗脸水冲厕所……这些都属于节水。除了节水我们还能制止白色垃圾的“繁殖”。大家在市场买菜应该都会送一个塑料袋,然后我们就把它丢进垃圾桶后倒掉,其实这个塑料袋并没有在地球上消失。它被埋在泥土里几万年也不会消失。这怎么办呢?办法还是有的,只有我们不用塑料袋,用布袋或环保袋才能让塑料袋一天比一天少的。

四年级学生作文 篇8

  我们身边处处都有美德,但总有人将美德遗忘。我们总是将身边的美徳遗忘,我们要找回美德,记住身边的美德。

  每天,马路边都会有清洁工,然而,这些清洁工都在努力的打扫马路,让马路保持干净。清洁工们每天天还没亮就起床,把马路打扫干净,天黑时才回家。

  清洁工们一直都默默无闻地打扫马路,没有说任何怨言,但总有一些人认为这工作非种常不好,总是弄得脏脏的,而且挣不到钱,他们也认为当清洁工很不体面

  ,都嘲笑清洁工,而且他们总是在马路边乱扔垃圾,毫不顾环境变成什么样子。清洁工们把这些垃圾清理,但是这些垃圾清理了还会有,人类还会在丢垃圾,还

  会在将马路的环境破坏。虽然清洁工会把这些垃圾清理掉,但是人们总是扔垃圾,清洁工能将垃圾清理,却清除不了人们的心。人们总是认为丢垃圾算不了什么,可他们却不知垃圾对环境的威胁,人们为什么总是扔垃圾,为什么总是破坏环境。就算有在多的清洁工也清除不了那么多的垃圾的。

  清洁工是环境的美容师,是将马路变干净的。但为什么人们不当环境的守护者,不爱好环境呢?清洁工为城市的清洁到马路边清理垃圾,为什么城市的居住者不

  爱护自己的城市呢?等城市环境,变坏了一切都晚了。

  清洁工身上的具有我们没有的美德,我们应该向清洁工一样爱护环境。要把我们遗忘美德找回来,让城市环境变得更加美好。

四年级学生作文 篇9

  校园的早晨是恬静的。环绕着教室的水泥路上一尘不染。教学楼间的绿化带上,静静地站着许多花和树,有月季花、菊花、银杏树、梧桐树等。树上栖息着好多小鸟,发出轻轻的叫声,好像在跟同伴说着悄悄话。太阳公公从东方冉冉升起,把金色的光辉柔和地倾泻在花儿上、树木上、房屋顶上……这时,同学们陆续来到学校,花儿向他们微笑,绿树向他们招手。新的一天开始了。

  校园的早晨是热闹的。沉睡的校园被同学们的笑声唤醒了。各教室前的空地上,到处是同学们活泼的身影,有踢毽子的,有跳长绳的,有打乒乓球的。最引人注目的是吸引无数女同学的跳牛皮筋了,只见跳牛皮筋的同学像魔术师一样不时变幻着花样,时而跳“井冈山”,个学校成了一片欢乐的海洋。

  学校的早晨是紧张的。办公室里老师正在忙着批改作业,教室里同学们正忙着早读,操场上小运动员们正忙着练球,包干区上值日生正忙着扫地,校门口值岗员正忙着检查……他们都加快了学习的节奏。那读书的“琅琅”声,批作业的“沙沙”声,操场上打球的“啪啪”声……交织成一支欢快和谐的交响乐。

  校园的早晨真美呀!

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